三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
春天來了！春天來了！春風一吹，睡了一個冬天的萬物都蘇醒過來了。
小草從地下探出頭來，新奇地張望著；柳樹長出嫩綠的枝芽，春風一吹，輕輕搖擺，像漂亮的女孩跳著美妙的'舞蹈；桃花、杏花開出了美麗的花朵，像一張張笑臉在枝頭綻放；小溪被解凍了，它像一位神奇的歌手，丁丁冬冬唱著悅耳的歌聲，歌唱春天；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說春天真美！春天真美！
春天來了！春天真美��！我愿意春天永遠留在我身邊。
三年級作文 篇2
每次去鄉(xiāng)下，看見農民伯伯在田里耘田，總覺得他們是在玩泥巴，蠻新鮮的，很想去試一試。
一天，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下爺爺家，正巧爺爺要去耘田，于是，我再三要求他們帶我去，爺爺勉強同意了。
爸爸和爺爺都下了水田，自顧自忙碌起來。我也趕快挽起褲腳，脫掉涼鞋，向水田走去。由于我從來沒有赤腳走過路，踩在泥土里，一步一滑地，真有點害怕，萬一……
這時，爺爺走過來一本正經地教我耘田的方法。嗨，我還真像個大人，學著爺爺?shù)臉�，雙腳踩在稻秧弄里，手不停地耘來耘去，但是我的腳一點也不聽使喚，一不留神就踩著稻秧。我犯起愁來，沒草的地方干嗎要用手去耘呢？不是把草拔掉就好了嗎？我把這個想法告訴了爸爸。爸爸笑著說：“耘田不單是鋤草，還能使撒在田里的`化肥均勻，使稻秧充分地吸收營養(yǎng)。你可別小看這耘田活兒，還很講究技巧呢�！�
太陽像個大火球，烤著脊背。我耘著田，汗水順著我的額頭流下來，臉上都被曬得火辣辣的，衣服也被汗水浸濕了，像剛從水里撈上來似的。哎，耘田真辛苦。
太陽偏西了，我們也收工了。路上，爺爺和爸爸問我當農民的感覺如何？我望著衣服上、褲子上的泥巴，微笑不語，但心中早已有答案：農民伯伯種田太辛苦了，我以后一定要愛惜糧食。
三年級作文 篇3
在森林的邊緣有一個小木屋，木屋里住著一個叫茉莉的小女孩和她媽媽二人。
一個周末的下午，她的媽媽有事外出了，茉莉想著在家無聊，想去森林另一邊的朋友水仙家玩，走了一小會，茉莉看到了一座紅色的小房子，很是好奇，茉莉想自已以前經常來森林玩，可從沒見到這個紅房子。于是茉莉上前去敲了敲門，房子里走出了一個慈祥的老奶奶，問道：“小女孩，有什么事嗎？”茉莉回答說：“老奶奶，我以前來森林玩的時候，都沒見到這個紅房子。你是從哪里來的呀？”老奶奶說：“我是從北邊的森林來的。小女孩你真可愛，你叫什么名字？”茉莉回答道：“老奶奶，我叫茉莉�！崩夏棠绦Σ[瞇的看著茉莉說：“茉莉，進來玩會吧�！避岳蛘f：“好的，謝謝!”
走進了老奶奶的房子，茉莉聞到一股很濃的草藥味，于是問道：“奶奶，你在煲藥嗎？是不是生病了？”奶奶說：“是在煲藥，不是我生病了，是一只小鹿受傷了�！避岳蚝闷娴恼f：“小鹿？在哪��？它怎么了？奶奶，你還養(yǎng)了小鹿？”奶奶告訴茉莉，小鹿不是自已養(yǎng)的，是有一天去森林深處采磨菇的時候，看到小鹿的腿受傷就把它帶回家了，這會兒正在奶奶家的后院呢。
聽奶奶說完，茉莉趕緊說：“奶奶，帶我去看看吧�！蹦棠毯蛙岳蜃叩胶笤�，茉莉看到一只好可愛的小鹿，不由上前去摸了摸它的.頭，小鹿很溫順的看了看茉莉，腦袋竟然往茉莉胸前靠了靠。好可愛的小鹿��！茉莉看到小鹿的腿上還綁了包著草藥的繃帶，心疼的眼淚都掉了下來，這會兒，老奶奶拿著包好草藥的繃帶進來了，茉莉同老奶奶把小鹿的繃帶換好后，她輕聲說：“小鹿，是不是很疼呀？”
看了看窗外，呀，天已經是黃色的啦。茉莉說：“奶奶，我該回家啦，不然媽媽會擔心我。下個周末我再來看您和小鹿�！蹦棠陶f：“好，真是好孩子�！避岳蚝屠夏棠袒サ涝僖娋统鲩T了，在回家的路上茉莉心里一直在祈禱：希望小鹿快點好起來。
三年級作文 篇4
今天晴空萬里，陽光明媚，媽媽決定帶我去吼山看桃花。
上路了，一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。終于到了吼山，我們剛一踏入吼山風景區(qū)就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，香味指引著我們來到一片桃樹林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的，太陽照射下來，粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在午睡的大地蓋上紗布。有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會欣然怒放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個個穿著粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時，它展開了一片花瓣，那時，就展開兩片花瓣，為城市綻放自己的'美。鳥在枝頭歡樂地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多么愜意的事��！
��！桃花原來是那么美，真是百聞不如一見��！
三年級作文 篇5
當你遇到挫折時，你放棄過嗎？當你遇到困難時，你堅持過嗎？當你遇到磨難時，你戰(zhàn)勝過嗎？當你苦思一道難題時，你是否想到過——“條條大路通羅馬”？
一個星期六，我正在家中攻克難題，一題又一題，我軍“主將”（也就是我啦）“驍勇善戰(zhàn)”，一路揮軍南下，不想?yún)s被袁崇煥的紅衣大炮所擋——其實是一道奧數(shù)題，苦思無計，開始了歷史上攻題“長征二萬五”……
我拿著筆，在紙上草草地列上方程，苦苦思索——無計，我開始認真起來，仔仔細細地讀題目，這才發(fā)現(xiàn)，我讀錯題目了：原來應是“兩個女生搬一把椅子”，卻誤以為是“一個女生搬一把椅子”了。怪不得！我又信心滿滿地揮筆解題，不想又遇上了“內杠”——我的答案為55人，可標準答案為60人。我急了，一時無計，只好敗下陣來�？晒亲又械难獏s不許我這么做，我豈能易��？我再次重披鎧甲，馳騁疆場，認真思考，用了老師教的所有方法，卻“濤聲依舊”，會不會這些方法不可以用于這種例題，反之方法是自己去想出來的`。我擺脫了枷鎖，仔細地、一遍又一遍地思考，解題——終于“柳暗花明又一村”，破了“紅衣大炮”，攻克了這一堡壘。
當你遇到挫折、困難、磨難時，要在堅持的程度上“更上一層樓”，理解并學會運用“條條大路通羅馬”，你會發(fā)現(xiàn)——這很簡單，成功的路不止一條。
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