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難忘的三年級(jí)作文10篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
今天，我們“飛揚(yáng)小隊(duì)”要去“汀溪水庫(kù)”游玩。朱曉濤爸爸就在那兒工作呢！聽(tīng)朱曉濤說(shuō)，那兒山青水秀，哪兒都比不過(guò)那兒。
由于清明節(jié)，路上堵車了，但也沒(méi)有影響我的好心情，過(guò)了一會(huì)兒，同安就到了。朱曉濤說(shuō)：“如果要到汀溪水庫(kù)，還要經(jīng)過(guò)一條彎彎曲曲的山路�！�
我們沿著山路在山間盤(pán)旋著，不一會(huì)兒就到了�！巴郏 蔽屹潎@到，“多美的山水呀！”水庫(kù)實(shí)在太美了，淡淡的'云霧縹縹緲緲地圍繞在山間，平靜的水面像一面境子，把高大的樹(shù)木和起伏的山坡都映在了里面。偶爾，一陣涼風(fēng)吹過(guò)水面，那幅美麗的風(fēng)景畫(huà)立刻蕩起了波紋。
看到了這種景象之后，媽媽們?cè)僖踩滩蛔×�，急忙拿出相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，這拍拍，那拍拍，她們都想搶先留住這美好的時(shí)刻。這時(shí)，平時(shí)很嚴(yán)肅的爸爸們也忍不住了，紛紛撿來(lái)一些扁石頭，打起水漂來(lái)：“呼！”一塊小石頭從我的眼前飛過(guò)，在水面上濺起了一朵朵小水花�！巴�！六漂！”只聽(tīng)林瑩興奮地叫著。
“呼！呼！”同學(xué)們迫不急待地打起了水漂。我呢？也不例外！我趕忙去請(qǐng)教錦良叔叔，他說(shuō)：“打水漂其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要挑選扁平的石頭，側(cè)著身子平行拋出就可以了�！�
我按照錦良叔叔說(shuō)的要求，找到了一塊扁平石頭，也想在家長(zhǎng)面前露一手。啊！成功了！我覺(jué)得打水漂真有趣。
中午，我們美美地吃了一頓“水陸”大餐之后，大人們又聚在了高大的龍眼樹(shù)下，開(kāi)心地聊起了家常，而我們呢？則在石桌前擺開(kāi)了架勢(shì)，講起了各種故事……
時(shí)間過(guò)得飛快，下午3點(diǎn)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了汀溪水庫(kù)。回到家里，我把水庫(kù)的相片設(shè)置為電腦的桌面。瞧！汀溪水庫(kù)真是美極了！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了我們學(xué)校春季足球比賽。
星期四的下午，我們班主任王老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地。隊(duì)員穿上球服，他們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始熱身，作比賽準(zhǔn)備。聽(tīng)到裁判員的口哨聲，比賽開(kāi)始了！雙方就進(jìn)入激烈的比賽中，在我們班進(jìn)入對(duì)方一球中，上半場(chǎng)比賽就結(jié)束了！隨后我們班的啦啦操上場(chǎng)表演。接著下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分?jǐn)?shù)贏得了三七班。
今天是我們和三一班比賽，我們都以為他們班勝不過(guò)我們班，隊(duì)員們心里放松，又帶著上場(chǎng)比賽勝利的驕傲。可是結(jié)果呢？我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽！三一班以2:1的分?jǐn)?shù)贏了我們班。比賽結(jié)束，我們班有的同學(xué)都流下了淚水我們很傷心。在這時(shí)，王老師對(duì)我們大家講，同學(xué)們，比賽時(shí)不能掉以輕心，比賽就得全力以赴，讓我們做好最后一場(chǎng)比賽準(zhǔn)備。做好最后一搏。
第三場(chǎng)我們班和三五班比賽，他們的實(shí)力比較強(qiáng)，我們并不好贏。但是大家用了最大的'努力去完成了這場(chǎng)激烈的比賽。我們贏了，大家都付出了努力。由于我們的總分沒(méi)有三五班多，我們?nèi)〉昧说诙�。在王老師開(kāi)導(dǎo)下，我們的心情才慢慢地平靜了！想一想我們還是很開(kāi)心。學(xué)校給了我們這次比賽的機(jī)會(huì)，讓我們明白的許多道理！
在我們學(xué)校舉辦的這次比賽中讓我知道，以后不管什么樣比賽都要盡心盡力，不能驕傲，有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。明年我們做好全面準(zhǔn)備，竭盡全力贏得第一名。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
