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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-04 14:10:24 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文(集合6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文(集合6篇)

三年級(jí)作文 篇1

  “做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊!崩蠋煹倪@句話時(shí)常在我的耳邊回響。我的心里非常難受,我天天都在責(zé)備自己,責(zé)備自己為了偷懶拖累了李東。

  我是魏明,你們一定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)騙子吧,可是你們知道嗎?我真的愿意做一個(gè)騙子嗎?自從被老師批評(píng)以后,我回到家里時(shí)常想:其實(shí)打掃教室也沒(méi)有多大困難,只是因?yàn)橄胪祽,所以不想勞?dòng),但是虛榮心強(qiáng)的'我又想得到同學(xué)的稱(chēng)贊以及老師的表?yè)P(yáng),于是我就想出了用錢(qián)讓李東幫我打掃的辦法,在此,我要對(duì)李東說(shuō)“對(duì)不起”。

  這次,不僅老師批評(píng)了我,同學(xué)們也都把我給看扁了,而且,只要認(rèn)識(shí)我的人一看見(jiàn)我,他們的嘴里好像都在冒著一句話:“你這個(gè)騙子!”我非常后悔,后悔自己不該偷懶,不該花錢(qián)請(qǐng)李東幫我做值日,害得他也給老師批評(píng)了。

  如果時(shí)間還能倒退的話,我寧愿自己一人把教室打掃干凈,也不會(huì)花錢(qián)請(qǐng)別人幫我做了,因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲谋頁(yè)P(yáng),是我用勞動(dòng)換來(lái)的。我就再也不用當(dāng)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、被別人看扁的人。

  我多想時(shí)間倒退啊!老天,再給我一次機(jī)會(huì)吧!

三年級(jí)作文 篇2

  說(shuō)起天氣預(yù)報(bào),幾乎人人都知道,但是除天氣預(yù)報(bào)的幕后英雄——-氣象局知道的人就寥寥無(wú)幾了。

  今天我非常幸運(yùn),跟著小記者團(tuán)的老師們來(lái)到蕭山氣象局,到了以后,我的第一印象它的'位置偏,地方小。我們先后參觀了氣象局里的科普廳,氣象臺(tái),氣象觀測(cè)站,聽(tīng)了老師細(xì)致地講解,我知道了為什么叫天氣“預(yù)”報(bào),而不是天氣“準(zhǔn)”報(bào),因?yàn)橛绊懱鞖獾淖畲蟮氐蛯釉谱兓貏e快,最極端地時(shí)候,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下雨的時(shí)刻,天空會(huì)出太陽(yáng)。

  盡管如此,我們可愛(ài)地氣象工作人,通過(guò)不斷地努力和摸索,依靠更先進(jìn)的設(shè)備,把天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率大幅提高,而且做到了能更早地預(yù)報(bào),在極端天氣來(lái)臨時(shí),能給大家爭(zhēng)取更多寶貴地應(yīng)對(duì)時(shí)間。

  隨著老師們的介紹,我的視野一下子開(kāi)闊了起來(lái)。原來(lái)看似不起眼的天氣預(yù)報(bào),說(shuō)小了關(guān)系到大家的的日常生活,說(shuō)大了關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè),可以盡可能大地保障人民群眾的利益,盡可能小地減少他們的損失!

  氣象局雖然小,但是它的本領(lǐng)可真大!

三年級(jí)作文 篇3

  這時(shí)西湖公園的湖水像一面鏡子,倒映著四周的高樓大廈和湖邊的花草樹(shù)木,那么的寧?kù)o,那么的安逸。這時(shí)的西湖靜得醉人!

  午后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,此時(shí)的西湖是滾燙的'。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,緩緩地波動(dòng)著,伴著知的鳴叫,它慵懶地伸展著腰肢。這時(shí)的西湖是一壇待開(kāi)的美酒,散發(fā)著迷人的芬芳。

  傍晚時(shí)分,鮮艷的晚霞映紅天邊,也染紅西湖的水、西湖的花、西湖的草,涼風(fēng)拂過(guò),給炎炎的夏日帶些許涼爽。這時(shí)的西湖是一天最熱鬧的時(shí)刻:聊天的、喝茶的、鍛煉的、跳舞的,熱熱鬧鬧的,西湖以它博大的胸懷包容著一切。

  天色漸沉,西湖又恢復(fù)一天的平靜,象是遲暮的老人,在輕聲細(xì)語(yǔ)地呢喃著!

