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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-30 11:21:50 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文精華6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文精華6篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

  記得,那是烈日炎炎的一個(gè)周日,爸爸媽媽要去上街,臨行前,媽媽特地囑咐我說(shuō),讓我把衣服收了,我當(dāng)時(shí)正在看書,也沒怎么想,就隨口答應(yīng)了媽媽,可媽媽剛走一會(huì)兒,我就把這事兒忘的一干二凈,繼續(xù)在書海中暢游。

  可能是第一次有這樣的空閑能讓我細(xì)細(xì)品味,所以,我看得很認(rèn)真,并且按照爸爸給我說(shuō)的方法:第一遍先大致看一遍整本書,了解本書的主要內(nèi)容,第二遍細(xì)讀本書,圈出書中的好詞佳句,第三遍更深入的去讀,咀嚼書的'妙處。應(yīng)這樣,我看了一遍又一遍,將要看完的時(shí)候,突然門鈴響了,是媽媽,這時(shí)候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù),馬上跑到陽(yáng)臺(tái),“幸好,還沒干!蔽宜闪艘豢跉猓s緊去開門。

  一進(jìn)門媽朝陽(yáng)臺(tái)走去,我知道媽媽要驗(yàn)收了,就跟媽媽一起走了過去,媽媽還沒剛瞅一眼就說(shuō):“你肯定又在玩了,給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了,哎!”我反駁到:“我一直都在看書,而且衣服還沒干,不信,我把書拿來(lái)你看看!”媽媽看了書笑著說(shuō):“書看得挺認(rèn)真,不過觀察不夠好,你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的!

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武……正因?yàn)橛辛,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的、凄美……

  我讀書我快樂的作文我讀書我快樂的作文篇一我讀書我快樂的作文篇二我讀書我快樂的作文篇三

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)可愛的妹妹,她的腦袋圓圓的.,上面嵌著一雙大大的、水靈靈的眼睛,眨眼時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛跟著撲閃撲閃的,十分漂亮,眼睛下面是一張紅彤彤的櫻桃小嘴,讓人看了就想咬一口,可愛極了。妹妹是一個(gè)古靈精怪的聰明小姑娘。

  記得有一次,奶奶帶我們出去玩。一出門,妹妹就像蜜蜂見到花朵一樣,向滑梯飛奔過去。我對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)比賽從滑梯底下向上爬吧。”“好啊,好啊!”妹妹拍著手說(shuō)。于是我們開始比賽,我把鞋子脫了,然后慢慢地爬了上去。眼看我就要到達(dá)頂端,妹妹還在笨手笨腳地半天爬不上來(lái),突然她急中生智想出一個(gè)辦法來(lái)。只見她先滑下滑梯,快速向樓梯跑去,然后三步并作兩步地沖上樓梯。接著她站在最上方,雙手叉腰居高臨下并且得意地大聲對(duì)我說(shuō):“姐姐你快點(diǎn),我已經(jīng)上來(lái)了!”我無(wú)可奈何又哭笑不得地對(duì)她說(shuō):“好吧,算你狠,你贏了!泵妹谜驹跇翘萆蠚g蹦亂跳: “太好了,我贏了!”

  這就是我的妹妹,一個(gè)古靈精怪的可愛妹妹,我愛我的妹妹。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我最敬佩的人是平凡又普通的人,他是誰(shuí)?他就是環(huán)衛(wèi)工人。

  他是祖國(guó)的美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。

  春節(jié),原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的.時(shí)刻,可他們不能;中秋節(jié),原本是與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時(shí)刻,可他們還不能。

  春天,當(dāng)他們?yōu)槲覀冮_辟出一條條干凈的道路時(shí);夏天當(dāng)他們把雨水清掃干凈時(shí);秋天,當(dāng)他們將落葉歸根時(shí);冬天,當(dāng)他們?cè)诒煅┑乩飹哐⿻r(shí),他們是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”那些瞧不起他們的人看到這場(chǎng)景你不覺得慚愧嗎?

  他們的辛苦付出給我們帶來(lái)了方便,我們不應(yīng)該瞧不起他們,而應(yīng)該感激他們?nèi)绻阋睬撇黄鹚麄,你?yīng)該仔細(xì)想一想“他們‘為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?’”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著格子衣,她的'眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。

  二年級(jí)時(shí),我們第一次寫的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看大樹,一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個(gè)字也寫不出來(lái)。可是只見她飛快地動(dòng)著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害。∥疫沒動(dòng)筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來(lái)她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對(duì)她刮目相看了。

  她還有很多方面讓我佩服,她是誰(shuí)呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽,您給了我生命,給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,金色的童年和快樂的時(shí)光。是您陪我邁出了人生的第一步。您的愛和希望是永恒的,它們是我的種子,我要將它們?nèi)霰樵谌松缆返膬膳,用感激的淚水澆灌,我相信,它們一定會(huì)結(jié)出最豐碩的果實(shí)的。

  在這充滿艱辛和坎坷的`人生道路上,您的愛讓我闖過一個(gè)個(gè)難關(guān),您的關(guān)懷讓我感到無(wú)比溫暖,您那淳樸的心靈,就像黑夜里的一盞明燈,給我照明,為我指路。

  在這九年的歲月里,您給予我了這許許多多我這一輩子都報(bào)答不了的恩情。我是魚兒,您就是水,我猶如魚兒得了水,快活地游著;我是樹葉,您就是根,我猶如樹葉得到了根的滋養(yǎng)······

  是您教會(huì)了我做人的道理,“有則改之,無(wú)則加勉”;是您扶著我走向這美好的人生……

  我永遠(yuǎn)愛您,媽媽!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  今天,我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子.

  公園里的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子,可愛極了.

  這里的鴿子一點(diǎn)兒也不怕人。瞧,他們有的.在人群里大搖大擺的散步;有的在爭(zhēng)搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說(shuō):"看,又有人來(lái)看我們了."他們最愛吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會(huì)一窩蜂的跑過來(lái)?yè)屩?甚至還會(huì)打架呢!

  我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭(zhēng)先恐后地往我手心里擠,當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時(shí),把我的手心啄得直癢癢,有一只鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的直叫.好像在說(shuō):'太可怕了,太可怕了,真是一個(gè)野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引來(lái)了幾只鴿子來(lái)吃,而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動(dòng),在確定我沒有惡意后,一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來(lái),用那雙帶著有點(diǎn)紅色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在說(shuō):“對(duì)不起,剛才誤會(huì)你了,你手心里的玉米粒真好吃,我還想再吃一點(diǎn)兒!焙芸煳沂中睦锏挠衩琢>捅怀怨饬。

  看著這些可愛的家伙,我開心極了。

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