三年級優(yōu)秀作文3篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人都會有一個心愿，希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個心愿，有的人有很多很多的心愿能夠一個一個的去實(shí)現(xiàn)它們。當(dāng)然我也有一個心愿。我的心愿很簡單，就是能夠讓我們有一個自由的藍(lán)天。
為什么呢？是因?yàn)槲覀兠總�星期天爸爸媽媽讓我去上補(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了，或者是被爸爸媽媽找了許多練習(xí)題來做，所以我每個星期天都很單調(diào)，沒有一點(diǎn)光彩。爸爸媽媽常讓我考試考到前幾名，所以不惜一切讓我提高成績，但是你們有沒有想一下我的心情和感受？我希望自己能有一片自己自由的藍(lán)天，讓我們的每一個星期天都過得很精彩，不再只有單調(diào)而是花團(tuán)錦簇。并且讓我們做每科的練習(xí)題，每天不停的做，不會如你們心里所想的那樣會提高成績而是與你們所想的相反，我又不是超人，不會過目不忘。成績提高是在于平常的積累和課堂上的.筆記，這樣下來自己慢慢復(fù)習(xí)。
所以，我在這里真誠的希望爸爸媽媽能夠理解我的心情和感受讓我們有個快樂的星期天。這就是我的心愿。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
“十一”長假，爸爸媽媽帶我去香山游玩。
一進(jìn)香山大門，沒走幾步就看見了“眼睛湖”。“眼睛湖”的形狀像一副眼鏡，“鏡片”是橢圓形的，中間有一座白色的拱橋，小橋很小，也就有三四米長。湖水特別得綠，是濃綠濃綠的，有可能是水里的青苔長得又多了吧，把水給染綠了。水面很平靜，我能看見自己的影子在水中，那小橋的影子也倒映在水中，河邊上盛開的'鮮花也倒映在水中，飄落的紅葉躺在水面上，在那安安靜靜地沐浴著太陽光，它們在水中組成了一幅美麗的圖畫。風(fēng)一吹，水面上就起了波紋，像一朵朵盛開的綠色的菊花，又好似一個大大的笑臉在沖著我微笑，我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。
來到了山腳下，抬眼望去，那滿山的紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，又仿佛紅絲綢飄在山腰，猶如朝霞落在山間。我真想上山去看看那美麗的楓葉，爬山時(shí)秋風(fēng)吹佛著我的臉頰，真舒服。平時(shí)一本正經(jīng)的爸爸輕松地吹起了口哨，平時(shí)忙碌的媽媽也不由自主地唱起歌，此時(shí)的我快樂極了，蹦蹦跳跳的像一只愉快的小鹿似的走在最前面。走近紅葉區(qū)，那楓葉像小孩的手掌在向我們招手，好像在對我們說：“歡迎你們走進(jìn)大自然，歡迎你們走進(jìn)香山�！贝藭r(shí)的楓樹像一顆心愿樹，那片片紅葉像一張張心愿卡，我在心愿卡上希望寫上：祝祖國繁榮昌盛，如這片茂盛的楓葉。
就在我們爬上香山時(shí)，小松鼠就在我們的眼前竄過去，我抬頭一看，有好幾只小松鼠在樹枝間跳來跳去。小松鼠尾巴很大，頭很小，眼睛可是真亮�。∥艺嫦氡П∷墒蠛退鼈冏雠笥�，我還想把小松鼠帶回家，天天看它，和它玩。
此時(shí)的我特別興奮，大自然給我們很多美麗的景色，還帶給我們快樂的心情。以后我們應(yīng)該要保護(hù)大自然，這樣大自然也會回報(bào)我們。
點(diǎn)評：
開篇切題，行文流暢。按照游覽路線 “一進(jìn)香山大門”、“來到山腳下”、“爬香山”進(jìn)行有次序的介紹，寫景時(shí)語言優(yōu)美，最后一段，抒發(fā)了自己對香山的熱愛之情，整片文章可謂融情于景，情有景生，寫得不錯，值得一讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
身陷茫茫人海，總有一種莫名其妙的孤寂涌上我的心中。
在他們的眼里，我只是一個另類——一個其貌不揚(yáng)，喜歡自嘲，卻又努力學(xué)習(xí)的書呆子。是的，我也這樣認(rèn)為。身邊的人不是自負(fù)就是自夸，以怠慢的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，愛消磨時(shí)光，愛攀比，游手好閑。環(huán)顧四周，竟沒有幾個人與我行徑相同。我想，這就是孤單吧。
此時(shí)已經(jīng)放學(xué)，如血的殘陽把行云映照得無比絢爛�？粗@刺痛眼眸的陽光，我知道時(shí)間不早了。我一邊接受著夕陽的洗禮，一邊加快腳步，往家的方向疾步走去。路上，我斜眼瞥著旁邊那些熟悉的建筑物時(shí)，赫然看見了一睹破墻。那是什么時(shí)候在那里的？哦，對了，上次有家人拆房子，就留下了這么一堵矮矮的墻。在陽光的照耀之下，非但沒有給它增加一絲生機(jī)，反倒顯得它更加殘舊。這堵墻臟兮兮的，布滿灰塵，只有幾條已經(jīng)枯萎了的爬山虎暗示著我它曾經(jīng)有過生機(jī)。
抬頭一看，呀！一只碩大的'黑色蜘蛛正在旁若無人地織著網(wǎng)。寂靜中，只見它身陷自己編織的八卦陣?yán)�，整齊有序的絲圍攏著它。在我看來，它好像一位知識淵博的學(xué)者，不局限于只身一人，不在乎是否有人與它一樣，在自己隱居生活中度過一生。它另類、孤單，但它不覺得自己孤單，從來不畏懼孤單，從來不為孤單而自卑，也不為孤單傷心、煩惱。它把這種孤單看成享受，自命高清，孜孜不倦地為織網(wǎng)而奮斗。我若有所思，轉(zhuǎn)身默默離去。
突然覺得，我像那只蜘蛛，一只另類、孤單的蜘蛛，總是自己“織”自己的“網(wǎng)”，為自己默默奮斗。但我卻沒有那只蜘蛛的超脫、瀟灑、自在，它不在乎孤單，甚至不知道孤單是什么。而我，卻為此惆悵、煩惱不已，被無限的憂愁淹沒。
驀地抬頭，燦爛的夕陽使整個天空紅艷艷的。它散發(fā)了最后的光芒，將余暉灑滿大地，慢慢下沉。整個天空忽然耀眼得驚奇，絢爛無比。
我不再孤單，因?yàn)槲抑�，像我這樣的“蜘蛛”并不止一個。勇敢地向前走，我用努力所換來的，并不會因?yàn)楣聠味鴾p少一分一毫。
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