三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)青山秀麗、風(fēng)景如畫的地方。
從近處望遠(yuǎn)處，只看見連綿起伏的山巒像一條巨龍臥在大地上。在山上，可以清楚地看見那青山綠水，樹木蔥蘢。在山的后面，有一條清澈見底的小河，水面上映著樹的倒影，一陣微風(fēng)吹過，水面蕩漾著漣漪，可好看了。每年夏日，都可以看見小朋友們?cè)诤舆呮覒蛲嫠�，可以聽見他們的歡聲笑語。
山腳下有一片農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢镄燎诘貏趧?dòng)著，等著來年的大豐收。
田邊是個(gè)小村莊，那就是我居住過的美麗的村莊。我們村莊的房子高矮不一，人們經(jīng)常在村里散步，小朋友們就到處串門尋找玩伴，到了晚上，家家戶戶都飄出美味的飯香，我時(shí)常會(huì)去鄰居阿姨家吃晚飯，我和鄰居們的關(guān)系可好了。
我的家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，就是到了過年的時(shí)候，家人們要一起包餃子，有的餃子里包著錢，有的餃子是甜的，有的'餃子是咸的，還有一個(gè)特殊的餃子里包著“�！�，吃到的人就會(huì)來年大喜慶。
我的家鄉(xiāng)多么美麗，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)作文 篇2
人人都有自己的“秘密花園”，在里面，每個(gè)人都可以把自己的小秘密或傷心難過的事情，快樂開心的事情，說出來。每個(gè)人也有自己的“秘密花園”，比如，在某一個(gè)角落，自己的房間里，每一個(gè)很普通的地方，等等。
當(dāng)然，我也有自己的“秘密花園”。在這里面，我可以盡情的把自己想說的話說出來，哪里，也是只屬于我一個(gè)人的地方——我的臥室。
我的'“秘密花園”里面有我許多的回憶。記得我第一次參加了鋼琴比賽，幾天后，老師告訴我，我得到了鋼琴比賽的金獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)的我特別高興，因?yàn)槲业谝淮伪荣惥偷昧私皙?jiǎng)，我回到了我的“秘密花園”，高興的自言自語起來，我小聲的說：“耶！太棒了！我竟然拿到了金獎(jiǎng)，真是不可思議�！�
記得還有一次，我正在我的“秘密花園”里玩手機(jī)，突然來了一條微博，哦！原來是關(guān)于我最喜歡的一個(gè)男明星——蔡徐坤的，我點(diǎn)開一看，馬上傷心起來，蔡徐坤在上海站巡演時(shí)被一個(gè)黑粉用激光筆射住了眼睛，導(dǎo)致眼角膜有一些破損，也傷害到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)里其他的四位成員，我傷心的哭了起來，心里氣憤的說：“這些黑粉可真可惡，不喜歡就算了，為什么要傷害呢？如果是你們喜歡的一個(gè)明星受到了和蔡徐坤一樣的傷害，你們的心里難道不傷心嗎？我們IKUN也一樣會(huì)傷心難過，所以不要再傷害了”。
每一個(gè)人的“秘密花園”都不一樣，里面可能是一些溫暖的話語，可能是自己小時(shí)候充滿快樂的地方，里面還可能是一些自己喜歡的玩具。
“秘密花園”是神秘的，每個(gè)人都不一樣，但是，我愛我的“秘密花園”。
三年級(jí)作文 篇3
動(dòng)物王國要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，好多動(dòng)物都來報(bào)名參加，有小貓、小鴨、小麻雀、百靈鳥、小雞、小鵝和小豬等許多動(dòng)物， 他們給大家?guī)砹藰啡ぁ?/p>
先是百靈鳥上場(chǎng)，他可是整個(gè)王國的小歌唱家。百靈鳥表演的歌曲是《小小歌唱家》，他放開清脆的嗓音唱到： “我是小小歌唱家，早晨起來笑哈哈……”觀眾們?cè)谂_(tái)下都拍手叫好，百靈鳥一邊唱一邊跳起了優(yōu)美的'舞蹈。百靈鳥表演完了，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。
