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游三年級(jí)作文集錦[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
哈哈!今天上午媽媽答應(yīng)我去游泳。我興高采烈,換好衣服就出發(fā)了。
一到泳池,我做了準(zhǔn)備活動(dòng),沖下水就去玩了。哇塞!今天的水可真冷!這時(shí),老爸走過(guò)來(lái):想玩可以,但你要完成任務(wù)才行!,他指著對(duì)岸說(shuō),從這里游到那里10個(gè)來(lái)回就可以玩了。我仔細(xì)一算,這段距離少說(shuō)也有20米,10個(gè)來(lái)回也就是20次,得游400米,那要游到什么時(shí)候啊?爸爸似乎看出了我的.心思,激將說(shuō):怕了吧?我咬咬牙,心想:老爸好狡猾,不能上了他的套。于是我深吸一口氣鉆入水中。幾個(gè)來(lái)回后,我已是氣喘吁吁,速度也慢了下來(lái)。這時(shí),老爸在旁邊為我打氣:不錯(cuò),繼續(xù)!。15米,10米,5米......終于到了!我興奮地去找老爸,可老爸在對(duì)面呢.想要走過(guò)去,得繞一個(gè)大圈.沒辦法,只好再游一回嘍!好不容易可以玩了,我和另外的小朋友玩起了打水仗,濺得旁邊人一臉?biāo)?她們也加入了水仗的隊(duì)伍......
好久沒這樣玩了,今天雖然有點(diǎn)累,但非常開心!
游三年級(jí)作文 篇2
“我們都是木頭人,不能說(shuō),不能叫,不能動(dòng),不能笑,我們都是木頭人,看誰(shuí)做得最最好!”這首兒歌大家應(yīng)該都不陌生吧,沒錯(cuò),講的就是木頭人,這不,今天,教室里就舉行了一場(chǎng)木頭人比賽。
游戲開始了,老師一聲令下,全班便龍卷風(fēng)般轉(zhuǎn)了起來(lái)。我想,待會(huì)做個(gè)什么動(dòng)作好呢?我想了想,終于想出了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)滑稽且搞笑的動(dòng)作。過(guò)了一小會(huì),同學(xué)們停止轉(zhuǎn)動(dòng),教室頓時(shí)成了“雕塑館”,于是,我把左手放在左上邊,右手放在右下角,擺成了駝鳥的樣子。我用眼角余光掃了掃其他人,他們個(gè)個(gè)都擺著讓人哈哈大笑的動(dòng)作:有的手拿玩具刀,放在自己的脖子上,好像要自殺了;有的兩手舉過(guò)頭頂,練起了大鳥……大鵬展翅;還有的`練起了李小龍功夫;有的甚至還把手撐在桌子上,兩腳炫在空中,似乎會(huì)輕功……當(dāng)然,最有趣的還要數(shù)我的同桌顧文皓了,他雙手展開,舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),裝成了哈巴狗,能令人捧腹大笑。一分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):“時(shí)間到,游戲結(jié)束!比嗔⒖獭睢诉^(guò)來(lái)。
第二輪比賽開始了,比的是逗知人VS木頭人。游戲再次開始了,首先,老師請(qǐng)項(xiàng)方銳當(dāng)木頭人,然后又請(qǐng)陳卓然當(dāng)逗笑人,而她的目的就是把項(xiàng)方銳逗笑。于是,陳卓然講了一個(gè)笑話,但是,她都快把自己給逗笑了,卻始終沒把項(xiàng)方銳逗笑。后來(lái),時(shí)間到了,陳卓然只好以失敗告終。接下來(lái)當(dāng)逗笑人的是毛興運(yùn),只可惜,他還是采用笑話的方案來(lái)逗笑項(xiàng)方銳,項(xiàng)方銳把脖子一扭,身子一轉(zhuǎn),裝作一副滿不在乎的樣,逗笑人還是失敗了。最后上場(chǎng)的是陳科亦,他用手把嘴往下一拉,把眼睛向上拉,嘴里還啦呀拉呀地哼著歌,他經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,最終,終于把項(xiàng)方銳逗笑了。于是,老師宣布:“逗笑人獲勝!”全班一下全是歡呼聲。
游戲結(jié)束了,全班還沉浸在游戲中,沉浸在這揮之不去的甜蜜中。
游三年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說(shuō)考考我們配合的`默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了雨露母女倆,雨露做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片,上面寫著“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話,有的是說(shuō)害怕,有的說(shuō)是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說(shuō):“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說(shuō)錯(cuò)了,有的說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì),媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是”汽車“,老師獎(jiǎng)了我一包qq糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
游三年級(jí)作文 篇4
春風(fēng)拂過(guò)大地,太陽(yáng)的臉也一天天紅潤(rùn)起來(lái)了,沙洋油菜花節(jié)終于開幕了,我們?nèi)覜Q定去曾集張池郊游!
