小學(xué)三年級(jí)作文錦集(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的春節(jié),真是隆重?zé)崃、歡快無(wú)比。
年前好幾天,就已經(jīng)感受到濃濃的年味了。大人忙著上街買(mǎi)年貨,市場(chǎng)、街頭、超市真是人山人海。小孩子們迫不及待地放起炮,清脆入耳。
三十兒白天,家家喜氣洋洋,貼上紅紅的春聯(lián),掛上紅紅的燈籠,忙忙碌碌。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四外飛濺。仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶。
三十兒晚上,一家人圍在電視機(jī)前吃餃子、看春晚,溫馨熱鬧、其樂(lè)融融。到了零點(diǎn),新年的鐘聲敲響了。明亮的彩燈、絢爛的禮花把夜空映照得一片通明。天空中開(kāi)滿了艷麗的花朵:有的像一把把撐開(kāi)的小傘,有的像一棵棵高大的`松柏,有的像一朵朵芬芳撲鼻的玫瑰花,有的像一塊塊甜甜的糖果……
大年初一是新年的第一天。我早早起了床,和爺爺、爸爸一起放鞭炮。爺爺說(shuō),這叫辭舊迎新、祈福平安。放過(guò)鞭炮,我給爸爸、媽媽和爺爺、奶奶拜年,他們給了我好多壓歲錢(qián)。之后,我們到左右鄰居家拜年,叔叔阿姨、伯父伯母?jìng)兘o了我好多糖果,我拿都拿不住了。
過(guò)年真好,過(guò)了年,我就長(zhǎng)大了一歲。我喜歡過(guò)年,希望自己快快長(zhǎng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋高氣爽,景色宜人,在這美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的秋游。
這次秋游的目的地是環(huán)球繽紛嘉年華。還沒(méi)有去,光聽(tīng)到景點(diǎn)名字,我們大家已經(jīng)非常興奮。 第二天,我們興高采烈地背上零食來(lái)到學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,排隊(duì)坐上大巴車(chē),一路向環(huán)球繽紛嘉年華駛?cè)ァ?/p>
到了繽紛嘉年華,一下車(chē),我們就被五花八門(mén)的游樂(lè)項(xiàng)目迷住了。什么摩天輪、魔鬼盒子、瘋狂水母……看得我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。跟著導(dǎo)游,我們先體驗(yàn)了摩天輪旋轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。我們?nèi)齻(gè)一組,分別坐上摩天輪,坐在摩天輪上,我并沒(méi)有感受到想象中的刺激,一點(diǎn)兒也不好玩,因?yàn)樗乃俣忍。只有幾個(gè)嬌氣的女生,在上面大呼小叫的開(kāi)心叫著。
下了摩天輪,我們看到一個(gè)外面涂滿紅色油漆的房子,里面還不時(shí)傳出陣陣怪聲。好奇的同學(xué)就讓導(dǎo)游帶我們進(jìn)去玩。導(dǎo)游告訴我們,那房子叫惡魔盒子,也就是所謂的鬼屋。誰(shuí)想玩就跟他走,不敢玩的`跟老師另的項(xiàng)目。我們一大群人最后只剩下十幾個(gè),跟著導(dǎo)游來(lái)到鬼屋門(mén)口,只見(jiàn)鬼屋門(mén)口掛滿了骷髏頭,看著非常嚇人。導(dǎo)游帶著我們向里走,才走幾步,就看到一口棺材,還沒(méi)等我們走到跟前,“趴”地一聲,棺材就打開(kāi)了,從里面跳出一個(gè)面目猙獰的黑鬼,他“嘿嘿嘿”地沖著我們怪笑!鞍 保〈蠹冶粐樀眉饨衅饋(lái),我的心里也有些發(fā)毛。有幾個(gè)膽小的逃一樣退了出去。我跟著幾個(gè)膽大的,壯著膽子,硬著頭皮緊緊貼著導(dǎo)游繼續(xù)向前走,心里想,再怎么嚇人,我也不能當(dāng)作膽小鬼退出去,那樣太丟臉了,大不了,我閉上眼睛不看。往下走的時(shí)候,我嚇得真閉上眼睛不敢再看,只聽(tīng)身旁的同學(xué)大叫媽呀,媽呀!直到走出鬼屋,我才敢把眼睛睜開(kāi),深深地呼出一口氣?磥(lái),這惡魔盒子還真是名副其實(shí)。?biāo)牢伊恕?/p>
走出鬼屋,我跟著同學(xué)們又玩了一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)木馬,坐在木馬上,我仿佛感覺(jué)自己回到了幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。玩結(jié)束了旋轉(zhuǎn)木馬,老師就招呼大家吃飯。玩累了的我們,兩個(gè)一伙,三個(gè)一群,大樹(shù)下,草坪上,開(kāi)始狼吞虎咽,大口吃喝起來(lái)。吃喝了一個(gè)小時(shí)左右,吃飽了肚皮的我們精神又來(lái)了,興致勃勃地玩起了叢林飛鼠和瘋狂水母。直到老師喊著集合回校,我們才戀戀不舍地從游樂(lè)中走出來(lái)。
這真是一次刺激又快樂(lè)的秋游 。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
聽(tīng),“喳喳、喳喳”,那是鳥(niǎo)兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)美浒!好冷。《焓遣皇邱R上就要來(lái)了!兵B(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)剛回來(lái),聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來(lái)樹(shù)葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來(lái)的蟲(chóng)子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥(niǎo)媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)?,一群活潑可愛(ài)的小鴨子們正在水里嬉戲呢,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來(lái),正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動(dòng)腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的.