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三年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
我非常喜歡含羞草，因?yàn)樗且环N非常有趣的植物。
從遠(yuǎn)處看它如翡翠一樣碧綠，如果你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)含羞草的葉片連在一起就像小鳥身上的羽毛，只要有風(fēng)輕輕吹來，“小鳥”就會(huì)扇動(dòng)翅膀，在空中翩翩起舞。
“害羞草”，特別“害羞”，所以人們形像地叫它“害羞草。”只要一摸它，它就會(huì)像一個(gè)害羞的“小姑娘”把頭埋得低低的，不讓別人看見它的臉。你如果再摸一下葉子，它就會(huì)微微垂下裝死。
原來它裝死的原因是它的葉柄基部和復(fù)葉基，都有一個(gè)比較膨大的作葉枕，它對刺激的反應(yīng)很敏感。當(dāng)人們碰到它的'葉子，刺激立即到作葉枕，便通過一些程序使膨壓降低，使小葉片閉合起來。
我喜歡有趣的含羞草，更喜歡它謙虛不張揚(yáng)的性格。
三年級(jí)作文300字 篇2
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到現(xiàn)在，我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而有趣的游戲。就在這個(gè)星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的`方法來決定由誰來捉。結(jié)果游子豪輸了，所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找可以藏身的地方。我四處張望著，看到房間的角落里有一個(gè)大柜子，我靈機(jī)一動(dòng)，對了，就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我，就不怎么緊張了。我探出頭來看看哥哥，他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。看到這個(gè)情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過來呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動(dòng)的手，趕快沖到我身邊，蹲下來。
這時(shí)，游子豪已經(jīng)數(shù)到一百了，他仔細(xì)地到處尋找，不放過任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻不出聲大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對方，就在這時(shí)，哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果，可想而知，我們被游子豪輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑，我剛才的樣子很好笑嗎？
捉迷藏真是太有趣了!
三年級(jí)作文300字 篇3
秋天來了，菜園和果園瓜果飄香，果實(shí)累累。
秋天來了，小朋友在這涼爽的秋風(fēng)中放起了風(fēng)箏，同時(shí)，也在這金秋時(shí)節(jié)，人們脫下夏裝，換上了涼爽的秋裝。
秋天來了，小螞蟻正在一心一意的儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過冬呢！同時(shí)，大雁飛向南方，青蛙在在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的`睡大覺呢！
秋天來了，山坡上的樹葉黃了，漸漸的掉了下夾，這是秋發(fā)來的報(bào)告。報(bào)告二寫著“秋天來了”。
秋天來了，她踩著秋風(fēng)，旁邊有兩位秋雨仙子守護(hù)著她。
秋天來了，也就意味著一個(gè)快樂的季節(jié)到來了。
秋天來了，她帶來的不只是豐收的舞曲，還有一處美麗的景色，我們把這處美麗的景色稱為“秋景”。
啊！那美麗的秋景令人陶醉。我愛你，那美麗的秋景。
三年級(jí)作文300字 篇4
下雪了，天上飄下一朵朵雪花。不一會(huì)兒，房子白了，地上白了，山也是一片雪白。我喜歡冬天，喜歡白茫茫的一片；我喜歡冬天的雪，因?yàn)槲铱梢院团笥褌兇蜓┱獭?/p>
遠(yuǎn)看山，白茫茫的山像一只只白兔子，這些兔子像生活在月宮的玉兔一樣。如果冬天你來山里來一定可以捉到山雞和竹雞。近處是我的母親河——湘江，江面籠罩著一層厚厚的白霧。它那么長，流向我不知道的地方。院子里的樹葉被一層薄薄的'冰塊包裹著，晶瑩剔透，我真想拿下一塊放在嘴里嘗一嘗！
這時(shí)來了一群小朋友，我們馬上分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。打雪仗游戲開始啦！我們男隊(duì)又分成幾個(gè)組，一個(gè)組人搬運(yùn)積雪，一個(gè)組人把積雪堆成雪球，一個(gè)組人負(fù)責(zé)把雪球搬到發(fā)射區(qū)，最后一組就是發(fā)射雪球的。我們發(fā)射的雪球飛向女生們，敏捷的女生隊(duì)隊(duì)員馬上反擊……這場雪仗打了幾個(gè)小時(shí)，我們男生隊(duì)終于贏了！
這就是我，很美吧！
三年級(jí)作文300字 篇5
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī)，還有看到孩子從三樓掉下來，立即跑過去救援的媽媽。往往我們身邊也有許多感動(dòng)，我就遇到過。
有一次我放學(xué)回家的`路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當(dāng)時(shí)汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動(dòng)。過了一會(huì)兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過爺爺?shù)纳砼裕礃幼铀兄匾氖虑�。我本以為他不�?huì)去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺得自己落下了什么東西，他轉(zhuǎn)過頭來�？墒菦]看到什么東西，只看見了爺爺，他連忙走過去，對爺爺關(guān)切的說：“老爺爺您是不是不方便過馬路呀？”老爺爺無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那讓我扶您過馬路吧！”爺爺聽了笑著說;謝謝你，小伙子你真是一個(gè)熱心腸！”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人，就會(huì)覺得很快樂，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！