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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-26 15:46:54 三年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)】難忘的三年級(jí)作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】難忘的三年級(jí)作文9篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  午飯過(guò)后,我和妹妹一同來(lái)到二樓房間,開(kāi)始各管各的寫(xiě)作業(yè)。

  “嘣!”我聽(tīng)到妹妹的筆斷了的聲音。果然!她走過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)抓起我的鉛筆盒,伸手就拿。我急忙按住筆盒,瞪著她:“你干什么!”我生氣地問(wèn)。想起她平時(shí)的無(wú)理取鬧,心里有說(shuō)不出的憤怒。

  妹妹沉默不語(yǔ),委屈地低下頭,不敢看我,好像在嘀咕著什么。

  待我一不留神,她竟從我的指縫里搶走一支鉛筆。因?yàn)樘,筆尖劃過(guò)我的手臂。這下我可火了,對(duì)著她大吼。

  妹妹握著筆,呆呆地望著我,什么也沒(méi)說(shuō)……

  妹妹走后,過(guò)了好一會(huì)兒,我開(kāi)始有些后悔。我想:我是不是有點(diǎn)過(guò)分,畢竟她是我的妹妹。有時(shí)候,她對(duì)我還是挺好的,有好吃的'東西都會(huì)與我分享……我終于忍不住了,轉(zhuǎn)身向著她,尷尬地問(wèn):“妹,我們和好吧,剛才是姐的不對(duì),這支筆就送給你了。”

  她急忙點(diǎn)頭,連聲說(shuō)好。

  為了表示對(duì)她的歉意,我還向媽媽要了一點(diǎn)零花錢(qián),并帶她一起去小賣(mài)部買(mǎi)零食。我們邊吃邊說(shuō),一蹦一跳地回家了。

  通過(guò)這件事我明白了,當(dāng)遇到矛盾時(shí),只要有人能退讓一步,有人能先道歉,所有的事情都能夠解決,對(duì)自己,對(duì)別人都好。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  在我記憶的長(zhǎng)河中,他們就像一顆顆珍珠,蘊(yùn)藏在最深處。啟迪著我向著成功進(jìn)發(fā)。有一顆珍珠令我受益匪淺。

  那是一個(gè)寒假,我到姥姥家。一進(jìn)門(mén),眼疾手快的我立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草窩,我問(wèn)姥姥:“這個(gè)草窩是干什么用的?”姥姥說(shuō):“自己掀開(kāi)看看,是個(gè)驚喜呦!”急忙掀開(kāi),映入眼簾的是一窩六個(gè)小兔子。。∷鼈兙拖裥±鲜笠粯,閉著眼睛,露這兩顆小米似的牙。姥姥嚴(yán)肅地說(shuō):“你可要照顧好它們!不要亂摸,也不能著涼。這個(gè)保護(hù)小兔子的`任務(wù)就交給你了!”我說(shuō):“是!”一副很有信心的樣子。

  把草窩拿回屋,再按姥姥的指示,把大兔子放進(jìn)草窩喂奶,姥姥強(qiáng)調(diào)說(shuō),千萬(wàn)不能惹到大兔子,不然咬到了,要打一個(gè)月的針呢!

  目不轉(zhuǎn)睛地看看他們,心中油然升起一片喜愛(ài)。手就不由自主地摸它,當(dāng)時(shí),兔媽媽正在喂奶,我打它了一下,示意它讓開(kāi),我好撫摸一下小兔。不料,兔媽媽為了保護(hù)那些小兔,連一點(diǎn)毫毛也碰不得,毫不猶豫地?fù)渖锨皝?lái),用爪子抓了我一下,抓完,就要來(lái)咬我。我一看這情形,立馬把手拽出來(lái),雖然沒(méi)有流血,但是非常疼,也破了皮。隨后,我不甘心,就和弟弟把兔子搬到外面來(lái)玩。晚飯后,跑來(lái)一看,小兔子們都凍死了,但是它們的媽媽卻在草窩那兒,似乎還在溫暖、保護(hù)著小兔子。這時(shí),我看它,就像一個(gè)巨人,是一個(gè)偉岸、正直的巨人。它的形象就像一座山,永遠(yuǎn)佇立在我的腦海里,讓我終生都難以忘懷。

  這件事讓我感慨、慚愧、懊悔,懊悔在我當(dāng)時(shí)太不應(yīng)該把它們搬到外面玩,慚愧最讓我感慨,即使是動(dòng)物,也能創(chuàng)出人間第一情,甚至比我們?nèi)祟?lèi)做得更細(xì)致、更無(wú)微不至,不惜一切代價(jià)去保護(hù)自己的孩子。母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,世間任何生物都會(huì)努力保護(hù)自己的孩子。因此,我們多做上些力所能及的事,尊老愛(ài)幼,讓幸福永遠(yuǎn)住我們家!

