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三年級(jí)童話作文

時(shí)間:2023-10-03 17:37:50 三年級(jí) 我要投稿

【集合】三年級(jí)童話作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】三年級(jí)童話作文5篇

三年級(jí)童話作文 篇1

  小浣熊莎莎明天要去秋游了,它高興極了,馬上回家,把好消息告訴了媽媽。媽媽笑意盈盈地看著它,給莎莎準(zhǔn)備吃的食物。

  “媽媽,我明天想背一個(gè)漂亮的紅色書包!”莎莎這么說。媽媽平靜地看著莎莎,莎莎的臉上全是哀求。

  媽媽同意了。媽媽答應(yīng)明天早上就給小浣熊莎莎一個(gè)嶄新的紅色書包。莎莎高興地睡了。媽媽愁眉苦臉的想著,如何才能得到一個(gè)又新又好看的紅色書包。莎莎爸爸還在外面工作,很少回來,只能通過鴿子信使通信,可是現(xiàn)在鴿子信使也下班了呀!怎么辦呢?突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了窗外的紅果子。它突然有了一個(gè)好主意。

  第二天,媽媽變戲法似的從床底下掏出了一個(gè)漂亮的紅書包,遞給小浣熊莎莎。莎莎心里明白媽媽肯定絞盡腦汁想了很多辦法才做出的紅書包,他就問了出來“媽媽,你是怎么做到的呀?”媽媽還是笑笑,仍然不說話。其實(shí),媽媽昨晚到樹上摘了許多大片的`葉子,又摘下一大籃紅果子,用木頭壓榨,等變成了紅漿汁,就用來染紅了葉子,又用針線一片一片縫了起來。最讓莎莎高興的設(shè)計(jì)還在書包里面呢!媽媽在書包里拿一小片梯形的葉子,又縫出了一個(gè)側(cè)邊口袋。真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好設(shè)計(jì)。∩南,媽媽真是個(gè)超人,什么都能干!我真佩服媽媽啊!莎莎高高興興去玩了,包包里有小紅果,有鯉魚絲,有小香蕉,可夠小浣熊莎莎吃一陣子啦!

  此時(shí)的媽媽,正在家里睡覺呢!

三年級(jí)童話作文 篇2

  兔子和狐貍交了朋友。

  有一次,小兔請(qǐng)狐貍來它家玩,狐貍來了,看了看小兔的房子說:“小兔弟弟啊,你為什么不在墻上安個(gè)窗戶呢?到了夏天你的房子里會(huì)很悶的!

  小兔聽了狐貍的話,就在墻上安了個(gè)窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶,高興得跳了起來。

  鴨大姐見了小兔家的'窗戶,奇怪地問:”兔老弟,你為什么要在墻上安個(gè)窗戶呢?這森林里可不安全呀!”

  小兔把狐貍的話跟鴨大姐說了,鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你,它連老虎和獅子都敢騙,難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”

  當(dāng)天晚上,小兔要睡覺時(shí),想到狐貍要偷襲的事,就在窗戶上安了張結(jié)實(shí)的網(wǎng),手里拿著根木棍假裝睡覺。

  夜深了,狐貍果然來了,躡手躡腳的打開小兔家的窗戶跳進(jìn)去,只聽得哎呦一聲,狐貍就被網(wǎng)捆住了,小兔打了狐貍一頓,然后撥通了公安局的電話。

三年級(jí)童話作文 篇3

  猴媽媽讓6歲小猴去買食物,于是小猴就去動(dòng)物超市買食物去了。

  小猴來到了動(dòng)物超市。呀!動(dòng)物真多呀!小猴急急忙忙跑去食物架,可是一個(gè)壞人把小猴給抓了。當(dāng)時(shí)壞人把小猴的眼睛擋住了,小猴看不見壞人長(zhǎng)啥樣。但是小猴可以說話,于是他就大喊:“救命。 比缓缶捅粔娜藥ё吡。

  猴媽媽聽說了,心里忐忑不安。她報(bào)了警。警察們來了,小狗警長(zhǎng)不緊不慢地說:“小猴怎么丟的呀?能告訴我們嗎?我們一定幫您破案的!”猴媽媽著急地說:“謝謝你們。我家小猴去動(dòng)物超市買食品,我只聽見呼救聲,好像是被壞人抓走的!