一路上車水馬龍,人也很多,到了目的地更是人山人海。放眼一望,金燦燦的油菜花猶如一片金色的海洋,一陣陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),不時(shí)泛起層層波紋。“啊,真香。 眿寢尣唤辛似饋(lái),大家頓時(shí)感到興奮,便加快了腳步。
突然,遠(yuǎn)處老爺爺唱戲的聲音吸引了我們,原來(lái)是皮影戲!戲里有趣的故事和悠揚(yáng)的演唱,讓第一次看到的我覺得生動(dòng)又新鮮,幾位老爺爺從早唱到晚的精神更是讓人欽佩。
節(jié)日期間還舉行了各項(xiàng)有趣的活動(dòng),我最喜歡玩的'是在油菜花田里走迷宮!靶⌒∶詫m難不倒我!”可當(dāng)我剛走了兩步,就找不到方向了,看來(lái)并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。我冷靜地向周圍看了一看,“噢,原來(lái)是這樣的!每到岔路口時(shí),要選擇一條路走下去,如果不行就換另外一條路。”我按照這個(gè)思路,歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”,終于沖到了出口,不禁高興地喊起來(lái):“我走出來(lái)嘍!”
這次郊游,我不僅欣賞了美景,還參加了好玩的活動(dòng),真是不虛此行呀!
游三年級(jí)作文 篇5
星期二那天,我們收到一份回執(zhí),是關(guān)于秋游的,回執(zhí)上寫著“這周五去秋游,去的地方是靈玲馬戲城。”我們看到這個(gè)回執(zhí)開心極了,聽說(shuō)靈玲馬戲城里動(dòng)物可多了,還有大馬戲看呢!
我日夜等候,終于等到了星期五,我心懷喜悅的來(lái)到學(xué)校,跟同學(xué)們聊了一會(huì)天,老師來(lái)了,帶我們出去到走廊排好隊(duì),聽老師的口令,讓我們跟著走到教學(xué)樓一樓,我們來(lái)到一樓看到了帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游姐姐,她把我們帶上了大巴車,就起程了。
來(lái)到靈玲馬戲城以后。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了許多動(dòng)物,有愛干凈的'浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹還高的長(zhǎng)頸鹿、還有華麗的孔雀……
參觀完動(dòng)物,馬戲開始了,我們陸續(xù)走進(jìn)演出會(huì)場(chǎng),節(jié)目精彩萬(wàn)分。有小熊騎車、有兩只馬疊成一個(gè)鐵塔、最吸引我的是空中飛人,空中飛人是由兩個(gè)人配合完成的項(xiàng)目,技術(shù)高超,在半空中像蕩秋千一樣來(lái)回飛躍,動(dòng)作驚險(xiǎn),卻沒有絲毫差錯(cuò)。除了這些節(jié)目,還有嫦娥奔月有,后羿射日……
最后我們準(zhǔn)備野餐了,把每個(gè)人帶的東西都拿出來(lái)共同分享,大家興許是餓了,都吃得津津有味的,吃飽后才依依不舍的離開。小朋友你看這是不是很有趣呀!你也來(lái)看一看這兒的美景吧!
游三年級(jí)作文 篇6
今天的那節(jié)綜實(shí)課上,老師教我們做光線游戲,我們都做得非常開心。
上課開始不久,老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水,另一只紙杯里面沒有放水。接著,老師拿起一根塑料吸管給我們看,還問我們:“你們看到這根塑料管子直不直,有沒有折斷?”我們異口同聲地說(shuō):“直的,沒有折斷!”“好,現(xiàn)在我將這根塑料吸管放到水里,你們看看它有什么變化?”我心里想管子放到水里會(huì)發(fā)生什么變化,不可能,可能這又是老師擺的謎吧!可是,我往水里看去,呀,這根吸管在水面處折斷了!我心里暗暗想,沒有人折那根吸管呀!怎么這吸管會(huì)斷了呢?不可能!我想看個(gè)明白。于是,我趁老師不注意的`時(shí)候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,這吸管直直的,沒有折斷!我又將吸管放回到水里。啊,奇跡竟然又出現(xiàn)了,那就是吸管又在水面處折斷了!我感到非常驚訝,于是就問老師:“這是什么原因呀?”老師說(shuō):“那是光線在空氣中和在水中反射不同,才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。”哦,我明白了,那是光線在給我們做游戲呀!