鉆到水底下捉魚(yú)吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚(yú)吧!兵唽殞殏儞渖戎岚,興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚(yú)來(lái)。一會(huì)兒,一只鴨子興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,媽媽?zhuān)瑡寢屛易降叫◆~(yú)了,我捉到小魚(yú)了!”鴨媽媽說(shuō):“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚(yú),河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽(tīng)吧,動(dòng)物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
八月十三日下午,我們旅游團(tuán)從青島坐車(chē)趕往泰安市,入住在市區(qū)酒店。
八月十四日一大早,我們就乘車(chē)迫不及待地去會(huì)一會(huì)心目中向往已久的五岳之尊----泰山。不巧的是,今天剛下過(guò)雨,霧比較大。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,泰山是歷代帝王封禪祭天的神山,因此有了“五岳之長(zhǎng)”的'稱(chēng)號(hào)。泰山非常大,山勢(shì)壯麗,景色迷人。當(dāng)來(lái)到了泰山腳下,我往上一看,啊,真高呀!站在泰山腳下,我顯得非常緲小,好像芝麻一樣,而且泰山半山腰以上都融入到云霧之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泰山好像一條青龍?jiān)隍v云駕霧。我們先坐小交通車(chē)到泰山西門(mén)入口,然后再坐纜車(chē)到半山腰的南天門(mén)。從南天門(mén)往上爬,不一會(huì)兒就到了天街,從天街往前走,一路上有很多名勝古跡。我們一邊欣賞,一邊拍照留念。我從泰山上往下眺望,哇!只見(jiàn)云霧彌漫,云海翻騰,變幻無(wú)窮,妙趣橫生。接著我們又繼續(xù)向上爬,不一會(huì)兒就爬到了泰山的最高點(diǎn)---玉皇頂。玉皇頂下面一塊大石頭上雕刻著“五岳獨(dú)尊”四個(gè)大字。到了玉皇頂,真有一種如上天宮的感覺(jué)。
參觀后,我們每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分,可是已經(jīng)到了中午時(shí)間,我們只好依依不舍地下了山。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天是寒假第三天,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”的.鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我穿上衣服,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶寶,飯好了,快吃飯吧,吃完飯寫(xiě)作業(yè)。”
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你歇會(huì)兒吧。”我說(shuō)“好。”我歇了一會(huì)兒,就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè),我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè),我就幫媽媽做家務(wù),我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系,擦桌子。就這樣,我度過(guò)了忙碌的一天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天是周末,秋陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。中午吃完飯,我來(lái)到媽媽單位的小院子里散步。忽然,我看見(jiàn)了幾只黑螞蟻,便想到了一個(gè)有趣的念頭:看螞蟻愛(ài)吃什么?它們?cè)趺催\(yùn)食物的?
我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品:饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的在搬面包渣:它們把面包渣舉在頭頂,一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒(méi)法搬,因?yàn)樗鼈儭叭藬?shù)”不夠。
有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕來(lái)了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個(gè)兩個(gè)地搬著大面包渣,還有的三個(gè)三個(gè)地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣,但因?yàn)轲z頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對(duì)它們來(lái)說(shuō)又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周?chē),有的舉,有的`推,好像都使了很大的力氣,有幾只螞蟻在桔子上干著什么?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,桔子還是被搬進(jìn)洞里了。看了三樣食品它們都愛(ài)吃。
螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網(wǎng)一查,!原來(lái)一只螞蟻可以搬運(yùn)比自己重400倍的物品呀!真是個(gè)大力士!
小螞蟻齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。真是我們的好榜樣!
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