三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
小朋友，你們當(dāng)過(guò)家里的主人嗎？知道爸爸媽媽賺錢的辛苦嗎？如果你沒(méi)有，那就到我們的跳蚤市場(chǎng)看看吧！
星期五，我參加了小記者的小鬼當(dāng)家跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。跳蚤市場(chǎng)里人山人海，有的賣玩具，有的賣零食，還有的賣書……我趕緊找到自己的攤位，把東西擺好，可是，怎么才能吸引顧客呢？這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，你把你的'商品展示給別人看，才能吸引人呀！”爸爸話音剛落，有一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟走了過(guò)來(lái)，我趕緊拿起玩具槍演示起來(lái)，小弟弟被我的玩具槍吸住了，拿起我的槍愛不釋手。阿姨問(wèn)：“這槍多少錢？”我趕緊回答：“十元。”阿姨拿起槍左看右看，又問(wèn)：“你這槍能發(fā)出聲音嗎？”“當(dāng)然可以啦！”說(shuō)著我就拿起槍給阿姨演示起來(lái)，阿姨滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出了十元遞給了我。拿到這珍貴的十元錢，我別提有多高興了。
阿姨走后，我又拿起我的溜溜球耍弄起來(lái)，睡眠，吊床，跳躍……各種炫酷的動(dòng)作吸引了不少人駐足觀看。一個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，你這溜溜球多少錢��？”我說(shuō)：“最低15元�！薄�14元可以嗎？”阿姨問(wèn)。我左思右想猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！”就這樣，又成功賣掉一樣?xùn)|西。
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地收拾攤子。雖然我只賣出了兩個(gè)玩具，但是我非常高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到成功的喜悅，更體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的辛苦，當(dāng)家做主人的不易！
三年級(jí)作文 篇2
從我上學(xué)到現(xiàn)在，有很多老師，其中我最喜歡的語(yǔ)文老師——張老師，她長(zhǎng)著又濃又彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一張愛說(shuō)普通話的`嘴。
張老師非常嚴(yán)格，有一次，一個(gè)同學(xué)在下面偷偷的玩橡皮，很快就被張老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果嘛，就不用說(shuō)了。
張老師讀書非常好聽，記得二年級(jí)的時(shí)候，張老師讀那首《王二小》的最后一段時(shí)小學(xué)生作文，她的語(yǔ)氣非常悲傷，特別是這句：敵人把王二小摔死在大石頭上……張老師還沒(méi)讀完，全班同學(xué)已經(jīng)受了感染了，我的視線慢慢模糊了……
別看張老師對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格，卻對(duì)我很好，好的無(wú)法形容，真的。有時(shí)我做錯(cuò)了，張老師會(huì)給我講道理，我做對(duì)了，張老師就會(huì)夸獎(jiǎng)我，還會(huì)送我一個(gè)小禮物呢！張老師也很關(guān)心我，有時(shí)我媽媽有事了，張老師會(huì)把我送到她家去呢！張老師還給我做我愛吃的飯呢。
你說(shuō)，這樣的老師我能不喜歡嗎？
三年級(jí)作文 篇3
早上，我到公園去玩，一進(jìn)門，我就被一陣誘人的清香引入了桃林。
桃花已經(jīng)開了不少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像火紅的朝霞。我摘下一朵仔細(xì)觀賞，看見桃花長(zhǎng)著五片橢圓形的花瓣，像一個(gè)嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，成熟的'桃花還吐出了淡黃色的花蕊。
