三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-09-28 18:36:54 三年級(jí) 我要投稿

（必備）三年級(jí)學(xué)生的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（必備）三年級(jí)學(xué)生的作文3篇

三年級(jí)學(xué)生的作文篇1

　　我輕輕說(shuō)聲“開(kāi)。”“咣！”我的物理實(shí)驗(yàn)室大門(mén)自動(dòng)為我打開(kāi)了。我給門(mén)前兩棵松樹(shù)苗一個(gè)月一度的小禮物——快速成長(zhǎng)植物型水。半晌，它們和我長(zhǎng)得一樣高了，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。向秘書(shū)那兒走去，問(wèn)道：“在水里種的樹(shù)還可以嗎？”“好的，好的。一切按照博士您的要求做的。”秘書(shū)一邊看著電腦上的數(shù)據(jù)，一邊彬彬有理的對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，按下了一個(gè)紅色的按鈕，“唰，”我立刻不見(jiàn)了蹤影。一會(huì)兒我又從一個(gè)門(mén)里邊出來(lái)了。原來(lái)，我是去拿現(xiàn)在已經(jīng)絕種的植物了。我又走到了一條淡藍(lán)色的小路里，哦！好多小魚(yú)和珊湖，小海豚也在水里自由自在的和小彩魚(yú)一塊兒玩捉迷藏呢！我不緊不慢地走著，順便給了喂養(yǎng)師一包有機(jī)的天然飼料。我在這里是研究怎么讓快要滅絕和已經(jīng)滅絕的植物和動(dòng)物能在現(xiàn)在的這么惡劣環(huán)境中正常的一直繁殖下去，不被滅絕。

　　這就是末來(lái)的我。

　　那它們不都掉在人們頭上了嗎？我爺爺來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽特地給我換了一張架子床，上面窄下面寬，爺爺睡在上面，我睡在下面，爺爺走后，下面就是我的.天地了。它體態(tài)憨厚、肥碩可愛(ài)，黑白相間的皮毛令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。我印象最深刻的是兩個(gè)評(píng)彈演員在戲園里演出，吳儂軟語(yǔ)，現(xiàn)在想起杜甫的“大珠小珠落玉盤(pán)”的詩(shī)句來(lái)，真是貼切得很?

三年級(jí)學(xué)生的作文篇2

　　我是一只小烏龜，自由自在地生活在白洋淀的荷花湖里，但自從被一個(gè)前來(lái)游玩的小男孩抓走后，我就再也高興不起來(lái)了，煩惱也隨之而來(lái)。

　　我整天被小主人關(guān)在一個(gè)魚(yú)缸里，這讓習(xí)慣了生活在湖里的我十分難受。不過(guò)后來(lái)，小主人的媽媽好像知道了我的煩惱，在玻璃店給我做了一個(gè)寬敞的玻璃缸，還有一個(gè)供我曬太陽(yáng)的平臺(tái)。這回，我總算過(guò)得舒服一點(diǎn)兒了，但我還是想念那廣闊而清澈的湖水，亭亭玉立的荷花……

　　有一天，小主人放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就把書(shū)包甩在沙發(fā)上�？此荒樀腵怒氣，我猜想他一定是在學(xué)校被老師批評(píng)了。不知是看我不順眼還是怎么回事，只見(jiàn)他走到玻璃缸前，抓起正在曬太陽(yáng)的我就摔到了地下，痛的我哇哇大叫�？墒�，小主人絲毫沒(méi)有理會(huì)，又一腳踩在了我的身上。我拼命掙扎，可是無(wú)濟(jì)于事。雖然我有較硬的外殼，但也經(jīng)不起這樣的折騰呀!幸虧小主人的媽媽回來(lái)了，他這才放過(guò)了我。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，小主人又一次在學(xué)校被老師批評(píng)，回到家他又抓起已經(jīng)傷痕累累的我當(dāng)一個(gè)皮球一樣踢來(lái)踢去，直到小主人累得滿頭大汗，才肯放過(guò)我�？晌乙呀�(jīng)痛得躲在殼里不敢出來(lái)，小主人翻過(guò)來(lái)把我放進(jìn)玻璃缸里，我連翻過(guò)來(lái)的力氣都沒(méi)有了。