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三年級未來的作文

時間:2023-09-28 16:09:36 三年級 我要投稿

三年級未來的作文4篇[薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級未來的作文4篇,希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文 篇1

  “叮咚…”我揉揉睡眼,一看鬧鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,騎著卡丁車奔向月球。

  我和一個叫魯小菲的朋友約好,早上八點去參觀他的學(xué)校:星際小學(xué)。五分鐘過去了,卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林蔭路,展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的,一眼望不到頭。奇怪的是,這個學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說,這是“星星電環(huán)梯”,眨眼到了七年級九班的門口。

  上課鈴響了,一位很漂亮的.老師手里拿著一個東西進(jìn)來了。魯小菲說,這是“作業(yè)檢查機(jī)”,如果誰的作業(yè)合格了,綠燈就亮了;如果紅燈亮了,就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,結(jié)果紅燈亮了,作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣,拿出了退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。

  老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個字:“請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!

  同學(xué)們,你們想來“星際小學(xué)”來上學(xué)嗎?那好,請拿起筆來,未來的的學(xué)校就在你手中!

  點評評語:這篇敘事性的文章,運用想象的手法,敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事,表現(xiàn)了未來高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動,沒有運用描寫抒情等表現(xiàn)手法,單調(diào)而呆板。

三年級未來的作文 篇2

  假如有一臺時光機(jī),我會想回到期中考時,或者到未來世界看看,也看看過去,今天我即將展開時空之旅!

  在期中考時,考卷題目我并不是不會,也不是不讀書,更不是不想寫,而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時,現(xiàn)在的我可以”乘著時光機(jī)”回到過去,提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。

  如果我有時光機(jī),我想到未來看看我的老公是誰,長的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時,是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來的世界是否還和現(xiàn)在一樣?”啊!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個小孩哭著找媽媽,原來那是我可愛的孩子。來來!快來看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來這就是未來的我,聽 到一聲”我回來了!”是我的`老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來生活一定多采多姿!

三年級未來的作文 篇3

  哈嘍!大家好現(xiàn)在是2111年!而我是一位著名的科學(xué)家:王教授。現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了,有許多先進(jìn)的東西:水陸兩棲汽車、智能房子、防近視電腦……

  我先給你們介紹水陸兩棲汽車吧!這種汽車看上去和普通汽車一樣的結(jié)構(gòu)。進(jìn)車?yán)镆豢,坐椅是假牛皮(減少殺生動物)、車玻璃是防輻射的、車?yán)镉袃膳_電腦,是控制整輛汽車的……咦?電腦旁邊有一個小按鈕是用來干嘛的`?原來這就是形態(tài)變化鍵,如果汽車要下水的話,只要按下這個按鈕,汽車就會變成“水下汽車”。汽車要上路的話,再按一下這個按鈕汽車就又會變回來。

  介紹完了水陸兩棲汽車,我再來給你們介紹智能房子吧!這個房子是別墅,有三層。走進(jìn)書房,你會看見一臺電腦,這臺電腦和別的電腦不一樣:它沒有鍵盤!原來它是一部聲控電腦!只要你對它說一句話,房子就會隨心而變。房子的玻璃,也是智能的,冬暖夏涼。

  參觀完了智能房子,我們來再來看看防近視電腦吧!這種電腦外形和普通電腦差不多。但是功能不一樣,這臺電腦無論你干什么,只要你超過了一小時,它就會自動關(guān)機(jī)。過了十分鐘,你的眼睛休息好以后,它便會自動開機(jī)。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,昕昕快起床了!要遲到了!”媽媽叫醒了我。原來是一個夢!將來我要好好學(xué)習(xí),把這些都實現(xiàn)!

三年級未來的作文 篇4

  我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。

  咦,同學(xué)們在說什么呀?哦。原來是書包太沉,同學(xué)們太累了,希望有一種能減少重量的書包!所以,我就想發(fā)明一種這樣的書包。

  書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的.功能。

  當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時候,老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的顯示屏上;當(dāng)你遇到不會寫的字或是不會做的題時,你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你;當(dāng)你迷路時,‘地圖鍵’就跑出來啦!在你焦急的時候幫助你。

  只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會由你來控制,再也不需要帶那么多書啦,既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關(guān)機(jī)鍵!當(dāng)下課時候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會問:“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會自動消失,就再也不能在書包上面玩游戲了!這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰!碑(dāng)你想和家人說話,可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。

  突然,我聽到媽媽的聲音:“明明,快起床了上課要遲到了!”哦!原來是一場夢。但是我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),這場夢一定會實現(xiàn)的。

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