一年一度的清明節(jié)，也是我們家非常熱鬧的一個(gè)清明節(jié)日。也是大人們的急忙日。 一個(gè)清爽的早晨爸爸早早的就叫我起了床，然后叫我下去花園迎接客人，客人一 上來(lái)我們家就很熱鬧了。 然后我們幫媽媽和爸爸拿一些東西之后我們坐著爸爸的車去《懷親堂》，拜山去了 我一去到山上特別懷念爺爺已前和我在一起的時(shí)間。而且還時(shí)不時(shí)的落淚了。很傷心。每一次清明時(shí)看著那一塊石碑我都覺(jué)得爺爺正在叫我：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一直鼓勵(lì)我，叫我也一定和大伯和父親一樣有很好的'工作。 而且，拜完了之后我們收拾好東西，準(zhǔn)備走，一個(gè)沒(méi)炸空的火炮一炸，我們?nèi)叶加X(jué)得是爺爺和我們說(shuō)：“再見(jiàn)”。 我也不應(yīng)該每天，沒(méi)事干，也要做一些認(rèn)真的事，讓爺爺放心。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
20xx年8月8日，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子。晚上七點(diǎn)半時(shí)候，往常熱鬧非凡的大街上已經(jīng)變得冷清異常了，許多的店鋪早早就關(guān)了門(mén)，大家都在家里坐在電視機(jī)等著看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的直播了。
晚上8點(diǎn)整，震耳欲聾的威風(fēng)鑼鼓拉開(kāi)了開(kāi)幕式的序幕。素有“禮儀之邦“美譽(yù)的中國(guó)，用渾厚的鑼鼓歡迎世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒和來(lái)賓。在陣陣鑼鼓聲的伴隨下，象征著歷史的“腳印”煙花在會(huì)場(chǎng)的`天空中綻放，如夢(mèng)如幻。接著，璀璨的奧運(yùn)五環(huán)冉冉升起。
看，代表著五十六個(gè)民族的護(hù)旗手在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中護(hù)衛(wèi)著國(guó)企走向旗臺(tái)。當(dāng)升旗手接過(guò)鮮艷的國(guó)旗時(shí)，全場(chǎng)觀眾肅立而站，國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)國(guó)旗到大旗桿頂端的那一剎那，夜空中綻放出絢麗的禮花，會(huì)場(chǎng)中響起雷鳴般的歡呼聲，響徹云霄！
精彩的文藝表演，展示了我國(guó)兩千多年的古代文明和現(xiàn)代文明的偉大成就。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，瞧！各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒滿懷信心，邁著矯健的步伐進(jìn)入場(chǎng)中，他們微笑著和觀眾揮手致意。緊接著運(yùn)動(dòng)員代表、裁判代表分別宣誓，五環(huán)旗在會(huì)場(chǎng)升起。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我國(guó)體壇名將李寧點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火的主火炬，全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，耀眼的禮花沖上了北京的夜空，向四面八方傳遞著北京的喜悅，傳遞著中國(guó)的喜悅！
開(kāi)幕式結(jié)束了，我久久不能平靜下來(lái)，我相信全國(guó)還有許多的小朋友和我一樣不能抑制心中的喜悅。20xx年8月8日是我一生中最難忘記的日子，20xx年8月8日的夜晚是令我永生難忘地夜晚。
點(diǎn)評(píng)：奧運(yùn)會(huì)是我問(wèn)期盼已久的體育盛會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之時(shí)，小作者用自己地眼、手、心記錄下那令人難忘地時(shí)刻。那夜不光讓小作者難忘，也是讓中華兒女都難忘地夜晚�，F(xiàn)在，閱讀這篇文章，我們似乎又回到了那個(gè)讓人激動(dòng)地夜晚。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了，但還是時(shí)常想起以前教我的沈老師。她從一年級(jí)就開(kāi)始教我了，直到三年級(jí)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都還把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，特別調(diào)皮。我每次回答問(wèn)題都不舉手就站起來(lái)回答了。當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，沈老師就用責(zé)任的眼光看著我，叫我坐下。下課后，沈老師把我叫到辦公室來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“積極回答問(wèn)題是好的，但應(yīng)該尊重老師和同學(xué)。要舉手回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律�！蔽揖镏彀忘c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里不是個(gè)滋味。
在二年級(jí)，我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長(zhǎng)，這都多虧沈老師的教育。每次下課后，沈老師都要我給她編一個(gè)故事，故事一出口，兩節(jié)課都講不完。我每編一個(gè)故事，沈老師就給我講解，我改完后，沈老師就叫我寫(xiě)在一個(gè)本子上。這樣，我的作文水平也漸漸提高了，沈老師這方法好極了！我的本子都成了一本“童話故事書(shū)”了。
