三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
雨是大自然的饋贈(zèng)，雨是季節(jié)的報(bào)信者，雨是一位忠誠(chéng)的朋友，雨是一位音樂(lè)演奏家。
每個(gè)季節(jié)的雨都有不同的性格，他們都是一道道最美的風(fēng)景，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
春天的雨是溫柔的。雨水一到，春雨便淅淅瀝瀝地來(lái)到人世。它用溫柔的聲音來(lái)喚醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大樹(shù)，提醒美麗的花朵。讓它們做好在春暖花開(kāi)之際，為人們報(bào)春的機(jī)會(huì)。其實(shí)那花兒那小草那大樹(shù)都是為后知后覺(jué)的人來(lái)報(bào)春的，那春雨其實(shí)就是最好的報(bào)春者。
夏天的雨是歡快的。一股驚雷打破春末的寧?kù)o，一場(chǎng)狂暴的雨來(lái)臨，豆大的雨滴落在屋檐上，落在雨傘上，落在水泥地上，濺起了不小的水花。夏天的.雨儼然一位音樂(lè)家，在落下的一刻，奏出優(yōu)美的樂(lè)章。聽(tīng)上這樣一場(chǎng)露天小樂(lè)曲，不亞于聽(tīng)著名音樂(lè)家的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
秋天的雨是寂寞的。秋雨少，不大，卻有一番風(fēng)味。它是一個(gè)最具有詩(shī)情畫(huà)意的雨，它帶著蒼涼而來(lái)，載著收獲而去。它走時(shí)，不帶走一樣物品，只留下糧食與歡笑。它總是具有詩(shī)情的，它不會(huì)歡笑，只會(huì)為人們寫(xiě)下有香味的詩(shī)。
冬天的雨是落寞的。一年最后的雨，它顯得如此孤單。但它是如此的冷漠，所到之處無(wú)一處不冰冷，它帶著冰雪來(lái)到大地，為小麥披上被子，讓人們?cè)诒┑氖澜缋锉M情的享受、玩耍。
也許，雨并不是一年之中最美的風(fēng)景，但是它是最多變的、最有趣的、最可愛(ài)的一處不可缺少的風(fēng)景。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
那一年我五歲。孩子的眼睛永遠(yuǎn)看到的都只是歡樂(lè)。只是沒(méi)想到我可以在那樣一個(gè)漫天飄飛著彩色泡泡的年歲，遇見(jiàn)你。
你是那樣的光亮，照亮了我童年的每個(gè)角落。大人們都叫你默默，默默。惟獨(dú)只有我會(huì)在院子里扯著嗓子對(duì)你吼：梁小默你給我出來(lái)。后來(lái)你跟我講，那個(gè)時(shí)候的我真的是一個(gè)霸道的小女生，一點(diǎn)也沒(méi)有女生的樣子�？墒�，你還記得么？我的默默。
你是怎樣來(lái)到我的生活中的呢？你那天跟著媽媽搬進(jìn)院子，我那個(gè)時(shí)候正在跟小朋友們?cè)谠鹤永锏幕▓@里彈彈珠玩。你生澀地看著我們，這個(gè)陌生的.環(huán)境�？墒悄氵�勇敢地走了過(guò)來(lái)，用很尖細(xì)的痛跟我們講你也想玩時(shí)，我想他們起著哄叫你走開(kāi)的聲音一定是把你給嚇壞了，因?yàn)槟憧蘖�，然后就紅著鼻子紅著眼睛走開(kāi)了。我想，如果那時(shí)侯我攔住你，我告訴你不哭，我們一起玩的話，會(huì)怎樣呢。
可是后來(lái)才知道你住在4樓，我家住5樓。僅僅一層樓的距離，大人們的關(guān)系可是很近，可是我們的關(guān)系仿若水火不容，敵我不容，總之是見(jiàn)面就要吵架的兩個(gè)小孩。只不過(guò)，親愛(ài)的默默，我現(xiàn)在是真的后悔了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一位好朋友，他就是曹渝杰。從幼兒園起他就是我同班同學(xué)，所以我們就成了形影不離的好朋友。
瞧！他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩，圓嘟嘟的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的.，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話來(lái)非常響亮。他愛(ài)穿棕色衣服和藍(lán)色褲子，又整潔又大方。他83斤，比較胖，他的身高是1米38，比我高3厘米。他的性格是；整天笑口常開(kāi)的，還愛(ài)管閑事，所以我說(shuō)他是；狗拿耗子---多管閑事。他的愛(ài)好是；踢足球，打籃球。要說(shuō)踢足球和打籃球，這里還有一個(gè)故事呢。上次他來(lái)我家玩，我們就招集小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上踢足球。我是前腰，他是后腰。我們隊(duì)先擺了個(gè)522-B陣形，別人隊(duì)擺了個(gè)422-C的陣形。唉！都怪曹渝杰，因?yàn)樗艿锰�，所以中�?chǎng)老斷路。比賽結(jié)束，8比11，我們隊(duì)輸了。但是曹渝杰籃球很好，有一次，籃球比賽，我是小前鋒，曹渝杰是大前鋒，竟然他和李旭投的球一樣多，而我只投了38個(gè)藍(lán)板，而他們一共投了88個(gè)藍(lán)板，126比110，我們贏了。
你想和他交朋友嗎？那就來(lái)三[9]班找他吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的弟弟今年十歲，是個(gè)機(jī)靈、聰明的孩子，我來(lái)給大家講講我的弟弟的故事吧!
