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三年級學生作文

時間:2023-09-30 18:03:02 三年級 我要投稿

三年級學生作文[經(jīng)典3篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級學生作文[經(jīng)典3篇]

三年級學生作文 篇1

  艱苦的期末考試終于來了,同學們的心情咋樣?

  同學們一到學校就開始認真地復習起來。有的在認真地讀書、有的在認真地做試卷,還有的在看課外書。我們的班主任卻嘮叨不停:一定要仔細,做完之后再檢查一遍,不要有空題,字要寫端正。

  媽呀!7:40分到了,監(jiān)考老師神色緊張地走進教室,發(fā)下了期末試卷。老師說:“開始考試,時間90分鐘,到了時間就上交,偷看0分!蓖瑢W們一個個都不敢說話,不敢轉(zhuǎn)頭,只知道埋頭苦寫。

  考試時監(jiān)考老師一直在玩手機,可能是在查找試卷的答案。突然,他拿起紅筆走向一個同學,在他試卷上打了一個0分,這個同學還被老師連人帶試卷的`抓到了教務處。我們都嚇得不敢出聲。

  終于考完了,幾個同學立即問我考得怎么樣,別的同學也三五成群的開始討論。

  “最后一題是37!

  “不,是31!

  “不,是26。”

  這時老師來了,說:“最后一題是26,看來好多同學錯了啊!”做錯的人只好眼睜睜的看著6分跑走了。

  期末考試完了,成績就等老師改完再說吧。我們將迎來歡樂的暑假,當然也不能忘記學習。

三年級學生作文 篇2

  農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),也是代表家庭團圓的一天,我也度過了快樂的一天。

  早上,我早早的起了床,因為一大早就聽見爸爸在打電話,電話那頭是姑姑,當一聽到大姑要來時,我高興的要跳起來!大姑最疼我和妹妹了。

  “當當當”傳來一陣敲門聲。我跑過去,但沒開門,我站在凳子上,從“貓眼兒”往外看:姑姑、姑父、哥哥······我來不及數(shù),不然他們就要在外面等急了。我打開了門請他們進來,哥哥手里拿著禮品,有香腸、面包、飲料等。大家坐在沙發(fā)喝了會茶,就在把爸爸的帶領下去舅舅家了。

  舅舅是開飯館的,我們到那點了很多菜,我看看桌子上的`菜,有看著一家子人:爸爸、媽媽、姑姑、姑父、哥哥、姐姐······他們都是我愛的人,愛我的人,我心里幸福極了。我們一家人終于團聚了,雖然時間不長,卻永遠留在我們的心中!

  吃完飯,媽媽就坐車回老家了,我坐在布滿吊籃的陽臺上,吃著蛋黃餡的月餅,借著皎潔的月光看著那張小時候照的全家福,賞著那凄美的月亮,真希望媽媽快點回鄭州,一家人團團圓圓,再也不分開!

三年級學生作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞,科技能幫我們挽回嗎?誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的,有科學家推測五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣?些許那時我早就不在這世上了,也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發(fā)展還是一個未知數(shù),也許以后會出現(xiàn)科學也解釋不了的東西。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展有時也會遇到一些麻煩,比如謎一樣的百慕大三角洲,就算讓一只最先進的部隊去也是音訊全無。現(xiàn)在的機器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢?有的人說機器人是靠電腦指揮的`,只要電腦不出問題是絕對不用擔心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情,如果你讓它發(fā)怒了結果誰也說不準。

  我們生活的地球正在一天天被破壞,人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應對如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等,但我們的地球仍然在被破壞,原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣,科技的發(fā)達也不全是好處或壞處,說不定以后還能做出人工臭氧層,所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍,我們不能過度地去使用它,也不能完全不相信它,這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來,但我們也不能用它去干一些不道德的事。

  總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達,但我們應該多嘗試新發(fā)明,也希望我們的國家富強起來。

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