三年級(jí)作文匯總[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
滴嗒,滴嗒……噓,別出聲,聽,外面誰在唱歌?原來雨姐姐又來了。雨是有顏色,有聲音的。它的顏色從何而來,從大自然而來。聲音從何而來,從雨的大小來。
春雨綿綿,它讓花園里的花百花齊放。讓大地上枯黃的大樹再次生根發(fā)芽。讓我們?cè)谕嫠V邪l(fā)出快樂的叫聲吧!春雨的顏色是五彩繽紛的。
夏雨朦朦,它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡,落在小溪里濺出朵朵水花。馬路上人們打著雨傘像一朵朵小花。小汽車奔跑時(shí)像一艘艘小船,那馬路不就變成了一條寬闊的小河嗎?夏雨是綠色的。
秋雨是春雨和夏雨的結(jié)合,它讓稻谷變得更黃,菊花變得越來越嬌艷,越來越香。給秋天穿上了一套黃色的服裝。那秋雨就是黃色的。
冬雨,則顯得低調(diào)和寧靜,它出來的'很少,有時(shí)也會(huì)變成雪。給大自然積蓄能量,為春天做鋪墊。冬雨是潔白的。
雨有時(shí)是高興快樂的,有時(shí)是傷心的,它隨著人們的心情而變化。它給我們的大自然增添了一幅幅美麗的畫卷。
“滴答,滴答”小雨請(qǐng)盡情的下吧!
三年級(jí)作文 篇2
隨著人潮走去,有一家大型溜冰場,一層厚厚的冰,上面有許多滑行的人們。今天,我們也來到了這里,體驗(yàn)溜冰。
懷著激動(dòng)的心情,我隨著親人走上前去,穿上冰滑鞋,護(hù)膝,一瘸一拐走上前去,我走上了溜冰場,近了!近了!走到了溜冰場,前腳突然一滑,身子逐漸下墜,眼看就要摔倒了,一手,流汗的一手,握住了墻的邊緣,身體平安無恙,心里還在突突直跳,我又回到了陸地,我不想再過去,也不要再過去。我只想待在“岸”上。久久凝視前方,望見了那一片藍(lán)色的冰,上面是暢滑的'人群。我咬了咬牙,走上前去,動(dòng)作還是那么僵硬,一步一步,眼前就是冰面了,一腳邁了上去,大步地邁了上去,堅(jiān)定地邁了上去。
跨出了第一步,總是讓人驚喜的,我和表弟、妹妹還在自編游戲呢。我也學(xué)會(huì)了滑冰,甚喜甚喜。
玩著玩著,就倦了,滑了出來,腳腕疼,可是,心里,是漾著的一絲微笑。加上那杯超大奶茶,感覺我對(duì)滑冰的隔閡消失了。
三年級(jí)作文 篇3
今天,我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的主題是“趣味廚藝,實(shí)踐中成長”。
在這次活動(dòng)中,就是讓我們自己動(dòng)手制作餅干。老師先給我們分組分好,由小馬同學(xué)擔(dān)任組長。接著,我們就來到了做餅干的場地。只見桌子上面已經(jīng)擺放好了,制作餅干需要的材料,雞蛋呀,面粉呀,打蛋器呀……我們按照老師的要求,小馬同學(xué)給我們每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)。我們就開始開工了。我們先把熱好的黃油里加入雞蛋和白糖,然后用筷子不停地?cái)嚢。黃油的顏色漸漸由深變淺,由稀變厚,接著我們加入面粉。加入面粉后,就變成了小面團(tuán)一樣的'東西了。接著,我們拿起搟面杖,把面團(tuán)搟得又大又薄。然后,我們就用我們自己喜歡的模型在薄餅上面按出一個(gè)個(gè)形狀來,有小狗,有小白兔,有小花朵……最后,我們還用果醬在上面涂了涂。最后,我們把這些餅干放進(jìn)了烤箱。
過了一會(huì)兒,餅干烤好了。這樣,香噴噴的餅干就出爐了。我們吃著自己做的餅干,開心極了!
三年級(jí)作文 篇4
有一天早上,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)自己不在家里的床上,而在一個(gè)陌生的世界里。突然,我聽到了一聲吼叫,令我更加害怕,我發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在恐龍的背上,這是一只霸王龍,它的頭轉(zhuǎn)了過來,又向我叫了一聲,張著嘴向我咬來,我迅速跳下它的背,快速跑走,它向我追來,我跑得更快了。
就在這時(shí),一道刺眼的白光從天而降,形成了一扇大門,我徑直朝門里跑去,前面有個(gè)黑影越來越大,就在我把后面的恐龍甩遠(yuǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn),前面的黑影是另一只更加龐大的恐龍,我又向回跑去,那只被我甩遠(yuǎn)的恐龍又追了上來,我唯一能跑的路也被堵上了,兩只恐龍離我越來越近,我的心跳速度,直線上升,當(dāng)它們兩個(gè)的牙齒已經(jīng)挨到我時(shí),我又聽到了嘎吱嘎吱的'聲音,我的骨頭已經(jīng)被咬了,就在我還有一口氣時(shí),我的眼前一片黑,當(dāng)刺耳的聲音響起來時(shí),我睜開了眼睛,眼前正是我的臥室,原來,只是一場夢罷了,但想起剛才的場景,差一點(diǎn)就成了恐龍的盤中餐......
