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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-27 17:13:01 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)風(fēng)箏作文精選9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)風(fēng)箏作文精選9篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  今天,我和哥哥一起去做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。

  我們先去招商銀行,一進(jìn)門,就看見一個(gè)穿紅色毛衣的阿姨,她就是我們的老師,老師一看見我們,就拿了兩個(gè)風(fēng)箏給我們,我們拆開包裝紙,看見一個(gè)白色的風(fēng)箏,我看看我的,又看看哥哥的,都一樣,我很奇怪,便忍不住問了一下老師:“老師,為什么我們的風(fēng)箏是白色的?”話音剛落,老師便回答我說:“你看看其他小朋友在干嘛?”我想了想,說:“他們,他們……在畫風(fēng)箏!”“對(duì)了”老師說,“這節(jié)課不僅放風(fēng)箏,還要畫風(fēng)箏,讓你們帶彩筆,就是為了這個(gè)呀!”我一下子開心的一蹦三千尺,便回到了座位上,開始畫,老師突然說:“你們得快一點(diǎn)兒,別人都畫好啦!”我和哥哥聽老師這么一說,就加快速度,和時(shí)間賽跑,不過一會(huì)兒,就畫好了。我畫了兩個(gè)世界,一個(gè)是下雪天的場(chǎng)景,一個(gè)是雨后出現(xiàn)彩虹的場(chǎng)景。哥哥畫了一只好大的老鷹。

  風(fēng)箏畫好了,應(yīng)該放風(fēng)箏了。我和哥哥到招商銀行的`停車場(chǎng)去放風(fēng)箏,一開始,我們的風(fēng)箏像一只小狗,很聽話,可是,不知從哪兒開來一輛車,差點(diǎn)兒是要把我的風(fēng)箏壓到了,媽媽只好帶我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀!一張張風(fēng)箏像一群五顏六色的鳥兒,在天空中飛翔。我和哥哥比誰的風(fēng)箏飛的高,才過了一分鐘多,我的風(fēng)箏就落到了地上,哥哥的風(fēng)箏還一直在天空中飛翔……

  放風(fēng)箏真有趣!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  童年是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼,有灰暗的勾起一段傷心的往事,有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事,我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,!找到了。

  在一個(gè)星期六的.下午,我和爺爺來到世紀(jì)廣場(chǎng),抬頭看天空中熱鬧極了,有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶?吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù);你知道這是怎么回事嗎?——春天來了,人們?cè)谶@里放風(fēng)箏呢!

  我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏,我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏,它全身粉色,大大的眼鏡,很是漂亮。看著別人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔,我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去,松開手,它卻躺在地上不起來,怎么回事呢,這時(shí)賣風(fēng)箏的人說:“你迎著風(fēng)跑,然后慢慢松繩子就起來了!蔽野凑账f的試了試,果然起來了,接著按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),繩子一松一緊地拉,風(fēng)箏就越飛越高了,有時(shí)還不穩(wěn)定。你看,風(fēng)箏在空中畫了一圈,想要掉下來,我急忙拉繩子,它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作,害得我大叫,風(fēng)箏、風(fēng)箏,你是在戲弄我嗎?不過最終它還是高高地飛在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。

  我幻想自己也可以飛到白云上面,在云中自由穿梭,嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜,跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺,。∧欠N感覺真舒服。

  “你在想啥呢,風(fēng)箏快要掉下來了!币粋(gè)聲音把我從云上拉了回來,我忙拉了拉風(fēng)箏,讓它繼續(xù)在空中玩耍。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  風(fēng)兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)父親說:“好美啊!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  父親抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的'大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。

  我和父親一邊放風(fēng)箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  春天到了,小草從地下探出綠綠的小腦袋,小花綻開了燦爛的笑臉,柳樹擺動(dòng)著青青的連衣裙。我和爸爸媽媽興高采烈地去東山公園放風(fēng)箏。

  東山公園真熱鬧!天空中飄著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。有高大兇猛的雄鷹風(fēng)箏,像在浩瀚的藍(lán)天展示自己威武的英姿;有活潑可愛的小魚風(fēng)箏,像在無邊無際的海洋里游來游去;有色彩鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏,像在舞臺(tái)上表演梁山伯與祝英臺(tái)的美麗故事。看著花花綠綠的風(fēng)箏,我迫不及待地拿出我的老鷹風(fēng)箏。瞧!我的老鷹風(fēng)箏穿著棕色的衣服,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,伸展著它那又大又長(zhǎng)的.翅膀,可神氣了!

