【優(yōu)秀】小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
電腦幾乎家家都有,我家也不例外。原來(lái)我家的電腦是個(gè)正方體,占去了桌子的一大半兒,移動(dòng)的時(shí)候很不方便,F(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,我家的“大塊頭”淘汰了,換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了,可以學(xué)英語(yǔ)、查資料、發(fā)電子郵件......一打開(kāi)電腦,我就能在知識(shí)的海洋里盡情遨游。前幾天,它又派上了用場(chǎng),幫我解決了大難題。事情是這樣的:爸爸要到美國(guó)出差,因?yàn)椴恢滥抢锏臍夂驙顩r,不知道怎么準(zhǔn)備合適的衣服。所以,我們就在網(wǎng)上查詢(xún),果然找到了。電腦雖然能豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,但也有許多不健康的地方會(huì)摧殘青少年的身心健康。比如網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦沾上,非常容易成癮,許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔,玩物喪志,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。任何物質(zhì)都不是十全十美的.,電腦也一樣,有利也有弊。讓我們利用電腦的優(yōu)勢(shì),自覺(jué)抵制電腦不好的地方,做一個(gè)健康的好少年吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在大課間里,吳老師組織了一只“連跳隊(duì)”,原來(lái),“連跳隊(duì)”是班里跳長(zhǎng)繩的“精英”同學(xué)組成的!斑B跳隊(duì)”和別人跳繩不一樣,“連跳隊(duì)”顧名思義就是,能一個(gè)接一個(gè)高質(zhì)量地連續(xù)跳繩的同學(xué)組成的隊(duì)伍。而我呢,非常自豪地被選入了“連跳隊(duì)”。
開(kāi)始訓(xùn)練了,起初,我跳得不是很熟練,總是不能做到連續(xù)跳繩,只有緊接著前面那個(gè)同學(xué)跑進(jìn)去跳繩,真是太難了,有時(shí)一不小心繩子還會(huì)打著臉。我反復(fù)練習(xí),很快,我就掌握了進(jìn)入的時(shí)間技巧,別人一進(jìn)去跳的時(shí)候我就做好準(zhǔn)備,他出來(lái)的同時(shí),我進(jìn)去跳,這樣就能夠連續(xù)跳了。跳了一會(huì)兒,大家可能累了,有點(diǎn)沒(méi)精打采的,我想到了一個(gè)振奮士氣的好主意,對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們過(guò)來(lái)靠攏!蔽覀儼咽织B在中間,一起喊:“一——二——三——,跳繩天團(tuán)加油!”這樣既有趣又能使大家興奮起來(lái),我們班的同學(xué)馬上就跳得比之前好多了。我們一起數(shù):“一、二、三、四、五、六……”同學(xué)們跳得很歡,長(zhǎng)繩不停地甩著,像一條自由飛舞的.長(zhǎng)龍,漂亮極了!我們跳過(guò)來(lái),接過(guò)去,感到無(wú)比的快樂(lè)!
就這樣在大課間時(shí)堅(jiān)持練習(xí),過(guò)了幾天,我們的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn),不斷打破我們之前的記錄。課間跳長(zhǎng)繩,既好玩,又讓我們鍛煉了身體,還讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力,目標(biāo)一致,堅(jiān)持練習(xí),我們就會(huì)成功!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
小鳥(niǎo)讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉;大海讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛袧L滾的波濤;花兒讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛叙ビ舻姆曳肌@一天讓我銘記,是因?yàn)檫@一天包含了濃濃母愛(ài)的姜湯。
星期三放學(xué)時(shí),外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走,可好像沒(méi)什么用似的,這不,還沒(méi)到家,我小腿部分都被打濕了,那有什么辦法呢?爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。
到家后,我看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上看書(shū),我疑惑地想:咦?今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!媽媽怎么這么早就回來(lái)了?媽媽聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音后,抬頭一看,濕漉漉的我在門(mén)口換鞋。媽媽連忙站起來(lái)便遞給我一塊毛巾,說(shuō):“快把身上的水擦干,就回房間寫(xiě)作業(yè)!卑凑諎寢屨f(shuō)的我便進(jìn)了房,剛坐下舊聽(tīng)到“嘭”的一響,心里想:外面這么大的雨,媽媽還要去接快遞嗎?過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽回家開(kāi)門(mén)的聲音,然后便從廚房里傳來(lái)了洗鍋、洗菜、切菜等聲音,我便想:才四點(diǎn)多,媽媽就開(kāi)始煮晚餐了嗎?難道不知道我淋雨了嗎?難道不擔(dān)心我感冒嗎?難道……突然,我的房門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)碗,小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái)喝碗姜湯暖暖身子。”我頓時(shí)感到十分溫暖。當(dāng)我接姜湯時(shí),無(wú)意間碰到了媽媽的.手,頓時(shí)覺(jué)得寒氣逼人,又仔細(xì)看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時(shí)明白了,原來(lái)媽媽先是冒著大雨去買(mǎi)姜,再回家馬不停蹄地煮姜湯,甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間,我的眼淚像瀑布一樣,像小溪一樣,像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。
時(shí)間定格那一瞬間,銘記在我的心中。
這一天,我銘記……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我喜歡傳統(tǒng)文化,比如春節(jié)、元宵節(jié)、國(guó)慶節(jié)……但我最喜歡的要數(shù)中秋節(jié)了!
每年八月十五日就是中秋節(jié),一到這個(gè)節(jié)日遠(yuǎn)方的親人就都回來(lái)了,在家里的人早早就做準(zhǔn)備,這個(gè)節(jié)日吃的都是圓的,月餅圓圓的,像天上的月亮,代表家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
月餅的.口味也是多種多樣的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每種都是甜甜蜜蜜,每家買(mǎi)時(shí)都要買(mǎi)好幾種,不僅是為了品嘗,主要是為了慶祝團(tuán)圓、慶豐收、也為了家人都興旺。
這個(gè)節(jié)日年齡大的人還在月圓時(shí),在桌子上擺上各種月餅、水果和酒來(lái)供奉月亮希望親人平安。
這一天,我們?nèi)疫要包餃子。在我們北方城鄉(xiāng),每逢喜氣的節(jié)日,都喜歡吃餃子,有句俗話(huà)“好吃不過(guò)餃子”。
這就是咱們中華民族的傳統(tǒng)文化中秋節(jié)!我們得多讀書(shū)多積累了解更多的傳統(tǒng)文化。
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