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(精品)小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
一陣清脆的鈴聲,我們快步走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是我們盼望已久的《走進(jìn)秋天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。
《走進(jìn)秋天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)一共有八個(gè)組,分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實(shí)、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個(gè)月的活動(dòng),各組都做好了充分的準(zhǔn)備。
展示開始了。首先上場(chǎng)的'是秋景美文組,他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文,還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺(tái)了,胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》,當(dāng)他讀到“我一挖紅薯,紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會(huì)挖,可以把一個(gè)紅薯挖成兩個(gè)紅薯”時(shí),我覺得很有意思。
一組又一組,都展示得很精彩。輪到我們這一組了,我們上臺(tái)先敬了禮,然后開始播放《秋天的花》的幻燈,每播放一張,我都進(jìn)行介紹,有時(shí)同學(xué)們看著圖片噓唏不已,有時(shí)為我的介紹而鼓掌。
下課了,我們的交流還在繼續(xù),同學(xué)們說我們拍攝的照片又多又漂亮,解說得也很精彩。聽到同學(xué)們的贊揚(yáng),我心里美滋滋的。
《走進(jìn)秋天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),真正讓我感受了秋天的美!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
一天,我和媽媽去超市買東西,在路上看見許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經(jīng)過,我心里很羨慕,也想騎自行車,因?yàn)轵T自行車又快又方便。
晚上睡覺的時(shí)候,我做夢(mèng)夢(mèng)見自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠,東走西望,高興極了。
早上起床后,我任然沉浸在昨晚的夢(mèng)中,心想,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。但是,家里現(xiàn)在還沒有自行車,怎么辦?于是,我就吵著讓媽媽給我買一輛?墒,媽媽說:“不行,你還小,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)再買!睆膵寢尩'語(yǔ)氣中,我覺得她是真的不給我買,看來我的一絲希望破滅了。
但是,有一天放學(xué)回家,我看到家中放著一輛紅色的自行車。原來是爸爸給我買的,因?yàn)槲野严雽W(xué)自行車的事告訴了爸爸。
看著暫新的自行車,別提我心里有多高興了,現(xiàn)在就差說服媽媽教我學(xué)騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
還記得有一年冬天,我突然發(fā)燒了。
媽媽知道了,急的心里像點(diǎn)燃了一團(tuán)火似的,急忙抱著我趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連歇也不歇一下,又急忙去給我掛號(hào),掛完號(hào)又抱著我快步走到看病的屋子里,看完病,醫(yī)生說要去輸液,然后媽媽就快步走到輸液的屋子里,把我放在小床上,讓護(hù)士給我輸液,輸液的時(shí)候媽媽才能休息一小會(huì)兒,我看見媽媽滿頭大汗的樣子很是心疼。媽媽休息了一會(huì)兒后,就又開始忙了,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)兒摸摸我的腦門兒,看看是不是病情又加重了,輸完液,媽媽抱著我快步走回家,生怕我著涼了;氐郊,媽媽一分也不停歇,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)兒喂我吃飯,媽媽每天這樣無(wú)微不至地照顧我,還要抽出時(shí)間帶我去醫(yī)院輸液,一天下來累得筋疲力盡,但媽媽絲毫也沒有怨言。就這樣,在媽媽的精心照顧下,沒過幾天我的病就全好了。然而,媽媽卻生病了,我從心里感到過意不去,可媽媽卻說:“我的病并不重要,重要的.是,你的病好了我也就高興了!甭犃藡寢尩倪@句話我都想哭了。媽媽,您真是一位好媽媽,我從心底里想大聲對(duì)您說一句:“媽媽,我愛你!”
