三年級的作文優(yōu)選（6篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
很久很久以前，有個叫夸父的巨人，他身體不僅龐大而且非常強壯。他看見太陽每天從東方升起又在西邊落下，接著就得讓人們進難熬的夜晚，直到第二天才能再見到它從東邊出來，夸父心里想:我喜光明，不喜歡黑夜，我要去追趕太陽，捉它回來固定在東方，讓它每天按時升起，讓大地和世界永遠充滿溫暖和光明。
于是，夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像閃電式的奔跑，向西斜的太陽追去，只是一眨眼的功夫，他就跑了五千多公里呢!他一直追到虞淵，也就是太陽下山最美的地方。就在這時，情況非常緊急，眼看著太陽就要落山了，只見夸父眾身一躍，雙手抱住了一團又紅又亮閃閃發(fā)光的火球，陽光照著他全身，他無比的興奮和開心。正當他要舉起兩只巨大的`手臂想把太陽固定住的時候，因為太陽的高溫，他的喉嚨干的直冒煙，他實在的渴的不行了，也太累了，夸父只好伏下身子去喝黃河和渭河兩大河的水，咕嘟咕嘟，一眨眼，兩大河的都被喝干了，但還是沒有止住口喝，怎么辦呢?夸父又想到可以去瀚海喝水，可那兒離這有幾千里的路程，還沒等級夸父到達，他就已經累的像一座大山一樣倒下了，他倒下的巨響令太陽也被他感動，世間萬物發(fā)生了翻天覆地的變化，太陽把一縷縷溫暖的陽光照在夸父那勇敢的身軀上，夸父閉上了眼睛，帶著微笑離開了人間。
從此以后，人們每天都過著陽光燦爛的生活!
三年級的作文 篇2
今天下午放學了，我在回家的路上看到一個賣魚的小販，地上擺著一些大大小小的魚缸，魚缸里有一些五彩斑斕的魚兒活潑、快樂地游著。
我左看右看，我的眼球忽然被一條長得像獅子頭的魚吸引住了，它是一個奇特的品種。黑色的身軀非常結實，一雙大大的油亮亮的眼睛，長在頭的兩邊，好像頭上掛著兩個圓圓的小燈籠，它靈活的翅膀帶動著肥胖的身軀快活地游著，還追逐著另外幾條不顏色的'同伴，它們相處的是那樣的和諧、詳和、快樂。
媽媽似乎看出了我喜愛的心情，毫不猶豫地買了我心儀的那缸魚兒。
三年級的作文 篇3
一個陽光明媚的下午，有風、有云、有光，帶著神秘又讓人捉摸不透的氣息，從我們身邊流過。
它，是一股清風，吹呀，吹呀，吹過了綠樹成蔭的山里。樹木伸直了腰板，和空中的云朵打招呼。
它，是一束金光，照啊，照啊，照到了百花爭艷的花園里�；▋壕`放了笑臉，與翩翩起舞的蜜蜂微笑。
它，是一縷陽光，照啊，照啊，照到了五谷豐登的'田野里。莊稼挺大了肚子，向辛勤勞作的人們致敬。
它，是一朵棉花糖，飄啊，飄啊，飄到了歡歌笑語的校園里。孩子們端正了姿勢，同循循善誘的老師共進步。
它給人類帶來的是甜蜜與幸福，而人類帶給它的是永恒的快樂與富足。
它，一個明媚的下午！
一個陽光明媚的下午，看起來平淡無奇，在作者筆下卻美成了一首詩。這個明媚的下午，是清風吹拂的恬靜，是陽光普照的溫暖，是棉花糖一樣的香甜。文中意象豐富而美好，條理清晰，結構齊整，結尾處又有變化。語言清新，富有節(jié)奏感。建議：文中“金光”與“陽光”似有重復，不如改為“一汪流水”或者“一聲鳥鳴”。
三年級的作文 篇4
在森林深處，有一頭名叫阿美的雄獅子，它經常和它的小伙伴：老虎﹑野豬……打在一起�？捎幸惶�，阿美病了，它頭上那金色的頭發(fā)掉光了，阿美怕被嘲笑，再也不出門玩。
有一天，伙伴們來找阿美玩，在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。這時，阿美正在照鏡子，看著自己的那禿禿的頭，一根頭發(fā)都沒有，心里想：唉！這難看的禿頭，以后怎么見人呀！想著以前那快樂的時光，阿美哭了起來。
就在阿美傷心的時候，下面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�，原來老虎在大喊：“阿美，咱們去釣魚吧？”“不去！不去！”阿美帶著哭腔說。野豬雙手攏在嘴邊成了一個小喇叭又叫到：“阿美，咱們去踢球吧？”本以為阿美會同意，可來的卻是一陣沉默。