三年級(jí)作文 篇4

  我的奶奶是四川人,所以,我愛(ài)吃川菜,能吃辣.在眾多四川關(guān)食中,我最?lèi)?ài)吃的還是火鍋,那霧氣繚繞的氛圍,又麻又辣的味道,真是……

  首先,四川火鍋的鍋臺(tái)就和其他地方大不相同,它是由磚砌成的`一個(gè)像灶臺(tái)樣的桌子,桌面是瓷磚或大理石鋪成,中間一個(gè)大圓洞,里面擺著一個(gè)黃澄澄的火鍋,鍋中盛滿了紅彤彤的火鍋底料,里面漂著辣椒、花椒等等,還有很多是我不知道的獨(dú)家調(diào)料。因?yàn)殄伬锓帕嗽S多的牛油,所以無(wú)論鍋底燒得多旺,鍋的表面都顯得平靜,可是實(shí)際上,牛油的下面像哪吒鬧海般,正猛烈沸騰著,那味兒,真是又香又麻,聞著就要流口水?

  其次,四川的火鍋涮食的食材也和其他地方不一樣。一般不用羊肉,而是鵝腸.,好的鵝腸一定很新鮮,而且店家清理得很干凈,一根根晶瑩剔透,略帶粉紅色,整齊地躺在盤(pán)中。夾起時(shí)有些困難,因?yàn)樗粌H很滑,而且還長(zhǎng),每次我?jiàn)A的時(shí)候都恨不得站到板凳上鵝腸一放入火鍋里,我就開(kāi)始倒數(shù),“四、三、二、一”,如此反復(fù)三下,一根鵝腸就燙好了小心咬一口,滑滑的、嫩嫩的、香香的,還很有嚼勁。用嘴輕輕一吸,整根鵝腸快速地鉆進(jìn)我的嘴里。幾根下肚,舌頭麻麻的,那麻辣的味道不停地往嘴里鉆,嗆得你忍不住連咳幾聲。

  寫(xiě)到這兒,我的口水都要流下來(lái)啦。什么時(shí)候再去四川呢?我真的好懷念四川火鍋。

三年級(jí)作文 篇5

  學(xué)校發(fā)了一本書(shū),叫《美麗中國(guó)美好家園》。

  這本書(shū)里面寫(xiě)了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己美好的家園,不讓它受到嘲笑!

  我最喜歡的一個(gè)內(nèi)容是《回收廢電池,做保護(hù)小天使》,講的是一位上二年級(jí)的小學(xué)生叫哈露清,他們的學(xué)校組織讓大家收集廢舊電池,為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是,哈露清和他的好朋友決定在他們小區(qū)挨家挨戶的'收集廢舊電池……

  是。∪绻覀?cè)谏钪卸际占粋(gè)廢舊電池,地球就多了一份綠色,如果我們大家都收集廢舊電池,人人都能做保護(hù)小天使,人人都為地球媽媽換上新裝,這樣,我們也不會(huì)被空氣污染導(dǎo)致死亡了!記住喲!一看到廢舊電池就要收集。讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)干干凈凈,開(kāi)開(kāi)心心!

三年級(jí)作文 篇6

  今天,我們學(xué)校找來(lái)了兩位教官來(lái)學(xué)校指導(dǎo)我們?cè)鯓幼霾伲鯓幼龅暮,怎樣做的?biāo)準(zhǔn)。

  我們剛來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)兩位微風(fēng)凜凜、帥氣無(wú)比、肌肉發(fā)達(dá)的教官,他們雙手筆直的緊緊“粘”在褲縫上邊,嚴(yán)肅的說(shuō):“跨立,我是你們的新教官,我是專(zhuān)門(mén)給你們糾正你們?cè)谧鰪V播體操中不規(guī)范的`動(dòng)作所來(lái)的!

  我看見(jiàn)他的頭發(fā)烏黑油亮,好像烏鴉的黑羽毛插在他的頭上。他的眉毛短短的,黑黑的。眼睛又黑又大,他為什么有這么大的眼睛,因?yàn)樗眠@雙眼睛觀察有哪些人在下面偷懶、玩、搞小動(dòng)作或說(shuō)話。他的鼻子像一個(gè)三角形貼在上面、他的嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的。

  開(kāi)始做操了,剛開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)累,可是,慢慢的……我不覺(jué)得累了反而覺(jué)得好玩起來(lái)了。我為什么高興,因?yàn)槲覀?年級(jí)做的比4、5、6年級(jí)好,受到了教官的表?yè)P(yáng),所以我感到非常的自豪、非常高興、開(kāi)心、快樂(lè)。

  最后,班主任給我們?cè)u(píng)了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)“89分”,這使我們多少有些失望,但是由于教官的到來(lái)使我們添加了幾分快樂(lè),也添加了幾分幸!

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