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小學(xué)三年級的作文6篇(實用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
期中考試后,班里進(jìn)行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯,便期望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學(xué)習(xí)委的競選。
一報了名后,我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個職務(wù)的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個職務(wù)很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,我有些失去信心了,心中想躲藏,想逃避,但無濟(jì)于事。
星期一下午,競選開始了。我第三個上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎樣辦?忘詞了怎樣辦?我講得沒別人好,同學(xué)們喝倒彩怎樣辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話:“那個,我競選學(xué)習(xí)委!闭f時一點底氣也沒有,輕飄飄的,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學(xué),我望見一個與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑,還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學(xué)們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期盼著我的演講。
呵,大家都相信我呢!
“我要競選學(xué)習(xí)委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩(wěn),很堅定,很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結(jié)尾時,我以一句“給我一個支點,撬動整個地球”結(jié)束了演講,贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
之后,令我驚訝的是,我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委,還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對我的.相信呢!
相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實力,更來源于相信的力量吧!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我從小到大換了許多手表,但最喜歡的還是做工精致的新手表。
這塊手表十分漂亮,圖案是從《喜羊羊與灰太狼》動畫片中提取的。第一幅圖是灰太狼的兒子------小灰灰,非?蓯;第二幅圖是美麗的天使美羊羊,手中拿著丘比特之箭,穿著紅裙子;然后是聰明帥氣的`喜羊羊,瞧,他正在向我們打招呼呢!最后一幅是灰太狼揉著餓得咕咕叫的肚子,突然靈機(jī)一動,狡猾地笑了,好像在說:“大肥羊們,你們的好日子到頭了!”這些圖案生動可愛,每一個中間都有一幅“另類”圖畫,皎潔的月亮被天上的云遮住了 一小半,星星點點眨著眼睛,在向我們道晚安。表中心的圓盤就是看時間的地方啦:秒針是由一個小圓圈上面的小懶羊羊的圖案及圍繞在懶羊羊身邊的藍(lán)色星星組成的。分針深藍(lán)色,時針鮮紅色,圓盤一周有著一圈數(shù)字 - ,這些數(shù)字非常大,使我看得特別清楚。
這塊表時刻提醒我要珍惜時間,不能浪費(fèi)時間。我也相信,我一定會成為一個有時間觀念的人,我愛我的新手表,雖然它總有一天能成為歷史。
小學(xué)三年級的作文 篇3
一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭,寬容可以讓社會更和諧,寬容也可以改變?nèi)松?/p>
在我們的生活中并不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的,在別人犯錯后說聲沒關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對待你的朋友,你的家人,和你所愛的人。記得有這么一句話為了愛多擔(dān)待,寬容他人,其實最終寬容的'還是自己,當(dāng)你寬容他人的同時,你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭執(zhí),或轉(zhuǎn)至:者無意間造成的傷害。不一定非要讓做錯的那方先伸手,當(dāng)對的那方,先伸出寬容之手,錯的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好。
小學(xué)三年級的作文 篇4
“健談、可愛、天真”的詞語送給他再恰當(dāng)不過了。
記得他剛?cè)胄5臅r候,有一次,我正在小黑板上寫字,忽然聽到一個小孩兒說:“趙老師,你今天真漂亮!就跟白雪公主一樣!”我扭頭一看,是他,平時既調(diào)皮又可愛的孩子。看見他胖胖乎乎的小臉上架著的一副眼鏡,就更感覺他的好玩兒,于是我佯裝不解:“白雪公主?你這才胡說呢。你看,今天我穿了一身黑衣服,哪像白雪公主呢?”
誰知,他聽了不但沒有尷尬,反而說:“你看,你的臉白白的,嘴兒紅紅的,不就跟白雪公主一樣嗎?”原來只有6歲的他眼中的白雪公主是這樣的。自此,他經(jīng)常把我夸得心里甜蜜蜜的,比如,有一次他媽媽到學(xué)校找我。他看到我后,就對他媽媽說:“看見了吧?你看我們趙老師的頭發(fā)盤著多好看,哪像你一樣”;前幾天我們做完操后,他又走到我身邊,說:“趙老師,你的這件衣服真好看!”
“你媽媽就沒有這樣的衣服嗎?”我笑著問他。
“我媽沒有,他的衣服都沒有你的漂亮!”看起來,凡是老師的,都是最好的。
我喜歡他不僅僅是因為他會說掏耳朵的話,還因為他非常自信。就說前兩天吧,我要同學(xué)們設(shè)計班徽,條件是自愿。第二天早起,我正站在講臺上看書,他遞給我兩張紙:“老師,給你。”
“這是你設(shè)計的?”
看到我驚訝的樣子,他一邊笑著一邊豎起大拇指,自豪地說:“當(dāng)然是咱—設(shè)計的了!不是咱—設(shè)計的還有誰呢?”也許他覺著我的驚訝是因為不信任是他自己設(shè)計的吧,所以就急忙向我聲明。
下課了,有幾個學(xué)生圍在講桌前看交上來的班徽設(shè)計:“這是誰設(shè)計的呀?這么漂亮!”一個女孩子驚叫道。
“就是,你看女孩兒的頭發(fā)都垂到腳跟了!”在女孩子看來,有一頭漂亮的頭發(fā)是最美的。
這時,他趕緊把自己設(shè)計的班徽推到同學(xué)面前:“看,這是我設(shè)計的!”