阿美躲進被子里，不讓它那光禿禿的頭露在外面，不讓它那紅腫的跟熟透的蘋果一樣的眼睛露出來。阿美心想：怎么辦？嗚嗚！怎怎么辦？萬一出去伙伴們嘲笑我，怎么辦？沒臉見人啦！
過了一會兒，“叮叮叮！”在書房的電話響了，阿美從被子里先把腳伸了出來，再用被單裹住頭，慢慢地挪動身體，阿美的雙腳已經有點麻木了，它慢騰騰地走到了書房，拿起電話，“喂”“阿美，你不是最喜歡釣魚嗎？今天怎么不去了？”原來是老虎打來的�！鞍⒚溃覀兊腵足球比賽就等你來守門了，快來呀？”阿美越聽越難受，掛了電話。
阿美正準備回房間，可樓下傳來了一個聲音：“阿美，你探出頭來，我們要給你一個驚喜。”阿美想：“會是什么驚喜呢？”阿美帶著好奇心走到了窗前，手捂著蓋在頭上的被單，不讓禿頭露出來，然后慢慢地，小心的把眼睛露出一只，往下一看，它的同伴們都剃了光頭，阿美瞬間被感動了，急忙拿下頭上的被單，打開門，“嗒嗒嗒”的跑了下去，和同伴們一起玩耍。
這就是禿頭獅子——阿美的故事！
三年級的作文 篇5
在我小學三年的生活中，我接觸過許多人：有媽媽、爸爸、老師、售貨員阿姨……但是最讓我難忘的是一位不起眼的修車工。
那是一個雨天的傍晚，我騎著爸爸給我買的自行車，樂滋滋地行走在回家的路上。突然，只聽“嘭”的一聲巨響，我下車一看，原來輪胎已經破了一個2—3厘米的洞，這個好了，車拋錨了。沒辦法，只好推著車子走。天越來越黑了，雨也越來越大了，我看到前面有一個車棚，里面還有一盞燈在亮，我抱著一線希望，推著車子跑過去，眼前的一幕讓我驚呆了：只見一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在那里，他的胡子也是雪白雪白的了，他的手指像干枯的.稻草，看上去有七、八十歲了，那個老人問：“小朋友，車子壞了嗎？”，我說：“我車子的前車胎爆了！”。老人沒說話，把車子倒著放，他扒下內胎，端來水盆，找出露氣點，將膠水往上一粘，不一會兒就修好了�？吹竭@里，我趕快把兜里的5元錢遞給爺爺，爺爺擺擺手說：“我不要錢！”“那你要什么？”我疑惑地問�！拔乙呀浲诵萘�，是為了幫助晚上出門，車子壞了而又沒辦法的人修車的，我是不收錢的�！甭牭竭@里，我暗暗敬佩那位修車的老人。
老人樂于助人的精神多少值得我們學習呀！
三年級的作文 篇6
在大街小巷，我們都能見到一個熟悉的身影——清潔工王大爺。
他身材不高，60多歲左右。經常穿著一身已經褪色的橘黃色的工作服，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，那雪白的頭發(fā)，好像下了一層雪一樣。臉黝黑黝黑的，上面爬滿了一道道皺紋，好像一條條蚯蚓。他的眼中經常會射出喜悅的光芒，因為，他為別人過上了干凈整潔的生活而高興，寒冷的冬天他的'鼻子凍得像一個紅蘿卜，耳朵也凍得紅腫紅腫的。再看看那一雙手吧！簡直不是一雙手，非常粗糙不堪而且還裂開了一道道縫，上面還纏滿了膠布，摸一摸好像摸到了干枯的樹皮一樣。
清潔工王爺爺非常勤勞。一天，一陣大風吹來，我們家的小區(qū)門口刮來了一大堆爛紙，王爺爺看見了，連忙跑過去拿起掃帚掃了起來，這里掃干凈了，那里飛來了，那里掃干凈了，這里又飛來了。我看見了，心里對那些不聽話的爛紙說：“你們不要再折磨王爺爺了，趕緊回到垃圾桶里吧！”但是，最后王爺爺還是把垃圾都清理到了垃圾桶里。
在炎熱的夏天，一場狂風暴雨后，下水道堵住了，我們家的小區(qū)門口積了一大灘水。王爺爺看見了，他想：糟了，這下通行就不方便了。于是，他穿上高高的雨鞋，手里拿著鐵耙子沖進了水里，他用鐵耙子鉤住了垃圾，使勁的拉，但是這個垃圾好像在跟王爺爺拔河一樣，就是不聽話，王爺爺費了九牛二虎之力終于把垃圾都清理了，下水道也通了。只見積水流了進去，王爺爺開心的笑了。路邊的行人都朝王爺爺豎起了大拇指，說：“王爺爺是個大好人�！蔽倚睦锵耄阂菦]有王爺爺，我們的通行就不方便了，真是太感謝王爺爺了。
王爺爺就是這樣一位勤勞，無私奉獻的人，是我們生活的美容師。也是我們最值得敬佩的人。
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