這么多的粉桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，有的一朵挨著一朵，好像在說(shuō)悄悄話，有的在微風(fēng)中搖曳,仿佛在翩翩起舞;還有的大方地顯露自己的身姿，向人炫耀自己的美麗，真是一朵賽過(guò)一朵，讓人百看不厭。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的頭吹得低了下去，好像挨了批評(píng)的小孩，又好像低頭在巡視什么，不光是我一朵，一林子的粉桃花都低著頭。風(fēng)過(guò)了，我抬起頭久久地凝視著浩藍(lán)的天空。小蝴蝶從身邊飛過(guò)，告訴我清晨發(fā)生的趣事。小狗在腳下走過(guò)，告訴我昨夜做的美夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
三年級(jí)作文 篇4
“砰砰，砰砰”心跳加速，心臟的血液跟著心跳的每一節(jié)奏飛快的過(guò)濾著，熱血在血管中沸騰，它像斷了韁繩的野馬，策馬奔騰。
“他來(lái)了！他來(lái)了！”心中亢奮的狂吼著，趕緊停止一切打鬧，拉過(guò)身邊的姐妹擋在我面前，遮住我少女般的紅暈，裝出文靜小女孩一般愜意的與一旁的姐妹閑談；待他走后，憋得滿臉通紅的小臉蛋漸漸消逝下來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣調(diào)節(jié)，看著自己混亂的心跳糾結(jié)著，“剛剛的打鬧他應(yīng)該沒(méi)有看見吧？……不行，萬(wàn)一他看到了怎么辦？那他對(duì)我的印象豈不大打折扣？……嗯~~~，不會(huì)，應(yīng)該沒(méi)看著！嗯，沒(méi)看著。。。�？墒�，萬(wàn)一看著了呢�！边@時(shí)，我的心跳更加狂躁了，別說(shuō)是脫韁的野馬，這應(yīng)該是脫韁了的叢林猛虎��！
越想我的心越難以平靜，抓狂著自己的三千發(fā)絲。沖到廁所，一股寒冷而刺骨的冷水潑到了我的臉上，清醒著我的大腦，平靜我的呼吸，這才將脫韁的野馬，逃脫的猛虎捉拿歸案。
急促的'呼吸平靜后，開始對(duì)著廁所的窗戶理了理自己被冷水所侵蝕的亂發(fā)，將情緒調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，含蓄地走進(jìn)了教室，看見他站在講臺(tái)上，果然，我的心立刻立，馬上馬，又緊張了起來(lái)。野馬在奔騰，猛虎在咆哮，我在心中努力壓制著自己的情緒“吸氣……呼氣……沒(méi)事，他剛剛應(yīng)該沒(méi)有看到……平靜平靜……”然后以自己認(rèn)為輕松的身姿，其實(shí)，很僵硬的身板一步步地移到了自己的位子，一屁跌在了板凳上，身子幾乎快要虛脫了，伏在桌子上長(zhǎng)聲嘆息“哎，不易，不易��！”
結(jié)果，一個(gè)不輕易間，水杯掉落在地，發(fā)出沉悶而有力的“哐當(dāng)”聲，引來(lái)眾人的目光，他也回頭看了看，沒(méi)想到，他的目光竟能在我的身上凝望發(fā)燙，我雖然眼看下方，手拾水杯，但余光卻漂著他，察覺(jué)他一只在注視我后，我的臉立刻立，馬上馬，閃瞬間通紅了，呼吸緊促，那早從陷入沉睡的野馬，猛虎，有開始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。我手足無(wú)措的拾起水杯，又一個(gè)不小心，水杯又掉在了地上，我再次伸出我的手去撿，心中大罵“周益，我鄙視你！”我i眼神慌亂，手笨腳搓，呼吸緊促，滿臉通紅——至于嗎，不就是小小劉杰嗎，我面對(duì)他怎么就這么害羞呢。
三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期一數(shù)學(xué)童老師給我們宣布了一件事，下星期四3~6年級(jí)都要參加數(shù)學(xué)計(jì)算題競(jìng)賽。共有40道計(jì)算題，20分鐘內(nèi)完成。
從那天起，數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)出了許多題目給我們做，我每次都很認(rèn)真，像是跟考試一樣對(duì)待。我相信我努力了，一定能考第一。
童老師每天放學(xué)都會(huì)發(fā)短信給爸爸媽媽，由他們監(jiān)督我每天的家庭作業(yè)。爸爸還出一些數(shù)學(xué)題目讓我做，如果我全對(duì)了，就獎(jiǎng)我一元錢。我題目做了，錢也拿了，心里象灌了蜜一樣，別提有多高興了。爸爸媽媽還答應(yīng)我，如果我能考出前三名的好成績(jī)，就請(qǐng)我去吃肯德基。
結(jié)果我得了西林小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題競(jìng)賽第二名。現(xiàn)在該是爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)他們諾言 了。
這第二名有老師，也有爸爸媽媽的功勞，是他們的認(rèn)真和關(guān)心，我才能考出這樣的`好成績(jī)�，F(xiàn)在雖然離第一名不遠(yuǎn)，但是那第一名不是說(shuō)得就得的，那還得加倍努力。
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