三年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
夏日的一天，太陽公公一邊微笑，一邊猛烈地照射著大地，把大地烤得火熱火熱的。
忽然，天空中烏云密布，把太陽公公給遮了起來。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，把樹枝吹得左右搖擺，閃電交加，雷聲隆隆，嘩、嘩、嘩，傾盆大雨從天而降，人們紛紛躲進(jìn)屋里。這時(shí)候的.樹哇，房子啊都看不見了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，雨慢慢地停了，我出來一看空氣清新，已經(jīng)沒有了空氣中的熱氣。
小蜜蜂們也興高采烈地來花叢中采蜜了。在池塘里的荷花看見了，也會(huì)心地笑了。多虧這場(chǎng)雷陣雨，才顯得空氣更加清新了。
三年級(jí)作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的外教課。外教老師走進(jìn)了教室，她笑著對(duì)我們說：“Hello”，我們說：“Hi”。老師給我們講了身體器官的'讀法，又教我們讀了一會(huì)兒句子。老師又對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧”，大家說：“Good idea”。
老師在黑板上畫了幾個(gè)圓圈，大圈套小圈，中間是一顆紅心。有人說是一個(gè)彩蛋，有人說是一張臉，還有人說是一個(gè)帽子……老師說這是一個(gè)射靶，如果誰射中紅心，誰就可以得到一份獎(jiǎng)品。同學(xué)們都?xì)g呼起來。第一個(gè)同學(xué)沒射中，第二個(gè)同學(xué)就差一點(diǎn)點(diǎn)，第三個(gè)同學(xué)射歪了……輪到我了，我很希望得到獎(jiǎng)品。我信心十足的走到講臺(tái)前，拿起吸力球?qū)?zhǔn)紅心用力一扔，結(jié)果還是沒射中。唉，太可惜了！最后，吳思學(xué)同學(xué)成為了幸運(yùn)者，得到了一份精美的獎(jiǎng)品——小熊橡皮，同學(xué)們都很羨慕他。
我真盼望下一節(jié)外教課的到來。
三年級(jí)作文 篇3
一天早晨，陽光明媚，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清香甜潤(rùn)。小豬正在公園散步。突然，小豬的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停。于是，他就從口袋里掏出一根香蕉，狼吞虎咽的吃起來。吃完后，小豬往身后一看，發(fā)現(xiàn)垃圾箱離自己還遠(yuǎn)著呢！她又往四周張望，一個(gè)人也沒，于是就漫不經(jīng)心的地把香蕉皮隨手一拋，“啪”的一聲落到了地上。
大象伯伯從身后走了過來，大聲說：“停下！這根香蕉皮是你的嗎？如有人踩到香蕉皮滑倒在地上，那多不好呀！”小豬回頭一看，原來是大象伯伯，小豬手插著腰，不屑一顧地說：“是又怎么樣？又不關(guān)你的事！”“萬一又有人不小心踩上去摔得嚴(yán)重了，該怎么辦？”大象伯伯嚴(yán)肅地說。小豬紅著臉說道：“知道啦！我會(huì)撿上來丟到垃圾桶的！”大像伯伯拍拍小豬的.肩膀走了。小豬和大象告別后，都忘了撿起香蕉皮，也急匆匆的離開了。走著走著，突然看見小熊貓急急忙忙從他身邊跑過來，他連忙打招呼：“你要去哪里呀？”小熊貓剛回頭說：“我去……”卻不小心踩到了香蕉皮滑倒了。小熊貓“嗚嗚”地哭了起來。小豬連忙跑向小熊貓身邊，彎下腰，扶起小熊貓，慚愧地說：“對(duì)不起！香蕉皮是我扔的！害你滑倒了！”
小豬撿起香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶后，扶著小熊貓一步一步地走回家。一陣微風(fēng)吹過，小樹向小豬招手。小鳥為他跳舞。小豬心里甜滋滋的！
三年級(jí)作文 篇4
我還記得一年級(jí)剛進(jìn)小學(xué)時(shí)的情形……
那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來看看學(xué)校到底是個(gè)甚么樣的地方，我滿腦子都在想學(xué)校的事情。一踏進(jìn)學(xué)校門口，我看到了許多開得亭亭玉立、五 彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放��！到了教室我東張西望，看到的都是我不認(rèn)識(shí)的人，讓我興奮、熱切的'想認(rèn)識(shí)他們等大家都到齊后，老師請(qǐng)大家自我介 紹。輪到我上臺(tái)時(shí)，我突然渾身發(fā)抖、不知道要講甚么，呆呆的站立在講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙“瞪”著我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去��！后來老師看我說不出口，就對(duì)我說：“不要怕失敗，沖出去就對(duì)了”我聽到了這句話?cǎi)R上鼓起勇氣大聲的自我介紹，說完了老師親切的微笑著看著我，同學(xué)熱烈的對(duì)我鼓掌， 那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人其實(shí)都能做得到，只是敢不敢做而已！
下課了！同學(xué)像流星群一樣，馬上奪門而出，教室里非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽得到呢！但是，突然有幾個(gè)人氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，大聲的說：“老師，有人 受傷了�！崩蠋熂钡孟駸徨伾系奈浵�，沖到保健室看看，幸好沒有大礙，大家才松了一口氣。經(jīng)過老師來龍去脈的解釋后，原來是他們?cè)谕妗凹t綠燈”時(shí)，都東奔西 跑、橫沖直撞，結(jié)果有兩個(gè)人就相撞，發(fā)生“車禍”了。老師跟我們說走路要看路，而且如果要玩的話，一定要注意安全……那深切的關(guān)注，歷歷在目，令我永生難 望！
而今，一轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了！我們?cè)谛@里成長(zhǎng)、茁壯，我在這里獲得同學(xué)珍貴的友誼，獲得老師的諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學(xué)多聞的好學(xué)生。在這知識(shí)的殿堂里，我體會(huì)到了知識(shí)的寶貝，也體會(huì)了生命的價(jià)值和意義。再一年我將畢業(yè)了！我想，當(dāng)我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級(jí)“新生”，我會(huì)有著老師同學(xué)的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)！