  猴媽媽隨著警察們來到了動(dòng)物警察局。他們?cè)诒O(jiān)控器上看,看到一個(gè)和小狗警長(zhǎng)長(zhǎng)得非常像的人影。大家都懷疑是小狗警長(zhǎng)抓的,小狗警長(zhǎng)卻有點(diǎn)難為情地說:“不可能!我都當(dāng)了二十多年的警長(zhǎng),怎么可能抓一個(gè)未成年的小猴呢?”大家聽了,有的人相信,有的人根本就不相信。相信的人想:他是一名出色的警長(zhǎng),怎么能抓小動(dòng)物呢?而不相信的人想:監(jiān)控器是這么拍的',那肯定是了。

  大家把監(jiān)控器剛才的快速模式轉(zhuǎn)換成慢速模式,找到壞人的畫面,立刻暫停。大家全都仔仔細(xì)細(xì)的看著。一看,原來真是小狗警長(zhǎng)!大家立刻向森林里官的人——大象告狀。大象來到動(dòng)物警察局,批評(píng)小狗警長(zhǎng)。小狗警長(zhǎng)說:“對(duì)不起,大象王。因?yàn)椤渡謩?dòng)物子民必定法規(guī)》第三十七條規(guī)定:十歲以下及十歲未成年動(dòng)物禁止學(xué)習(xí)獨(dú)立。所以我把六歲小猴抓進(jìn)了違規(guī)地牢。”大象看小狗警長(zhǎng)知錯(cuò)就改,就說:“那還不把小猴放出來還給小猴媽媽!”小狗警長(zhǎng)嚇得臉都白了,慌慌張張地說:“好……好!我……我這就去!”說完就把小猴放出來了。

  小猴終于見到自己心愛的媽媽了!因?yàn)樾」肪L(zhǎng)知錯(cuò)就改,大象給他發(fā)了“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤警長(zhǎng)獎(jiǎng)。”從此以后,森林里的動(dòng)物們生活得更安寧了。

三年級(jí)童話作文 篇4

  一天,筆盒里傳來了吵鬧聲,原來是鉛筆和筆擦吵得很激烈。

  鉛筆氣呼呼地說:“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了,憑什么?”筆擦也生氣了,大聲地說:“沒有我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字,小主人會(huì)拿你撒氣,把你扔掉的。”鉛筆不服氣,說:“不可能,我們走著瞧!”

  后來,鉛筆寫字的時(shí)候,一有錯(cuò)字,筆擦就不肯幫忙,本子上的錯(cuò)字越來越多。小主人生氣了,真的把鉛筆扔掉了。這時(shí),筆擦拉住鉛筆說:“你看,我們各有各的'用處吧。”鉛筆臉紅了,感到很不好意思,后悔當(dāng)初沒聽筆擦的話。

  之后,鉛筆和筆擦成為了最好的合作伙伴,它們不吵了。筆盒里又一團(tuán)和氣了。

三年級(jí)童話作文 篇5

  從前,有兩只狗,它們都覺得自己是最好的、最棒的,也是動(dòng)物界最厲害的。 一天,它們倆碰了面,甲狗說:“我是最最厲害的,快稱我為王!”乙狗說:“哼!我才是最厲害的,你只能給我跑龍?zhí)。還在這里大聲吆喝干什么?還不快去把龍?zhí)坠ぷ髯龊?”聽了對(duì)方的話,大家都是你不服我,我不服你,最后生氣地走開了。甲狗走到了一面凹的`鏡子前,看到自己是如此高大,不禁在心里想:“剛才那家伙真不識(shí)抬舉,我這么高,它那么矮,哼!”另外一邊的乙狗走啊走啊走,走到了一面凸的鏡子前,站在凸鏡前的它,萬(wàn)萬(wàn)沒想到自己是如此的渺小,心里不禁打起了寒戰(zhàn):“咳,剛剛真不該這樣吹牛啊。如果再次遇到那甲狗,我再出言不遜,一定會(huì)被它踩死的,那就太慘了!” 從此,那條“高大”的狗,天天吸著煙,哼著小曲,吆五喝六地到處顯威風(fēng),而那條“矮小”的狗,天天彎著腰,低著頭,偷偷摸摸、小心謹(jǐn)慎地過著剩下的日子。

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