(薦)三年級(jí)小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
有的人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師……每當(dāng)我讀著這些名言,鐘老師的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
鐘老師非常關(guān)心我們,樂于幫助我們。記得有一次,那是我們剛上四年級(jí)時(shí),我的`英語學(xué)得一塌糊涂,眼看同學(xué)們都能在別人面前炫耀自己優(yōu)異的英語成績,我羨慕極了,可是不管我怎樣努力,就是考不出好成績,我只能默默地唉聲嘆氣,正當(dāng)我覺得“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,鐘老師的出現(xiàn)使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語單詞,鼓勵(lì)我要有學(xué)好英語的信心,使我不再沮喪。此外,鐘老師還教給我許多學(xué)習(xí)的方法。在她的幫助與鼓勵(lì)下,我的英語成績一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了,我心里別提有多高興了。
老師,一個(gè)多么高尚的稱呼,老師,一個(gè)多么平凡的職業(yè),但卻有著不平凡的意義。鐘老師,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
星期四,我們?nèi)ゴ河卫!我太興奮了,早上六點(diǎn)就起床了。
我背著一大包零食去學(xué)校。到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我的帶的零食還不算多的。馬上要發(fā)車了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了自己班級(jí)的車。我們車上,一直在聊20xx、2500生活館有些什么?睿;卮穑骸拔也檫^!生活館是在紅星美凱龍的商場里,里邊的導(dǎo)游會(huì)讓我們參觀一些以后的上海會(huì)是怎樣的。哦!對(duì)了20xx生活館里還有網(wǎng)絡(luò)小姐呢!她會(huì)穿著我們未來的`服裝給我們表演節(jié)目。大多應(yīng)該就是這樣的,具體的還是去那里參觀吧!”時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒就到了紅星美凱龍。導(dǎo)游帶我們先去六樓參觀2500未來生活館。我看到了未來的上海會(huì)是空中漂浮著一些些可乘坐的交通工具?赐炅诉@個(gè)以后我們又去了20xx未來生活館。
到了五樓的20xx未來生活館果然看見了睿睿所說的網(wǎng)絡(luò)小姐呢!瞧,網(wǎng)絡(luò)小姐正在和我們打招呼呢!下午了,我們?nèi)チ碎L風(fēng)公園。玩了一會(huì)兒,就高高興興的回學(xué)校再回家了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
周四這一天是再平常不過的一天了,這一天卻使我記憶猶新。
清晨,媽媽和往常一樣,早早出門騎著電動(dòng)車送我上學(xué),一路上,一輛輛車子從我身邊飛馳而過。媽媽呢,總是慢慢悠悠地。我知道,鄭州的交通狀況使她擔(dān)心我們路上的安全,所以總是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從不騎快車、闖紅燈。
眼看就要到學(xué)校了,突然,從我們左側(cè)超出了一輛電動(dòng)車,車上的阿姨似乎特別著急,也許是太著急上班吧,她一加速車頭剛剛超過我們,就猛打方向,結(jié)果阿姨電動(dòng)車后座的靠背緊緊地卡在了媽媽車的把手上,我們車失控了,一下子就倒在了地上。媽媽硬生生地摔在地上了,而我坐在后座,一只腳先邁了下去,一下子跪在了地上,另一條腿直接磕到了后備箱上,胳膊也重重地摔到了水泥地上。不知是疼痛還是什么,我的眼淚止不住像潮水一樣涌了出來。
“你騎車怎么不看?”阿姨先發(fā)制人地吼道。
媽媽摔在地上,半天沒有起來,生氣地說:“你超車不遵守規(guī)則,還有理了不是?”
阿姨還想分辨,這時(shí)旁邊一位大媽走過來,指著阿姨說道:“你可不對(duì)啊,騎車太快了,把人撞倒了還不賠禮道歉?”說著連忙把摔倒的我們扶了起來。
也許是路人的'指責(zé),也許是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),阿姨這才說:“那對(duì)不起了,我早上太著急了,怕遲到,不好意思。 眿寢尶纯次乙矝]有什么事情,說了阿姨幾句就推起車走了。
哎!今天可真倒霉!
事后,我看著自己磕青的腿想:阿姨之所以撞倒我們,是著急怕遲到,可這也不能成為一種理直氣壯啊,而且犯了錯(cuò)誤不能正確認(rèn)識(shí),敢做不敢當(dāng),也太不應(yīng)該了吧!
我多么希望我們大家都能安全出行,文明交通,做一個(gè)文明的鄭州人。
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