三年級小學(xué)作文優(yōu)選4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　有的人喜歡香濃的咖啡，有的人喜歡甘甜的果汁，有的人喜歡刺激的啤酒，有的人喜歡清香的暖茶。而我只喜歡在清閑的時候，坐在午后慵懶的陽光下，喝一杯晶瑩澄澈的白開水。它純凈、透明，靜靜地躺在玻璃杯中，不泛起一絲漣漪，像一個精靈，帶給我無限啟示。

　　一杯白開水，再普通不過了，它總是給我安靜的感覺。在生活中，難免遇到波瀾，這時我們要保持這種安靜。心如止水，不為波瀾而驚起一絲波紋。我們的心境正應(yīng)像一杯白開水，透明，不帶有任何雜質(zhì)。即使處于亂世之中，只要有水一樣的心境，就不會為其所動。雖然我們并不追求“遺世獨立，羽化而登仙”的超脫，但是保持水一樣的心境總會使我們在混亂中找到規(guī)律，在嘈雜中追尋寧靜。

　　一杯白開水，平平淡淡，喝下去，不帶一絲味道。有的人喜歡用水沖咖啡，或者用水沏一杯香茗，這樣可以在平淡中加入一些特別的味道。我們是否了解那些味道就來自那種平淡呢？白開水以這樣的平淡包容一切，使雜質(zhì)顯出自己的`味道。很難想象用茶水沖果汁，或用啤酒泡咖啡會是怎樣的味道。生活亦是如此，平平淡淡的生活總是最純凈的，當我們厭煩這種平淡時，只需向這平淡中加一點佐料，然后去感受這其中的香濃與刺激。咖啡不能多喝，同樣地，生活也不能時時充滿刺激，在短暫地刺激過后總要回歸平淡地。有的人說“平平淡淡才是真”，這話還是有一定道理的。

　　一杯白開水，在陽光下閃耀著晶瑩的光芒。它不是水晶，但卻要有水晶一般的火彩。有人說過“是金子，總要發(fā)光的”，這仿佛在說不是金子就永遠不會發(fā)光，但一杯白開水顛覆了這句話。我們或許生來并不是金子，但我們不應(yīng)因此而自暴自棄。不是金子，就努力做一杯白開水吧！在陽光下發(fā)出自己獨特的光輝。

　　一杯白開水，純凈又不失內(nèi)涵，安靜又煥出光芒，給我以無限的聯(lián)想。有時想想，在如水般平淡的生活中保持如水的心境，在這種條件下，做一個如白開水的人，這未嘗不是一件好事。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　今天，太空醫(yī)院來了一位特別的病人---------地球。原本健康的地球，怎么會生病呢?

　　地球邁著沉重的腳步走進外科，太陽醫(yī)生看了看地球，說：＂地球小姐，人類破壞環(huán)境，你身上翠綠的'森林已經(jīng)變成沙漠了，唉。＂＂那要怎么辦?＂地球著急地問。＂我覺得你應(yīng)該去內(nèi)科看看。＂

　　地球走出外科，心里一遍又一遍回放著太陽醫(yī)生的話，傷心極了。

　　地球走進內(nèi)科，內(nèi)科醫(yī)生小行星對地球進行了一系列檢查。說：＂人類破壞環(huán)境，浪費水資源，排出大量廢氣，嚴重違反了＜＜宇宙環(huán)保規(guī)定書＞＞第一百條，必須進嚴厲懲罰。＂＂不要不要。＂地球連連擺手，＂他們沒有這些規(guī)定，他們都管我叫＂媽媽＂，我要保護他們。＂突然，地球打了一個大噴嚏，感覺眼睛有些睜不開，便說：＂我還是去眼科看看吧。＂