三年級(jí)了，我們學(xué)的東西也越來(lái)越多，肯定沈老師就更辛苦了。三年級(jí)開(kāi)始學(xué)作文，我們班又有一些成績(jī)較差的'同學(xué)，為了讓他們趕上“大部隊(duì)”，所以沈老師想了一個(gè)妙計(jì)，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，就是師徒結(jié)對(duì)。經(jīng)過(guò)大家的努力，都有了非常大的進(jìn)步，不過(guò)還是要繼續(xù)努力！
這些年，沈老師教給我了許多知識(shí)，為我播下了知識(shí)的種子。沈老師的插柳之恩，我終生難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
我的記憶就像泡泡一樣，一戳就破，然而有一段記憶卻永遠(yuǎn)也戳不破，那是發(fā)生在我四年級(jí)的事情。
有一個(gè)星期五我們幾個(gè)值日生在打掃教室，許顯龍一不小心打翻了放在桌子上的用來(lái)寫(xiě)毛筆字的墨水么說(shuō)撒在了地上，他們就變爭(zhēng)吵起來(lái)，你一言我一語(yǔ)。我剛好去送完拖把回來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)景，我什么也沒(méi)說(shuō)，就默默的`站在旁邊寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，他們還在爭(zhēng)吵，真是吵不夠啊，嘴巴都沒(méi)說(shuō)干。我的腦子里又想起了我父母吵架的情景。小時(shí)候我最怕父母吵架了一吵架我就要哭，可是這次我卻忍住了沒(méi)有哭出聲來(lái)，可是眼淚卻不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。
他們沒(méi)有注意到我哭了。然而我不想告訴他們，我拎起書(shū)包，無(wú)聲無(wú)息的走到操場(chǎng)，狠狠的把書(shū)包甩在了地上。繞著跑到跑起來(lái)了一圈，兩圈，三圈，99圈，當(dāng)跑到第100圈的時(shí)候，我被一個(gè)石頭給判倒了，摔在了跑道上面。我當(dāng)時(shí)想起來(lái)繼續(xù)跑，可是我再也沒(méi)有力氣了，我仿佛看見(jiàn)了雨優(yōu)和玉怡向我走過(guò)來(lái)。我的腦袋重重摔在了跑道上我的眼前一黑昏過(guò)去了，看我醒來(lái)已經(jīng)在了醫(yī)院。
媽媽告訴我那些人突然發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就趕忙來(lái)尋找。找了一圈兒才發(fā)現(xiàn)我昏倒在操場(chǎng)上。他們一面打120里面通知媽媽，醫(yī)生說(shuō)這是傷心過(guò)度加上運(yùn)動(dòng)過(guò)度加上長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致休克。
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道啦團(tuán)結(jié)友愛(ài)最重要。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
在我的腦海里有許多事，有開(kāi)心的、有傷心的、也有后悔的……但這件事卻讓我記憶猶新，那就是在上課時(shí)吃泡泡糖。
那天，同學(xué)分享給我一個(gè)樣子看起來(lái)很好吃的泡泡糖，這顆糖還有點(diǎn)考驗(yàn)我這一只小饞貓。
課間時(shí)，我迫不及待地把可口的泡泡糖放進(jìn)了貪吃的嘴里，這下可好了，把泡泡糖很容易放進(jìn)去，但拿出來(lái)卻難了。那香醇的味道包在嘴里，直到上課也不忍心舍得吐掉。
課堂上，我一邊做作業(yè)，一邊津津有味地嚼著味道香醇的泡泡糖，同學(xué)來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我剛把嘴巴一張開(kāi)，就被同學(xué)看到了我嘴里有泡泡糖，他準(zhǔn)備直接跑上講臺(tái)告訴給老師。我心想：“糟了，黃老師知道了肯定饒不了我的�！蔽一艔埖厣斐鍪窒霐r住他，卻怎么也攔不住了，只好任由他去告訴老師。我的`心緊張得像有一只小兔子在蹦一樣，有一種不祥的預(yù)感；果然如我所料，黃老師聽(tīng)后火冒三丈，說(shuō)：“黃顯惠你站起來(lái)，站到后面去反思�！�
我放下手中的筆，腳像灌滿了鉛一樣沉重，心里難過(guò)地想：“早知道就不吃泡泡糖了。”
回家后，我被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了一番，和媽媽約定，以后不能在學(xué)校吃零食了，并罰我第二天午飯是五顆泡泡糖。
第二天中午我什么都沒(méi)吃，聞到同學(xué)香噴噴的飯菜，我真的意識(shí)到錯(cuò)了，在心里，我不知道己經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。見(jiàn)我沒(méi)吃飯，黃老師問(wèn)我為什么不吃飯。我哭著向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
