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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-26 16:16:33 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文300字6篇

三年級(jí)的作文300字 篇1

  秋天是五彩繽紛的季節(jié),她有著各種各樣的顏色,在我的眼里她總是那么的迷人。

  秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),踏著輕快的腳步,我來到田野里尋找秋天,只見不遠(yuǎn)處的田野里一片金燦燦的稻谷,在陽(yáng)光的照耀下如同金子一般格外的耀眼,風(fēng)一吹整片稻田如同金色的海浪一般翻滾著。走近一瞧,那一串串谷穗好像是一個(gè)個(gè)可愛的孩子,咧著嘴在對(duì)著你哈哈哈大笑,仿佛在歡迎客人的到來。秋天的田野里還藏著無(wú)數(shù)的色彩,有白綠相間的大白菜,井然有序地排列在田間,她仿佛一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃在對(duì)你賣萌,當(dāng)你挖開地里的泥土?xí)r,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆紫紅色的花生包裹著金黃色的外衣,等待著農(nóng)民伯伯將它收獲……

  走過田野來到了一片楓樹林,只見一片火紅映入我的`眼簾美不勝收,一片片楓葉紅彤彤地在枝頭翩翩起舞,好像在告訴所有人:“火紅的秋天來啦,大家一起舞蹈吧……”

  秋天也是個(gè)多雨的季節(jié),陣陣秋雨過后,天空顯得格外地湛藍(lán),好像清洗過一般,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云,有的像溫順的小綿羊,有的像奔騰的馬兒,還有的像成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在天空翱翔……

  秋天是個(gè)多彩的季節(jié),也給大家?guī)砹素S收的喜悅,我愛秋天!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  如果你留心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。

  他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時(shí)總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒事,就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話,對(duì)鄰居可熱心了!平時(shí),鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的'孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。

  我有一輛小童車,因?yàn)樗矶际呛诤诘,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕]有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說,放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對(duì)我說:“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”

三年級(jí)的作文300字 篇3

  春假的一天,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶著我來到了亞林所公園游玩。我們漫步在公園里的綠蔭小道,處處是美麗嬌嫩的鮮花。

  這兒的景色真美。」珗@的中央,粉紅色的月季花爭(zhēng)先恐后地綻放了,露出了迷人的笑臉。一陣春風(fēng)吹過,一片片花瓣飄動(dòng)起來,徐徐降落,就像一只只美麗的蝴蝶在迎風(fēng)中飛舞。我沿著鵝卵石往前走著,右邊一叢叢玫紅色,鮮紅色的花朵交錯(cuò)在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。這時(shí),媽媽告訴我這花兒叫杜鵑花,又叫映山紅。走進(jìn)映山紅旁邊,我湊近聞了聞,沒有濃郁的花香味,但那像蘋果一樣紅的花瓣讓我真想一口把它吃掉。媽媽拉著我的小手繼續(xù)往前走,突然我發(fā)現(xiàn)前面一棵棵茂盛碧綠的'梧桐樹葉中有一個(gè)個(gè)金黃的“小燈籠”。我驚奇地問道:“媽媽,樹上怎么掛著小燈籠。俊眿寢尮ζ饋,摸著我的腦袋瓜說:’這時(shí)梧桐樹的花朵呢!”我急急跑到樹下,仰著頭專注地看,還真是一朵朵金燦燦的小花兒呢。沿著彎曲的小路,我們又來到了一塊像翡翠一樣的大草坪上,不知名的小野花也競(jìng)相開發(fā),一片連著一片,你擠我挨,親親我我,風(fēng)兒吹來了,花兒們搖晃起來,好像一群美麗的小姑娘在跳集體舞。

  啊!公園里的景色真美呀,我愛這迷人的春色!

三年級(jí)的作文300字 篇4

  在一天中,總會(huì)有些愉快、傷心、憤怒的事,當(dāng)我找不到地方抒發(fā)這些情緒時(shí),我就會(huì)把它累積到熄燈上床后,一一釋放。

  臥房里,一個(gè)擁擠的空間,關(guān)燈后四周都很暗,只有窗外照進(jìn)來微弱的路燈和月光,還有收音機(jī)的電子屏幕,勉強(qiáng)能看出門、地毯、書桌和書柜的位置,因此在這里,我很快能忘卻身旁的事物,進(jìn)入內(nèi)心的世界。

  躺在床上,聽著我的MP3,我開始回想一天所發(fā)生的事,或喜或憂。想到愉快的事,就唱起輕快的情歌,重新回溫當(dāng)時(shí)的喜悅;想到悲傷的事,便換唱沉重的失戀歌,用力唱完一兩首后,便能忘卻痛苦;想到憤怒的事,便切到搖滾樂或饒舌樂,并把當(dāng)中的經(jīng)典詞句大聲的念出來,就好像把令我生氣的`人斥責(zé)了一頓,然后感到輕松愉快,壓力也減少了。為了不吵到別人,我通常會(huì)用棉被蓋住嘴巴,不讓聲音傳出去,以免父母上來阻止,打斷我的抒壓。

  臥房的床上,是我舒壓的地方,有時(shí)激動(dòng)到滾下床,有時(shí)痛苦到流下眼淚,臥房幫助我釋放了許多壓力,就如床上那承受我出氣的枕頭,是我回憶最多的地方。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  我又開始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了。現(xiàn)在,冬瓜藤已經(jīng)不小了,可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢,我心里納悶。

  過了兩天,冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮,看起來非常舒服。仔細(xì)一看,枝干上還抽出好多根細(xì)絲,明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。

  過了一天,冬瓜藤的細(xì)絲又開始爬上陽(yáng)臺(tái)的扶手上了。咦,前天的細(xì)絲不是朝南長(zhǎng)的嗎?今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料,但查來查去,都沒有找到正確的答案。于是,我就認(rèn)為冬瓜長(zhǎng)著眼睛了。

  又過了一天,我再到陽(yáng)臺(tái)上察看時(shí),冬瓜藤又不知不覺長(zhǎng)了一截。莖是翠綠色的,上面長(zhǎng)滿毛茸茸的細(xì)毛,摸上去很舒服?粗厦缑刻於加锌上驳淖兓,我的`心情也充滿欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng),將來才有好的收獲。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  早上,我正坐在教室批改學(xué)生前天晚上的作業(yè),發(fā)現(xiàn)蘭琪萱背著書包哭著走了進(jìn)來。

  “怎么了,蘭琪萱?”我招招手,把她叫到了身邊。蘭琪萱是個(gè)很乖巧的女孩,作業(yè)認(rèn)真,也很聽話的,不可能是作業(yè)沒完成,怕被批評(píng)!

  “剛才,我走到教室門口的時(shí)候,程諾她們說我現(xiàn)在才來,她們笑我!”她很傷心的樣子。

  我看看表。就差一分鐘,上課鈴就要響了,她是來得有點(diǎn)晚?粗齻牡臉幼,我也不忍心再說什么,輕輕地抱著她的肩膀,說:“沒事的,人家說的'也不錯(cuò)啊。知道自己來晚了不對(duì),下次來早點(diǎn)就行。別哭了!”

  她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,止住淚,慢慢走回了自己的座位。

  多可愛的孩子!多可愛的眼淚。∠嘈拍阋院蟛粫(huì)再來這么晚的!蘭琪萱,加油!

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