該小貓表演了，小貓拖著長長的白紗裙走上臺(tái)。觀眾們一片熱烈的掌聲，真熱鬧。小貓表演的是舞蹈“小天鵝”，那翩翩起舞的舞姿好像把人們帶到了夢(mèng)中仙境。
“小豬，小豬，小豬你來表演吧，該小豬了！”臺(tái)下觀眾們高喊著。只見小豬扛著個(gè)大釘耙，穿著跑偏裙……觀眾們一陣大笑：“啊哈哈 ，哈哈，哈哈哈，這不是著名的豬八戒嗎？哈哈，啊哈哈，哈哈哈……”小豬說：“哈哈，讓大家見笑了，我要表演的是‘踩皮球’”。
只見小豬拿來一個(gè)圓圓的皮球，腳踩上去，腳跟著球轉(zhuǎn)動(dòng)。哇！小豬竟然沿著整個(gè)舞臺(tái)轉(zhuǎn)了十幾圈，太棒了。觀眾的掌聲不絕于耳。
動(dòng)物王國表演的節(jié)目還有很多，但是，小豬表演的最有趣，下一次，如果你想來的話，就來參加吧！
三年級(jí)作文 篇4
“火把節(jié)”是哈尼等族的傳統(tǒng)節(jié)日。去年暑假，我到親戚家去玩兒，正趕上過火把節(jié)，真使我喜出望外。晚飯后，我便纏著哥哥姐姐帶著我去觀看。我們到時(shí)，天還沒有完全黑下來，哈尼人從四面八方聚集到石林前的一塊打草坪上，不少人都舉著未然的火把。來觀看的人非常多，不僅有年輕人，還有老爺爺、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃們，許多旅游觀光的外國朋友也來了。真是人山人海，熱鬧非凡。
天漸漸黑了下來，幾千只火把霎時(shí)點(diǎn)燃。一瞬間，這“光明之神”發(fā)出的火焰照亮了天空，照亮了石林，光亮如同白天一樣。頓時(shí)鑼鼓喧天，歡呼聲響成一片，在美麗的石林上空回蕩。
哈尼人高舉火把轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一只只火把猶如一朵朵燦爛的星華。高舉火把的人們，有時(shí)把火把排成一條游動(dòng)的火龍，有時(shí)圍城一個(gè)大圓圈。哈尼族小伙子彈起了大三弦，姑娘跳起她們喜愛的哈尼族舞。她們?cè)教綒g快，周圍的`人們和外國的朋友也加入了跳舞的行列，我也情不自禁地加入進(jìn)去，跳啊，唱啊，每個(gè)人都沉浸在節(jié)日的幸福之中。
三年級(jí)作文 篇5
池塘的夢(mèng)想，是變成一片白云，隨著風(fēng)兒飄啊飄，看看大海是多么寬闊，瞅瞅高山是多么雄壯，白天和小鳥一塊唧唧喳喳說笑，晚上和星星捉一會(huì)兒迷藏。星星的夢(mèng)想，是變成五彩的魚兒，順著清涼的小溪，游啊，游啊，一直游到大海里去，和海豚交朋友，到珊瑚叢中去留個(gè)影，再到南極和企鵝照個(gè)像。
我知道，石子想變成鮮花，散發(fā)出自己的芳香；我知道，小草想變成大樹，從此挺起那高高的胸膛；我知道，牽�；ㄏ胱兂珊跇鋮仓猩葎�(dòng)著美麗的翅膀；我知道，蜜蜂想變成水蜜桃，甜甜地掛在枝頭上……
可是，我的夢(mèng)想和它們不一樣，小小的，很美，很美。
想成為賣火柴的小女孩手里的火柴，把冬夜的太陽點(diǎn)亮，讓世界上再?zèng)]有寒冷的房屋，再?zèng)]有饑餓的'人們，再?zèng)]有嘆息和眼淚，不管我們走到哪里，都能聽到歡樂地笑聲和歌唱。
想成為老師手中的粉筆，在每一個(gè)同學(xué)心里，都牢牢地寫好一個(gè)“愛”字，讓所有的小朋友，都愛祖國，愛人民，愛父母，愛自己。還要認(rèn)真地把知識(shí)寫在每一個(gè)同學(xué)的心里，讓大家都做有志氣、有思想的讀書郎。
想成為琴弦上的一個(gè)音符，輕輕地拂去爸爸媽媽一天的勞累，再悄悄地在爺爺奶奶的耳邊彈響，讓全家人的笑臉，像花兒一樣，美麗的開放。
我的夢(mèng)想好多，好多。我要把夢(mèng)想種在心里，用汗水澆灌著它快快地成長。
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