“。窟@是啥呀?”
說實話,他的設(shè)計實在不能恭維,在那位女孩兒的設(shè)計面前,實在是形成了鮮明的對比。但是他就像我們學(xué)過的'《風(fēng)箏》一課中的孩子一樣,做的風(fēng)箏雖然什么也不像,但是依然很快活。你看他,聽了同學(xué)們的評價,情緒絲毫不受影響,轉(zhuǎn)身又和其他同學(xué)投入了游戲之中。
上課了,我先出示了前一天學(xué)過的生字,因為當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)他學(xué)得不太好,所以就讓他站起來認(rèn)讀。他就大聲讀了起來:
“罐,陶罐;辯,分辯;(蔑)mèi,輕mèi!睂W(xué)生們聽了哈哈大笑起來。此時的他,微低腦袋,兩眼從眼鏡上左右翻看著大家。見此情景,我也為他的可愛而好笑,但是作為老師,我還是止住了,說:“你把聲母讀對了,但是韻母不對。你看,是這樣讀的……”然后我又示范了一遍,“接著讀吧!
老師教給他了,他會讀了,自信也就隨之而來,仰起頭又大聲讀了起來:“蔑,輕蔑;樸,樸素;掘,掘開……”
嘩,嘩——我?guī)ь^為他鼓掌。
“孩子們,誰知道,我為什么把掌聲送給他?”我想讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。
“因為他說了兩個四字詞:翻來覆去、怒火沖天!币粋學(xué)生說道。
“因為他比昨天有進(jìn)步了!
“不錯,昨天我記得他有好幾個字都不認(rèn)識,今天他只有一個沒記住,進(jìn)步多大呀,而且還說出了兩個四字詞,就更了不起了!但是有的同學(xué)今天和昨天會的一樣多,這樣就沒有進(jìn)步。以后我就看看誰的今天比昨天有進(jìn)步了。”
聽到我的夸獎,他更高興了,腰板兒挺得倍兒直!
我們都知道,一個人最難得、最可貴的就是自信。如果缺少了自信,就會失去奮斗的勇氣,失去競爭的信心,失去前進(jìn)的激情。這使我想起看過的《狼王夢》中的一個情節(jié):當(dāng)雙毛(一只狼)眼看就要戰(zhàn)勝對手洛嘎的一霎那,突然間,他聽到了洛嘎威嚴(yán)的嚎叫,看到了洛嘎眼里的鎮(zhèn)靜和自信,于是,雙毛脫離地面的前肢又耷拉回原地,繃緊的身軀變得綿軟,洛嘎敏銳地捕捉到了這一信息,一鼓作氣,把雙毛活活咬死。造成這巨大變化的就是雙毛心靈中殘存的自卑感,從小他就總覺得不如別人,所以后來即使經(jīng)過他媽媽的嚴(yán)格培訓(xùn),鍛煉了他的膽量,磨練了他的毅力,但是自卑、畏懼卻深深地根植在他的內(nèi)心,一旦遇到強(qiáng)有力的對手,這種膽怯便會悄然升起,以致崩潰他的意志,摧毀他的膽量。
所以,培養(yǎng)孩子,理應(yīng)先從培養(yǎng)自信開始!
小學(xué)三年級的作文 篇5
期盼已久的旅游終于到來了!
第一天,我們一行十人,自駕經(jīng)過五個小時來到了濟(jì)南。由于天氣原因下雨,無法出行,在濟(jì)南稍稍休息,就直接趕往萊州。
到了萊州,我們選擇了一家離大海最近的酒店,黃金海岸大酒店,那里的房子特別豪華,隔著窗戶就能看到大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。水天相連,翡翠和藍(lán)玉合壁,蔚為壯觀。到了第二天早上,我們一大早就去趕海了,大海退潮時,走在松軟的沙子上面舒服極了。我們在那里捉螃蟹、撈海魚、拾貝殼。吃完自助的早餐以后,我們大家換上游泳衣,帶上我們沙灘玩具、還有大氣艇,就去海邊玩耍了。在這里我跟其他小朋友一塊玩氣艇,堆沙子。開心極了。
第三天的一大早我們?nèi)チ伺钊R,在蓬萊,我們?nèi)チ藖喼葑畲蟮臉O地海洋世界,那里有許許多多的海洋生物,奇形怪狀的,大的大,小的小。我們觀看了海豚和真人的表演,特別精彩。還看了一部3D的小恐龍找媽媽,感動的我都哭了。
到了第四天,一大早我們就到了去長島的碼頭,連人帶車一塊上了船。這船好大啊,能裝下三十輛汽車和200多個人呢,船開到中間的.時候,看到了一群群的海鷗。經(jīng)過一個小時的行駛,我們到了長島,我們找了一家漁家住下后。吃過午飯,我們就去了九丈岸,這里的水質(zhì)特別清,而且水特別涼。
到了第五天了,我們一大早又去了碼頭,我們要坐船到蓬萊。從蓬萊直接就回鄭州了。
這就是我20xx年暑假快樂的旅行了!
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的`,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到。∷淖炖镞有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。
這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!
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