三年級家鄉(xiāng)的作文3篇（實(shí)用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級家鄉(xiāng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在大邑縣董場鎮(zhèn)龍興社區(qū)。我們這里的春、夏、秋、冬可熱鬧了，下面我就來給你講講吧！
春天，路邊的樹發(fā)芽了，小草從地里悄悄地鉆出來，桃花開了，田野里的油菜花也開了，金燦燦的，只要你從它前面走過，就會聞見它的香味。蜜粉在花叢中忙個不停，這真是個鳥語花香的世界。
夏天，果園里的葡萄成熟了，一大串一大串掛在枝頭，只要你從路邊經(jīng)過準(zhǔn)會讓你垂涎欲滴。西瓜也成熟了，一大片一大片的西瓜地，可以讓你隨意挑選，保準(zhǔn)又紅又甜。怎么樣，熱鬧吧！
秋天，田野里的稻子成熟了，金黃金黃的，站遠(yuǎn)一點(diǎn)看好似一片金子鋪?zhàn)犹锢�。果園了的桃子、香蕉、柿子都熟了，趕集似的聚攏來，讓你嘗個夠。這是豐收的'季節(jié)。
冬天更熱鬧了，小朋友們一個個都變胖了，大家在一起做游戲。如果遇到下雪，那就更好玩了。打雪仗，堆雪人，滑雪、滑冰，那可真是不亦樂乎。
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
冬天到了，下起了白皚皚的雪，在天空中飄揚(yáng)，就像是小傘兵降落下來。大樹伯伯好像穿上了一件白白的衣服。雪娃娃飄呀，飄呀，飄到了大地、樹林，好像是給它們穿上了一件棉衣服。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，它們玩得很高興，飛舞著、玩耍著，風(fēng)爺爺笑了。這時，一束陽光照在雪娃娃身上。啊！太陽公公出來了。不一會兒，大地睜開朦朦朧朧的睡眼，看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服，高興地笑了。冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的'生活和開心的情懷。我們小朋友在一起堆雪人、打雪仗，歡樂無比。
雖然冬天那么冷，但是冬天是快樂的季節(jié)。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
家鄉(xiāng)的東湖非常美麗。
一進(jìn)入東湖的北門，迎面便是一個圓形大花壇，花壇的四周有8個白瓷花盆，花盆里有各式各樣的紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個火炬似的。
穿過花壇，順著甬路往前走，首先映入眼簾的是一個寬闊的湖面，風(fēng)平浪靜的湖面就像一面鏡子，把湖邊的美景盡收眼底。當(dāng)微風(fēng)來臨時，水面上蕩起層層波浪，在陽光的照耀下，仿佛千萬片的魚鱗閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。
再往前走，看到了一個水泥橋，這是東湖最小的橋，是由水泥雕刻成木紋而建成的。自然古樸，小巧玲瓏。穿過小橋，我們來到了荷花池，荷花池呈不規(guī)則圖形，四周有60根欄桿，欄桿之間有鐵鏈相連，池邊不時傳來幾聲蛙鳴，好像正在唱著歡快的歌聲在歡迎我們。池里荷葉挨挨擠擠，參差不齊，有大的、小的、高的'、矮的，還有幾片葉子是卷著的。池里的荷花葉都競相開放了，你爭我奪互不相讓，快來聽聽它們都在說些什么吧！只聽見開著的荷花說“我都已經(jīng)開了，我已經(jīng)把我的美麗獻(xiàn)給了大自然，你們要加油啊！”似開未開的荷花說“我也快開了，我要把我的美獻(xiàn)給人們觀賞”，含苞未放的荷花說：“我也要快點(diǎn)開放，我要把我的美奉獻(xiàn)給愛我的人觀賞”。好一幅熱鬧的景色。我忘記介紹了，這些荷花都是粉紅色的，每一朵荷花在荷葉的襯托下都顯得格外的耀眼�？粗扇~，遐想著每片葉子托著一朵含苞待放的荷花，一首詩油然從耳邊響起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”。捧一把湖水往空中一灑，真是“大珠小珠落玉盤”��！
穿過荷花池，我們便來到了廣場，在廣場中心有一個雕塑，從近處看這個雕好像一只鶴的模樣正要沖向云霄，我們管它叫“一鶴沖天”。只見這只鶴的脖子高高昂起，一對翅膀全部張開了，嘴巴閉的緊緊的，正在做起飛的姿勢。它現(xiàn)在的造型真像火箭一樣，它仿佛在想“我要沖破云霄，到宇宙里去翱翔”。這雕塑象征著咱們盤錦人們的日子越來越好。
東湖還有一個大廣場“云萍廣場”早晨的廣場真是空氣清新，陽光明媚，還有駱驛不絕來晨練的人。他們有的練太極，有的在打拳，他們的動作真是千姿百態(tài)。廣場上還有很多鴿子，有的在地上吃東西。有的空中盤旋自由地飛翔。咦！那還有一位叔叔在照相呢。
我愛家鄉(xiāng)的東湖！
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