  這顆珍珠令我受益匪淺,我以后要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。做得更好!

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  今天是我的生日,早上還在睡夢(mèng)中媽媽就給了我一個(gè)甜甜的吻,我美滋滋地睜開(kāi)了眼。

  中午回到家,只見(jiàn)餐桌上擺著許多我愛(ài)吃的菜,這可都是媽媽的功勞,可樂(lè)雞翅、腰果蝦仁、水煮魚(yú)、芝麻球……哎呀呀,我的口水都流下來(lái)了,最引我注意的是菜的中間放著一個(gè)蛋糕,蛋糕上寫(xiě)著“生日快樂(lè)”,一條胖乎乎超可愛(ài)的小蛇盤(pán)旋地臥在旁邊,圓嘟嘟的葡萄、黃澄澄的菠蘿、粉紅色的'玫瑰花一起向我招手,好像在對(duì)我說(shuō)“婷婷,生日快樂(lè)!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥、姐姐和妹妹來(lái)了,鄰居家的欣欣和小鑫也來(lái)了,大家一起為我唱起生日歌,歌聲輕快,蛋糕又香有甜,我們笑聲也不斷。此刻,我就是世界上最幸福的孩子!

  這個(gè)生日過(guò)的真開(kāi)心,讓我難忘。我常常會(huì)在夢(mèng)中被自己笑聲笑醒。

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  今天是清明節(jié),我想起了一首古詩(shī):

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  可是,今年的清明節(jié)是個(gè)難得的好天氣。上午,我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我分乘了三輛車(chē)去鄉(xiāng)下拜祭祖先。

  到鄉(xiāng)下后,我見(jiàn)到了爺爺?shù)男值芙忝脗,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹(shù)木茂盛,有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我?guī)е∨笥严律,走到半路,只?jiàn)一串串花炮沖向天空,就像打開(kāi)了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來(lái),我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的'親戚們。

  我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節(jié)。

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  經(jīng)過(guò)了刻苦的學(xué)習(xí),終于等到了周末,這是每個(gè)小朋友盼望已久的日子,當(dāng)然我也不例外。

  在上個(gè)星期天,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小寵物,那個(gè)小寵物樣子非?蓯(ài),有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紅紅的閃閃亮亮的眼睛,還有一個(gè)毛茸茸的.尾巴,你們能猜出它是什么嗎?對(duì)了!它就是惹 人喜愛(ài)的小兔子,我給它起名叫“白雪神兔。”

  在買(mǎi)小兔子的路程上,我可是太“痛苦”了,我剛出門(mén),就跌了一個(gè)跟頭,“太痛了!”我大聲說(shuō)道。然后在半路上遇到了一只狗,只見(jiàn)那綠燈已經(jīng)閃了,我飛快地跑了過(guò)去,沒(méi)想到那只狗“勇猛 ”地追了上來(lái),可把我給嚇壞了,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),突然想到,狗是怕鬼的,于是我做了幾個(gè)鬼臉,哈哈!太棒了!終于把小狗給嚇跑了,經(jīng)過(guò)“艱苦卓絕”的努力我終于買(mǎi)到了小兔子,心里別提多美 了!

  這個(gè)買(mǎi)兔子的星期天,是最難忘的一天,我真想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒,因?yàn)槲液芘瓮乱粋(gè)星期的到來(lái)。希望下個(gè)周末會(huì)讓我過(guò)得更加快樂(lè)!

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  一張賀卡,一本日記,都足以讓人哭泣,回憶往事,是誰(shuí)在你哭泣的時(shí)候主動(dòng)給你一個(gè)擁抱,安慰一個(gè)正在哭泣的你。他們可能是你的朋友、老師,你的親人……

  經(jīng)過(guò)一天、兩天、三天的漫長(zhǎng)等待,終于,爸爸的生日快要到來(lái)了。我想方設(shè)法想要給爸爸一個(gè)驚喜。我買(mǎi)一束鮮花吧,不!我要送的當(dāng)然是世界上獨(dú)一無(wú)二的禮物!我仔細(xì)琢磨,整宿整宿都睡不著覺(jué),但是我還是相信時(shí)間會(huì)證明我的一切成果。實(shí)在是沒(méi)轍了,我開(kāi)始尋求大人的幫助,可大人都不約而同地說(shuō):“我們不想收到禮物,只需要一點(diǎn)心意相通的密藥良方就可以了呀!不需要那些好看的東西,那些都是虛偽不真實(shí)不切實(shí)際的,只需要一點(diǎn)點(diǎn)兒的愛(ài)!”