那天我也想了很多，這次錯(cuò)誤，給自己帶來(lái)了麻煩，也耽擱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還破壞了班級(jí)紀(jì)律。
希望同學(xué)不要向我學(xué)，并監(jiān)督我改邪歸正，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這件事讓我永遠(yuǎn)記在腦海里，永不忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
難忘的一節(jié)課 “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，神神秘秘的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們先來(lái)測(cè)試一下大家的智商，我出一道題，大家把答案寫(xiě)在本子上。” 問(wèn)題是：“47張桌子，22把椅子。請(qǐng)問(wèn)這班老師的年齡是多少？”“好，開(kāi)始，時(shí)間5分鐘。” 我默讀了一遍題，心想：這桌子椅子有多少跟老師的年齡有什么關(guān)系呢？心里正別扭時(shí)，老師卻在一邊催促說(shuō)：“快點(diǎn)，快一些，就剩半分鐘了，答案必須寫(xiě)上啊�！卑パ�，就剩半分鐘了，可不能被罰呀！我不管七七四十九，只管用加法算吧！寫(xiě)上了：47 22=69（歲）。 “快點(diǎn)，五、四、三、二、一，結(jié)束！同桌兩個(gè)交換本子！”老師說(shuō)。 “下面誰(shuí)能告訴我答案！好，克拓。” “老師我是這樣算的。22張椅子等于1年10個(gè)月，用47加上12個(gè)月……”說(shuō)得亂七八糟，溜八道灣，我們都聽(tīng)不明白。 “王梓懿�！崩蠋熡痔釂�(wèn)手舉得最高的同學(xué)。 “老師，我覺(jué)得是47—22=25（歲）�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。 “好，下面我來(lái)宣布答案。老師笑起來(lái)，答案是：“這道題出錯(cuò)了，沒(méi)法計(jì)算。做對(duì)的舉手。”教室里的爭(zhēng)論聲立刻像收音機(jī)按了暫停鍵一樣，靜了一下，然后有零星的`幾個(gè)同學(xué)舉起手。 “同學(xué)們，你在做題時(shí)，心里是不是也想過(guò)：桌子、椅子的個(gè)數(shù)和老師的年齡沒(méi)有什么關(guān)系，為什么還會(huì)讓做 這樣的題呢？” “嗯，”同學(xué)們都點(diǎn)頭答是。 “那么大家能從中悟出道理嗎？小組討論一下，一會(huì)兒舉手回答……” “老師，我們組悟出的道理是：以后做題要?jiǎng)幽X筋思考，尊重事實(shí)，敢說(shuō)真話�！�
是呀！難道不是這樣嗎？這么簡(jiǎn)單的題目，我都沒(méi)有做對(duì)，真是感到慚愧呀！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
在我的腦海里有許許多多的事，都忘記了，但有一件事情記憶猶新。
弟弟是一個(gè)頑皮的小男孩，他躺在我的床上，滾來(lái)滾去，像個(gè)小滾筒似的，我叫弟弟你能不能老實(shí)的��？弟弟嘟著小嘴不理也不睬，我說(shuō)道：“到時(shí)候你不要后悔哦！”“好的.！”弟弟說(shuō)。
我站在床邊看著，生怕他一不小心掉下床來(lái)。弟弟突然用力，從床邊掉了下來(lái)，。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。我一下子用腳接住了弟弟。當(dāng)時(shí)我的腳一陣酸痛，好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭，我一手抱起弟弟給他來(lái)了一個(gè)“空中飛人”，弟弟破涕為笑了。
舅舅從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，他看到眼前這一幕，笑著說(shuō)：“你真是勇敢，會(huì)保護(hù)弟弟了！”我笑著說(shuō)：“舅舅，我以后就當(dāng)?shù)艿艿男”ｇS�！钡艿苈�(tīng)到我說(shuō)的話咯咯地笑了！
難忘的三年級(jí)作文 篇10
你知道我最難忘的一件事是什么嗎？說(shuō)起這件事，還都怪我呢。
有一次，我在樓梯扶手上滑，不小心把自己卡到了里邊。下樓的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)的躲開(kāi)了我，并且都從另一個(gè)樓梯口下去了。這時(shí)，我絕望的想：唉，都怪我從這里滑下去，這下可沒(méi)有希望了。結(jié)果有一個(gè)同學(xué)跑去告訴校長(zhǎng)。校長(zhǎng)奮不顧身地拿著鋸子把樓梯鋸開(kāi)，越鋸手上流的的'血越多，我急忙勸校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)啊，您放棄吧，再鋸你會(huì)受傷的�！毙ｉL(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)：“你不用管你們的家長(zhǎng)把你們送到學(xué)校，就由我來(lái)負(fù)責(zé)�！蔽冶贿@件事感動(dòng)了。
這就是我印象里最難忘的事。
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