后來(lái),老師又給我們做了第二個(gè)游戲,那是光的魔術(shù)。這一回,老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著,老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)上去看。老師叫我上去站好后,吩咐我頭不要隨便動(dòng)。我答應(yīng)了。老師將紙杯移動(dòng)直到我看不見杯子里面的硬幣為止。然后,老師將另一只杯子里的水倒了進(jìn)去。水倒下去不久,我便又看到了那硬幣。這一次,我學(xué)乖了,知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對(duì)老師說(shuō)了,老師說(shuō)我真聰明!
光線游戲還在繼續(xù)進(jìn)行,教室里不時(shí)向外送出陣陣笑聲。
游三年級(jí)作文 篇7
媽媽告訴我過(guò)兩天將帶我重游常州恐龍園。上次去時(shí)我還在上幼兒園小班,三年多過(guò)去了,我基本都記不得恐龍園什么樣了。
這一天終于到了,我們一家三口還有爺爺奶奶一大早就出發(fā)。九點(diǎn)多一點(diǎn)我們就到了恐龍園的大門口。大門還是那么又大又高。一點(diǎn)也沒變。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的就是一大片綠油油的草地。哇,上邊還有好多盜龍和劍齒龍?jiān)诒寂堋N亿s緊抓住爸爸的手。咦?怎么不動(dòng),哦,原來(lái)是模型啊,可做的像真的一樣,嚇我一大跳。這時(shí)聽廣播里告訴我們馬上有海盜情景劇表演。我趕緊拉著爸爸媽媽去看表演。表演看得好過(guò)癮哦。他們一拳一腳就象看電影一樣逼真,那音效配的就象他們本人真的打出來(lái)的一樣;還有打槍,放炮,炸彈,就象真的在打仗一樣哎。下次我還要來(lái)看?赐瓯硌,我們來(lái)到恐龍館。媽呀!這么大的長(zhǎng)頸龍化石,足足有我們家六樓那么高——不對(duì),好象還要高。這里有各式各樣的恐龍品種;有空中霸王——翼龍;有陸地的霸主——霸王龍;還有雷龍,三角龍等等。
好多我都叫不出名字?上,他們很早以前就滅絕了。而且到現(xiàn)在還沒有人說(shuō)得清楚,它們是具體什么原因滅絕的,不然我倒好想親眼看看恐龍?jiān)谖颐媲白邅?lái)走去的.樣子。但我很快就不這么想了。因?yàn)槲覀兿旅婢烷_始穿越侏羅紀(jì):我們坐了一條小船,從陰森森的原始森林中漂著。我看著不遠(yuǎn)處只露出一個(gè)腦袋的翼龍和躲在樹林中露出半個(gè)身子的霸王龍。我明明知道是假的,但心里還是害怕的要命。一直在想;趕緊過(guò)去吧, 趕緊過(guò)去吧。這時(shí)我可是再也不想親眼看看恐龍的樣子了。終于前面看到亮光了。我們要走出這恐怖的侏羅紀(jì)了。太好了?晌疫沒轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),突然,小船頭朝下就象掉下了懸崖。立即我的心就到了我的嗓子眼。我感覺好象過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,水花四濺,終于落到了地上。原來(lái)我們坐的船順著水渠越走越高,最后到了恐龍館的最高處,我們就是從最高處沖下來(lái)的。
不過(guò)好好玩呦?铸垐@好玩的地方太多了,還有大象表演,海獅表演,大型游樂設(shè)施,水上樂園等等,說(shuō)不過(guò)來(lái)了。玩到晚上九點(diǎn)多,我感覺我還有好幾個(gè)項(xiàng)目沒玩呢。但我們要回南京了,恐龍園也快要關(guān)門了。我們只好戀戀不舍的出了恐龍園的大門,不過(guò),沒關(guān)系,我明年還要來(lái),我還要好好玩?zhèn)夠。
游三年級(jí)作文 篇8
今天,媽媽帶我和開開一起去科技館。
我們先看了電影《自然的力量》,我一點(diǎn)也不害怕。電影里介紹了火山、地震和龍卷風(fēng),我學(xué)到了很多知識(shí),所以,我很喜歡這部電影。
接下來(lái),我要為大家介紹生物萬(wàn)象展館。生物萬(wàn)象主要有:基因?qū)っ亍⑹謪^(qū)、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說(shuō)石林區(qū)吧!石林區(qū)由很多巨石組成。里面藏著許多知識(shí)。有:鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說(shuō)基因?qū)っ匕!基因(qū)っ厥钦f(shuō)人和動(dòng)物的基因的。最后,我們?nèi)サ貧ぬ矫赝,我印象最深的`就是地殼探秘了,特別是石油和地震部份。采集石油的游戲非常好玩。我們?nèi)チ藭r(shí)空電梯,到了!我們歡蹦亂跳地奔出去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了電動(dòng)橋上,一會(huì)兒,我們便感受到了地震的威力。
科技館真好玩,下次,我還想去科技館。
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