  爸爸舉起我的老鷹風(fēng)箏,我拉著線,迎著風(fēng),使勁往前跑,“放”爸爸立刻把我的老鷹風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來。不一會(huì)兒,就飛到了半空,我開心極了?墒菦]過多久,風(fēng)箏好像喝醉了一樣,開始搖搖晃晃,我祈求它千萬別掉下來,但它還是一頭栽倒在草地上。我不甘心,決定再試一次。這一次,我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑著,慢慢地風(fēng)箏又飛起來了。我越跑越快,心里想“再飛高一點(diǎn)!再飛高一點(diǎn)!”風(fēng)箏越飛越高,終于,它展開那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀在藍(lán)天中自由地飛翔!它好像在對(duì)我說:“寶貝,失敗一次沒關(guān)系,只要不放棄,一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”

  看著藍(lán)天與風(fēng)箏的聚會(huì),讓我不禁想起了一首古詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  在這春暖花開,萬紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。

  來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的'“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,漂亮極了!

  忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。

  看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會(huì)兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我就不舍地離開了。

  這個(gè)小假期真是趣呀!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  炎熱的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走來,她帶著五彩繽紛的魔法棒,把橘子涂上黃色,在綠葉中像一個(gè)個(gè)大大的金色球,給田地?fù)Q上了金色的地毯,我們一路迎著清爽的秋風(fēng),去奶奶家放風(fēng)箏......

  我們?cè)谀棠碳腋浇?魚塘邊,和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著大魚風(fēng)箏,輕輕地放開線,把它交給爸爸,他笑著對(duì)我說:“ 你放吧!薄澳惚任腋撸任遗艿每臁!蔽疫f著線對(duì)他說,爸爸看著我。接過線,我舉起大魚,快步的往前跑,想讓它飛得更高更遠(yuǎn),我們拿著風(fēng)箏跑了幾個(gè)回和都沒讓大魚飛上天空,我問爸爸:“為什么我們的風(fēng)箏沒有嚴(yán)江風(fēng)光帶邊上的老爺爺放的風(fēng)箏高呢?”爸爸跑得氣喘呼呼地說:“他們很拿手了,有時(shí)間你跟他們學(xué)一學(xué)! 金色的太陽已經(jīng)爬上山坡了,我們也該回家了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說:“小雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!毙⊙┱f:“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏了。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來了。我跑得太快了,剎不了車,我的風(fēng)箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住了。后來,有一位很高的`叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L(zhǎng)的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來了。

  我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

  星期天,風(fēng)和日麗,小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。

  小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的`天空中搖曳,真實(shí)心花怒放。突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖搖擺擺,一頭栽下來,正巧卡在樹枝上。

  這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線,想把風(fēng)箏從樹上拽下來,可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動(dòng)。它又拼命地往上跳,伸手去摘風(fēng)箏,可是樹太高,小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。

  這時(shí),長(zhǎng)頸鹿聞聲趕來,他安慰小熊說:“別哭,別哭,我來幫你把風(fēng)箏取下來,這對(duì)我來說只是小菜一碟!庇谑牵L(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,仰起頭,輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏,破涕為笑,連聲感謝長(zhǎng)頸鹿。小熊的風(fēng)箏,又飛上了藍(lán)天,小熊跑啊,笑啊,心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9

  這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來,大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。

  看,我的“火箭號(hào)”多威武!各式各樣的.風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

  那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

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