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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。
七月透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。綠樹(shù)濃蔭街上的柳樹(shù)像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。柏油路被曬得滾燙滾燙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去發(fā)著白光。
許多花也開(kāi)了，荷塘里綠油油的蓮葉襯托著粉紅的蓮花，而荷花則像一位亭亭玉立的'仙女立在水面上。茉莉花也開(kāi)了，它可真白呀，好像冬天里的皚皚白雪。
夏天，水果也很多，西瓜像一個(gè)綠色的身上有許多黑色斑的大皮球，吃上一口，甜絲絲、冰涼涼，解暑又解渴。你瞧，桃子也成熟了，粉嫩嫩的，令人垂涎欲滴，咬一口，甜味沁人心脾。
夜晚，熒火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，發(fā)出清亮的光，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺(tái)，用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。∠奶煺婷�，我愛(ài)夏天！
三年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只小狗，他有一身白白的絨毛，叫起來(lái)很可愛(ài)，我們都叫它小白。
有一天，我和小白一起在外面玩。我看見(jiàn)另一只小狗也在陪主人一起玩。就讓小白過(guò)去跟他交朋友。小白和他快速地成了朋友，而且還一起玩得很開(kāi)心。要吃午飯了，小白還想跟那只狗狗一起玩。可是快要吃飯了我們必須回去，小白傷心的和那只狗告別了。小白在吃飯的時(shí)候還在想那只狗狗。我相信那只狗狗也一定在想小白吧。明天希望能再見(jiàn)到那只狗狗。
第二天，小白又見(jiàn)到了昨天的.那只狗狗。小白非常的開(kāi)心，我也跟著開(kāi)心起來(lái)了。
又過(guò)了一天，那只狗狗沒(méi)有來(lái)，小白非常的傷心，我告訴他明天或許他就來(lái)了。小白終于等到了明天�？赡侵还饭愤�沒(méi)有來(lái)，小白非常的傷心。我就帶著小白回家了。過(guò)了好幾天，那只狗狗還是沒(méi)有來(lái)。小白就傷心地回家了。又過(guò)了一天，那只狗狗終于來(lái)了。那只狗狗是來(lái)告別的，他們要搬到別的地方去了。小白傷心的跟他告別了。我非常喜歡那只狗狗，但是更喜歡小白。希望那只狗狗能再回來(lái)。
終于有一天，拿著狗狗回來(lái)了。小白非常的開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
三年級(jí)作文300字 篇3
今天晚上，月亮圓得像一個(gè)月餅，往遠(yuǎn)處看，一座座山峰屹立在遠(yuǎn)處。我在那靜靜的河邊看月亮，月亮掛在天邊，倒影在小河里。突然冒出幾條小魚(yú)兒，有紅色的，黃色的，還有粉色的。他們好像也來(lái)觀賞月亮。
小魚(yú)兒看見(jiàn)了一個(gè)月亮倒映在水中，它們還以為有兩個(gè)月亮—天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮。幾條小魚(yú)一搖一擺的，蕩起一圈圈漣漪，水中的月亮晃動(dòng)起來(lái)，仿佛破碎了。小魚(yú)們以為月亮碎了，都用驚奇的眼神看著那微波蕩漾的水面，心想：剛才還是水平如鏡，現(xiàn)在美麗的月亮卻打碎了，真是太掃興了。大家都說(shuō)：“是誰(shuí)干的？是誰(shuí)干的？”一條小魚(yú)很傷心，另一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)；“別難過(guò)了，你看月亮不是馬上就要重新合起來(lái)了嗎！”
不一會(huì)兒，水面又變得和剛才一樣了，平靜的水面，倒映著圓圓的'月亮。小魚(yú)兒又開(kāi)始快活地游起來(lái)了，可大家都不敢靠近月亮，就在邊上看月亮、嬉戲、舞蹈、搖尾巴�！爸星锕�(jié)快到了！”小魚(yú)兒有的在玩，有的在吹泡泡，有的在一跳一跳，真的很快樂(lè)。
中秋節(jié)真快樂(lè)！
三年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，一個(gè)嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這滑板，我心里有點(diǎn)癢癢的。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學(xué)滑板，我覺(jué)的滑板應(yīng)該很容易吧。我一腳踩住另一邊，只見(jiàn)滑板的`另一邊翹了起來(lái)砸了個(gè)我鼻青臉腫，我放棄了，爸爸說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就退縮了，長(zhǎng)大怎么立足社會(huì)呢�！甭�(tīng)了爸爸的一番話，我發(fā)誓我不學(xué)會(huì)滑板我不是人，我準(zhǔn)備再來(lái)一次的，有個(gè)哥哥看了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間，開(kāi)始建議別追求速度，因?yàn)檫@樣很容易滑倒，新手主要找感覺(jué)，練平衡，然后再試著練習(xí)轉(zhuǎn)彎，抬板。”我試了一下，結(jié)果成功了，但是我覺(jué)得太慢了，
我問(wèn)哥哥：“怎么才能加速呢？”哥哥說(shuō)：“第一、蹬地腳的力量，力量大當(dāng)然快，需要練習(xí)。第二、蹬地腳的重心，蹬完立刻收回，轉(zhuǎn)移到板上，便于減小阻力！”我聽(tīng)了這位哥哥的話后，終于可以滑出去十幾米，可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了，可是我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
從那時(shí)起，我就迷上了滑板，每當(dāng)放學(xué)了，做完作業(yè)我搬出心愛(ài)的滑板車(chē)就開(kāi)始了！
三年級(jí)作文300字 篇5
高科技實(shí)在太發(fā)達(dá)了，未來(lái)的教室也變樣了，變成了一間間神奇的教室。
神奇教室的屋頂是智能動(dòng)感屋頂，可根據(jù)天氣變化自動(dòng)開(kāi)合，變化背景。陽(yáng)光明媚的天氣自動(dòng)打開(kāi)，背景窗紗變換成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林，同學(xué)們?nèi)缤蒙碛诖笞匀唬硇目�、輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)；陰雨天氣，屋頂自動(dòng)閉合，背景窗紗變換成蒼翠的竹林，我們仿佛在水簾仙宮中讀書(shū)。夏天，屋頂自動(dòng)調(diào)溫，微風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天，屋頂收集太陽(yáng)能，暖意融融。神奇教室的屋頂真是太神奇了！
神奇教室的墻壁是隔音恒溫墻，能夠阻隔外界所有的干擾，給我們創(chuàng)造出更安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
神奇教室的講臺(tái)安裝有自動(dòng)音控裝置，老師不用像以前那樣辛苦，教室前后都能聽(tīng)到一樣清晰的聲音。他還可以自由滑動(dòng)，如果你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，他會(huì)帶著老師一起滑到你身邊，讓你不得不認(rèn)真聽(tīng)講。
教室的`黑板安裝有音頻接收器，老師的講課內(nèi)容可自動(dòng)板書(shū)，老師不用再吃粉筆灰了。
神奇教室的桌椅更是不可思議，如果你上課沒(méi)有坐直，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好，桌子上有一個(gè)大屏幕，老師可以在那上面看到同學(xué)們的作業(yè)。
神奇教室還有許多神奇的地方，我就不一一說(shuō)了，就等你去發(fā)現(xiàn)了。
這就是我理想中的教室，一個(gè)神奇的教室！
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