這件事雖然已經(jīng)過去了,但它卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧四笎鄣膫ゴ蟆?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)住在新安新城,這是一個(gè)讓我引以為豪的地方。因?yàn)檫@些年,這里變得越來越漂亮了。
記得那一年,我們一家搬到了新安縣新城的萬(wàn)基小區(qū)。距離上學(xué)的新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)也就二三百米遠(yuǎn),然而,我卻覺得這條路是那么遠(yuǎn)。
我住的小區(qū)到學(xué)校之間有一個(gè)廢棄的果園,雜草叢生一條只可以擠下一個(gè)十歲小孩子的羊腸小道從這里繞過,蜿蜒到達(dá)學(xué)校,中間還要翻一個(gè)二米多高的.土坷垃,一到雨雪天,泥濘難行,稍不留神就會(huì)摔上一腳!甭贰斑叺哪緰艡谏喜紳M了生銹的鐵釘,稍不留神就會(huì)被掛上一下,不少小學(xué)生都會(huì)被刮傷!
現(xiàn)在不同了,柏油馬路上還立了兩個(gè)石墩,汽車都進(jìn)不來,保證了我們的安全;馬路中間還有綠毯子一般的綠化帶,中間還點(diǎn)綴著幾棵小樹,讓人們感到很愜意。
如今的新城,不見了往日低矮的舊房,到處是嶄新的高樓;不見了泥濘的小道,腳下是寬廣的柏油馬路;不見了污水溝,垃圾堆,一個(gè)個(gè)人工湖,一片片綠草地呈現(xiàn)在人們面前!我不由得感嘆:祖國(guó)建設(shè)跨駿馬,不起眼的小城也變了!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
前幾天媽媽帶著我去買鞋子,一走進(jìn)鞋店,我就看中了一雙白色的鞋子,然后營(yíng)業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿,我一穿正合腳,這時(shí)媽媽也看中了一雙,媽媽穿在腳上很漂亮。
這時(shí)聽見營(yíng)業(yè)員給媽媽說23的貨很緊缺,頓時(shí)我心里納悶,為什么媽媽只穿23碼,我穿36碼,我明明現(xiàn)在的腳和老媽的差不多,為什么尺碼差距這么大,抱著疑問去向營(yíng)業(yè)員阿姨進(jìn)行咨詢,她細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的告訴我,小家伙,鞋子上的數(shù)字沒有錯(cuò)誤,你的鞋子上標(biāo)的是“碼”數(shù),你媽媽的鞋子上標(biāo)的.是“公分”,你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2,就能得出你鞋子的公分,我計(jì)算了一下:(36+10)÷2=23公分,我知道了,我也穿23公分的鞋子,和媽媽一樣。
回去的路上我還和媽媽說:原來我們的生活中藏著這么多的數(shù)字,媽媽說:對(duì)呀!只要仔細(xì)觀察,有很多數(shù)字發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
陽(yáng)春三月,艷陽(yáng)高照,我和媽媽去青楓公園踏青。
路上,車子慢悠悠地向前開,像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷著一顆興沖沖的心跳下車,飛奔小沙灘。
沿路,我們隨處可見:淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開得無(wú)比鮮艷,像在迎接春天的到來;清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng);五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的小草,多美麗,多漂亮。
我們來到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過家家,有的在玩挖水渠,有的.在用沙畫畫,有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!
快樂的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,下午到了,大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié),讓所有的人能沐浴著春風(fēng),感受大自然生機(jī)勃勃的氣息!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起來很好看,讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽。
第一次見韓老師,她問我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ),我大聲地念了幾個(gè)單詞,韓老師夸我很聰明。老師又問我有沒有英文名,我說沒有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico,我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次,我們有一個(gè)句子總是讀不好,只見她眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽得我們哈哈大笑。這時(shí),韓老師親切地說:“同學(xué)們,我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音!蔽覀兞⒖袒腥淮笪,認(rèn)真地讀。多么聰明的.老師,多么有趣的老師!
還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴽]有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會(huì)讀,坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過去說:“沒關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)。”我不好意思地低下了頭,以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導(dǎo)下,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您,敬愛的韓老師!
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