　　地球來到眼科，不一會兒就出來了，但大家發(fā)現(xiàn)她戴上了一副大眼鏡，原來，人類亂扔垃圾，使大量灰塵落在地球的眼睛上，讓地球得了嚴重近視。

　　最后，地球來到藥房，抓藥人員慧星說：＂如果不想讓人類受到懲罰，那我們也無能為力，人類是地球的主宰。＂

　　地球哭了，她向人類呼吁：＂保護環(huán)境吧!維護和平吧!＂

三年級小學(xué)作文 篇3

　　今天是星期三，昨兒夜里下了一場暴雨，今早地上濕漉漉的，我早早地就來到了學(xué)校。

　　隨著時間一分一秒的過去，我們已經(jīng)坐在公交車上唱著美妙的歌趕去目的`地。

　　“哇，哇。好美啊�！币宦暵曮@嘆從同學(xué)嘴里說出，我們終于來到了貴州醇酒廠，從大門進入就看見兩旁開滿了鮮紅的桃花，那朵朵幽芳的桃花。一棵挨著一棵，一片挨著一片，全是梅紅色的，還散發(fā)出淡淡的清香。忽然，一輛汽車從旁邊飛快地駛過，那桃花就從樹枝上悠悠揚揚的飄落下來，一看地上，鋪滿了花瓣，就像一塊紅地毯，美麗極了。

　　我們一起從河邊繞過，湖面閃閃發(fā)光，像一塊碧綠的翡翠，。太陽光從天上射在那一朵朵沾滿露珠的桃花像一顆顆閃耀的鉆石。

　　看了一會美景，我們找到了一個安靜的地方，開始吃東西，我們都餓了，狼吞虎咽地吃起來，大家都像喝了蜜似的，個個的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我們互相嬉戲，互相說話取樂，每個人都非常開心。

　　大家吃飽喝足后，就一起去松林蕩秋千，我們互相謙讓，都非常有禮貌。

　　玩了一會兒，我們回到了出發(fā)點，坐上了公交車又唱著那一首首歌回到了學(xué)校。

三年級小學(xué)作文 篇4

　　我躺在沙灘椅上，海風(fēng)陣陣吹過，時而有幾只海鳥從我頭頂掠過，近了，又“吱啊”一聲飛遠了，最后變成一個黑點，消失在海天相接的地方。東極是個美麗的地方，我從未看到過這么澄澈的海水，藍的發(fā)亮，藍的精神。

　　假期總是短暫的，告別東極，我和爸爸媽媽又乘上了返航的渡輪�？諝饫镉蟹N腥咸的味道，我知道，這是最淳樸的海洋的氣息。東極島上的民居在我身后越來越小，漸漸地，什么也看不見了。

　　汽笛聲漸漸多了起來，遠航的捕魚船來來往往，沈家門港口的白帆出現(xiàn)在眼前，我拿起相機，想再一次將海洋的美麗定格，永久保存。鏡頭里，起起伏伏的海水，藍色變成了混黃，讓我失去了拍照的興致。

　　出了港口，又換了船，一路奔波，車子奔馳在回杭的'高速公路上，周圍漸漸繁華起來，高樓，汽車，華燈……還 有工廠喧囂的馬達聲。我捧著鏡頭拍著遠處黑夜中的城市，各色的霓虹燈將城市妝點的美極了……

　　清晨，推開窗子，市場里傳來此起彼伏的喧鬧聲。三天沒在家，窗外的蘆薈已經(jīng)失去了翠綠，蒙了一層薄薄的灰。拿起水壺，給蘆薈洗去一身的塵埃。我又坐到電腦前，選起了東極之行的照片。照片中我的裙擺被海風(fēng)吹起，背后藍色的海、藍色的天連接在一起，真美！

　　收拾完照片，時間還 早，換了身運動服，便拉著媽媽往公園里鍛煉去了。早晨七八點的公園，人不多，三三兩兩的有的耍著太極，有的跳著廣場舞……我和媽媽繞著公園小跑了兩圈，倚在河道邊的護欄上聊了起來。

　　“媽，這附近的水泥廠不是前兩年就說要搬遷嘛，怎么沒動靜呀！這么多灰塵，我的蘆薈都要死了。”

　　“好像說是沒辦法搬走！”媽媽低著頭，靠著欄桿不說話了。

　　我也靠著欄桿不說話了，河道里的水灰綠色的，沉甸甸的，微風(fēng)拂過，也吹不起波瀾。我的眼前又出現(xiàn)了東極那片蔚藍的海，碧藍的天。

　　難道碧海藍天只在天涯海角？難道青山綠水只在人跡罕至處？

　　俯身撿起垃圾，是因為我向往碧海藍天。

　　隨手關(guān)上水電，是因為我向往青山綠水。

　　大家執(zhí)手環(huán)保生活，碧海藍天，定能來到我們身邊。

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