三年級(jí)作文 篇5
“今天天氣真不錯(cuò)!”我靠在躺椅上伸了個(gè)懶腰,“真想約小伙伴們一起去大玩家玩!蔽易匝宰哉Z道。沒想到,墻有縫,壁有耳——媽媽竟然聽見了,便走過來笑嘻嘻的對(duì)我說“今天就滿足你吧,帶你和小伙伴們?nèi)ゴ笸婕彝妗!蔽乙槐娜吒,連忙拿出手機(jī)邀請(qǐng)他們十分鐘后在萬達(dá)大玩家門口集合,發(fā)送完,“情報(bào)”我便急匆匆的下樓出發(fā)。
。ㄟ^了7分鐘)
“大家都到齊了,游戲幣也領(lǐng)好了,開始玩吧!”我一聲令下。我做夢都想不到的是,我們不約而同一起奔向“捉娃娃”機(jī)器,開足馬力捉!鞍。】炷愕匠隹,把娃娃放下來!”話音剛落,娃娃在半途已經(jīng)滑了下來!鞍,又沒捉到!”不過,這絲毫沒讓我們動(dòng)搖,因?yàn)椤斑h(yuǎn)在天邊,近在眼前”,娃娃離出口很近了。大家商量接下來分工一下,坤坤站在機(jī)器左邊看左側(cè),飛飛站在我旁邊斜角,我負(fù)責(zé)調(diào)整爪子,就這么決定了。我們又向投幣口投了兩個(gè)幣“三、二、一”按下開始鍵。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心無比緊張,只聽見他們一會(huì)兒讓我往左,一會(huì)兒往右又往后,我迅速調(diào)好了位置抓起娃娃,往出口送,娃娃不偏不倚,掉在了洞里!癥ear!我們終于成功了。”我們瘋狂的`叫了起來,接著興致勃勃的,領(lǐng)了100個(gè)幣,原來娃娃身上綁著“送一百個(gè)幣”的牌,把幣分給小伙伴們后,我們便繼續(xù)玩起來。
今天玩得很盡興,不僅加深了我和小伙伴們的友誼,更重要的是讓我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量,捉娃娃就是如此。
三年級(jí)作文 篇6
今天是星期四,我和媽媽準(zhǔn)備喂雞們,媽媽拿了一些我們不吃了的肉喂小雞和大雞。
我拿了一點(diǎn)肉向小雞丟去,小雞們看見肉飛過來了,就跑上前去吃肉。最先搶到肉的是‘紫紫’,‘紫紫’是最小的一個(gè),所以大家應(yīng)該猜得到,下面會(huì)發(fā)生什么事情吧。‘紫紫’叼著肉,正準(zhǔn)備開始吃的`時(shí)候,‘紅紅’來了,‘紅紅’是最大的一個(gè),而且‘紅紅’特別想吃‘紫紫’嘴里叼的那塊肉,所以‘紅紅’就要去搶了。就在這時(shí),‘綠綠’出現(xiàn)了,并說:大哥,你怎么能欺負(fù)小妹呢?真丟人!其實(shí)‘紅紅’只是想吃那塊肉,才去搶的。
關(guān)鍵時(shí)刻還是要靠我呀!我又拿了兩小塊肉,給‘紅紅’一塊,再給‘綠綠’一塊,F(xiàn)在就公平了,呀!我不小心把全部的肉都打倒在小雞圈里了,現(xiàn)在好了,全部的小雞開始瘋搶了!‘紅紅’一個(gè)箭步?jīng)_向前方,搶到一塊最大的,‘綠綠’連吃幾塊,咽得直伸脖子,還是‘紫紫’秀氣一點(diǎn),不緊不慢地吃著。大雞們?cè)陔u圈里直流口水干著急的大聲喊著:‘給我一點(diǎn),給我一點(diǎn)啊!’
這個(gè)場面可真熱鬧呀!
三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)妹妹,叫米米。她不僅貪吃,而且任性,更糟糕的`是,她還很愛哭。
她最喜歡吃零食了。每當(dāng)?shù)搅诵〉昀铮吞暨@樣挑那樣,害得我經(jīng)常掏不出錢來。
有一次,我去她家,和她一起玩,玩著玩著,不小心把她弄哭了。我想了很多辦法,都不奏效。沒辦法,我只好趴在地上給她當(dāng)馬騎,她終于破涕為笑了?墒牵虑闆]那么簡單。我累了,想休息一會(huì)兒,她卻使勁扯著我的衣領(lǐng)不放,硬要我繼續(xù)給她當(dāng)馬騎。唉!只好這樣了。到最后,我終于堅(jiān)持不住了,累得趴在地上動(dòng)彈不得。她竟然還一個(gè)勁地看著我笑……
這,就是我的妹妹,一個(gè)讓我氣又讓我笑的妹妹。
三年級(jí)作文 篇8
這一大周我收獲了許多,但也有很多的地方需要反思。
這一大周的收獲是很多的。比如說,我這一大周,經(jīng)過老師的思考,決定讓我當(dāng)愛心好少年,我非常的高興,因?yàn)槲乙粚W(xué)期就當(dāng)過不幾回,甚至一學(xué)期都當(dāng)不了,不過我這次當(dāng)了。還有,我在特色班學(xué)會(huì)了一個(gè)名叫《山歌》的'曲子。胡子旭也是學(xué)會(huì)了。并且,老師還給我畫了一個(gè)小紅花,我非常的高興。還有,我在今天獲得了征文比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),而且全班就我和郝冰雨得了這個(gè)獎(jiǎng)。
讓我反思的是更多了。比如說我這一大周的數(shù)學(xué)月考給考砸了,老師不但批評(píng)了我,而且,我自己覺得自己做得不對(duì),我不該考成那樣的分?jǐn)?shù)。啟示,我有很多分都是不該丟得。還有,我這一大周的表現(xiàn)一點(diǎn)也不好,經(jīng)常受到老師的批評(píng),天天和我的那個(gè)同桌說話,因而,被老師給批評(píng)了。