三年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘帶著漂亮的魔法棒來了，天高云淡、秋高氣爽。你看，她用魔法棒把秋天染成了一個(gè)五彩繽紛的世界。讓秋天里的景物都有了自己的色彩。
你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子：她把紅色給了楓樹，紅紅的楓樹葉子像一枚枚郵票;她把金色給了田野，你看、秋風(fēng)吹來，一望無際的稻田翻起了金色的'波浪；她把朱紅色給了高粱，你看、高粱舉起了燃燒的火把；她把金黃色給了梨子，金黃色的梨子像一個(gè)個(gè)燈籠；菊花仙子被贈(zèng)的色彩就更多了，有紫紅色、淡黃色的、雪白的、暗紅色的、粉紅色的… … 紅的如火、 粉的似霞、白的如雪、美麗極了！
秋天真是個(gè)多彩的豐收季節(jié)，秋姑娘的彩筆真的太神奇了！秋天的景色真迷人啊！我喜歡這多彩的秋天！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
在我九年的人生記憶中，發(fā)生過許許多的事，有傷心的事、有開心的事、難忘的事、幼稚的事、有趣的事……其中有一件事最讓我覺得有趣。
在端午節(jié)那天。大姑夫帶來了一只可愛的小貓仔，送給了我。我非常喜歡那只小貓，因?yàn)槟侵恍∝埵且恢换⑵へ�，爪子上穿著一雙雪白的小靴子，還長著淡藍(lán)色的大眼睛。
一天早上我和小貓玩兒，小貓?jiān)诓晃夷棠探o她做的'小床上，又打滾兒，又跳。我想逗他玩兒一玩兒就跑回屋，拿了一只媽媽給我買的中性筆和一支我自己做的假蝴蝶，蝴蝶是粉紅色的，還有一圈兒金色鐵絲圍著。小貓好像非常喜歡我做的假蝴蝶，于是我拿起蝴蝶，模仿著蝴蝶飛的樣子，逗一逗貓，只見小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的蝴蝶。一會(huì)兒小貓站立起來，用爪子抓蝴蝶，但是一會(huì)兒又下去啦，我叫，媽媽，媽媽，快來看呀！""等一會(huì)兒就去。"過了一會(huì)兒媽媽出來啦，問我："干什么呀？"我說："媽媽你看，小貓兒會(huì)站立！"說著我又拿起蝴蝶，像剛才一樣，小貓又站立起來啦。玩了一會(huì)兒我覺得沒意思啦，就拿起我的中性筆，在小貓眼前算了兩圈兒，小貓的眼睛一直都盯著我手中的筆，突然我一下把筆放到小貓的嘴跟前，小毛嚇得往沙發(fā)縫里鉆，一會(huì)兒小貓就悄悄地把頭探出來，看看外面沒有危險(xiǎn)就又跑了出來，小貓的眼睛一眨不眨的看著我，好像在說：‘’主人，你剛才為什么嚇我？"
這就是我在九年記憶中的一件有趣的事。這件有趣的事，我將會(huì)永遠(yuǎn)念念不忘。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)星期天，媽媽帶著我和姐姐去趕集，還沒到市場，一陣陣討價(jià)的聲音便傳了出來，不遠(yuǎn)處還傳來人們的尖叫聲。
我感到十分的好奇，隨著聲音向前走去。姐姐告訴我說，他們是在玩海盜船，是一種游樂設(shè)施。姐姐還問我要不要試一試，我連忙后退說：“我不敢！”后來又想：姐姐也敢體驗(yàn)，為何我小小男子漢就不敢呢？我鼓起勇氣，堅(jiān)定地對姐姐說：“好吧！”于是，買了票，姐姐帶我上去了。
工作人員首先給我們帶上安全帶，并警告我們抓好扶手。一切準(zhǔn)備就緒后，船開始搖擺了，又慢到快，船開始劇烈晃動(dòng)，頓時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，好像脫離了地球的引力一樣，又一下子把我們拽了回來，就這樣的往往復(fù)復(fù)，我的心都快跳了出來。海盜船連續(xù)搖擺著，如果我正在乘坐著真正的海盜船在海里航行。我緊緊的抓住扶手，告訴自己：困難是暫時(shí)的，馬上就會(huì)風(fēng)平浪靜的。慢慢的.，船開始平穩(wěn)了，終于停了下來。
我和姐姐下了船，站在地上，心里踏實(shí)了許多，從船上下來的那一刻，我覺得自己更加勇敢堅(jiān)定了，敢于面對未知的困難了！
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