我的弟弟吧，有個(gè)缺點(diǎn)，就是：不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。媽媽送弟弟上學(xué)時(shí)，老師看見(jiàn)媽媽了，就去給我媽媽反映反映，媽媽聽(tīng)后十分生氣。放學(xué)后，媽媽怒氣沖沖地問(wèn)弟弟：你為什么不寫(xiě)好作業(yè)?嚇得弟弟向媽媽保證，以后一定按時(shí)完成作業(yè)。說(shuō)來(lái)弟弟還真做得到，打那以后，沒(méi)有不完成作業(yè)了。
嘿嘿，我的弟弟守信用吧!再看看他的.其它光輝事跡吧!
我弟弟以前不寫(xiě)作業(yè)，但是，不論以前還是現(xiàn)在，弟弟的成績(jī)從不變化，都是排前三名吶!期末拿到通知書(shū)，以前媽媽看過(guò)以后，都不知道應(yīng)該生氣還是開(kāi)心，因?yàn)椋撼煽?jī)?cè)谇叭�，評(píng)語(yǔ)都是有說(shuō)弟弟以前不愛(ài)完成作業(yè)。現(xiàn)在媽媽看了以后，是興奮地很那，因?yàn)槌煽?jī)好唄!那次抽考，弟弟竟然考了全年級(jí)第三，讓媽媽那個(gè)興奮那。怎么樣?我的弟弟夠棒吧?
你看了以后覺(jué)得我的弟弟怎么樣呢?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
爸爸媽媽從我們剛剛來(lái)到人世時(shí)就無(wú)微不至地照顧我們，每天都為我們做家務(wù)，送我們上學(xué)，我們也應(yīng)該多照顧照顧他們。
記得有一次，我不知為何早早的起床，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn)10分，腦子里突然涌出一個(gè)想法：平常早餐都是爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的，這一我也可以給他們準(zhǔn)備一次早餐啊!該做什么好呢?做個(gè)面包片夾雞蛋吧。
事不宜遲，我馬上開(kāi)動(dòng)了，我準(zhǔn)備好了材料：面包、雞蛋和沙拉醬，我打開(kāi)煤氣，小火苗就歡快的舔著鍋底，等鍋熱時(shí)，我從冰箱拿出一個(gè)雞蛋，輕輕在桌角敲一個(gè)裂縫，用手從裂縫插進(jìn)去，掰開(kāi)，將里面的`蛋黃倒進(jìn)鍋里，鍋馬上發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛油和雞蛋一同跳起了友誼舞，但我不禁往后退了幾步，一面的雞蛋凝固后，我用鏟子輕輕插下去，迅速地翻了一面，等兩面都凝固后，我又接著翻了翻，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)金黃的“小太陽(yáng)”就呈現(xiàn)在我的面前。
我把面包放在盤(pán)子上，把煎好的雞蛋鏟到面包上涂一層沙拉，我又用同樣的方法又做了一個(gè)，然后放到桌子上，正好爸爸媽媽起床了，看到我很吃驚：“兒子，你干什么?”
我笑嘻嘻地說(shuō)：“我給你們做了早餐!”
我們吃起了早餐，爸爸媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你，你長(zhǎng)大了!”聽(tīng)后，我的臉漲得得比蘋(píng)果還紅。
其實(shí)照顧爸爸媽媽就這么簡(jiǎn)單，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一回“貼心小棉襖”吧!
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-15
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03
(優(yōu)秀)實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文09-22
六一三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【4篇】09-13