  我好像有點(diǎn)模模糊糊懂得了大人們回答的意思。那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的良藥,足以化解一切虛偽不真實(shí)不切實(shí)際的'所有!不久,爸爸的生日會(huì)到了,大家都送了大大小小的禮物。我呢?我沒(méi)有準(zhǔn)備鮮花和蛋糕。我迎上前去,用大熊抱作為獨(dú)一無(wú)二的禮物,還在爸爸紅紅的臉頰上狠狠地親了一口。爸爸一下子被驚住了,愣了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。看著我撲閃撲閃的大眼睛,爸爸突然笑了,也趕緊在我的小臉蛋上回了一份大禮,這個(gè)禮物讓我自己的臉上露出了一絲羞澀。

  這是我送過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的禮物,我相信爸爸也收到了一份來(lái)自寶貝女兒的最難忘的生日禮物了吧。人與人之間心靈每靠近一步,你心中就會(huì)多留下一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的閃光點(diǎn)!這就是我至今最難忘的禮物,我相信也是爸爸心中最難忘的一份禮物吧!

難忘的三年級(jí)作文 篇7

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒。有開(kāi)心的時(shí)候,有難過(guò)的時(shí)候,有后悔的'吋候。我就有一件難忘的事情。

  “李思睿,去給我買(mǎi)本書(shū)!薄芭丁!蔽也磺樵傅南胫簽槭裁矗亢貌蝗菀追偶,星期天還要去買(mǎi)書(shū)!媽媽好像了解了我的心聲,就說(shuō):“剩下的錢(qián)給你花!拔翼橀g高興了起來(lái)。

  出去一看,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,樹(shù)在隨風(fēng)搖擺,好像在跳舞;▋憾己孟裨趯(duì)我笑。一切都那么美好。

  到了書(shū)店,在窗子上一看,一個(gè)青年戴著耳機(jī),手里吃著蛋糕,吃完就往地下一扔。整潔的街道上突然出現(xiàn)了一個(gè)垃圾。

  外面人山人海,卻沒(méi)有人注意到這個(gè)垃圾。突然有一位老奶奶出現(xiàn)在我的眼前,她一只手扶著樹(shù),慢吞吞地彎下腰來(lái)?yè)炱鹆死俾掏痰卣玖似饋?lái),仿佛馬上就要摔倒似的,然后扔到垃圾桶里。

  我呆愣愣地看著那位老奶奶,直到她離開(kāi)我的視線(xiàn)。我才發(fā)現(xiàn)還有許多人和我一樣,呆愣愣地看著那位老奶奶。

  為什么外面人山人海,卻只有老奶奶撿起了垃圾?到現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)謎呢!

難忘的三年級(jí)作文 篇8

  暑假里我和媽媽一塊跟著武術(shù)班的隊(duì)友去了駐馬店嵖岈山溫泉度假區(qū)玩。

  上車(chē)后不久我們就出發(fā)了。一開(kāi)始以為路很短,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)路其實(shí)很長(zhǎng),真是長(zhǎng)路漫漫。終于,車(chē)子到地方了。我一下車(chē)就如同剛出籠的小鳥(niǎo)向溫泉度假區(qū)的大門(mén)飛去。武術(shù)班的老師用門(mén)票換取了各人衣柜的鑰匙,我們拿到鑰匙后就往男賓部走去,媽媽和其他阿姨去了女賓部。

  換好了泳裝,我們先去室內(nèi)溫泉區(qū)泡了一小會(huì)兒,老師去露天溫泉區(qū)看了一下回來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在天太熱,不能去露天溫泉區(qū)”。于是我們就去室內(nèi)泳池,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)游泳池的.水有些涼,并且這時(shí)外面的天氣也不是太熱了,我們就去了露天泳池。

  我戴上泳鏡,套上泳圈,一下子就跳到了水中。我發(fā)現(xiàn)游泳也不是個(gè)難事,只是我游得很慢,像烏龜在地上走一樣。然后,我試著潛水,經(jīng)過(guò)幾次嘗試終于能夠潛下去,原來(lái)潛水也沒(méi)有想象中那么難。

  游了一會(huì)兒,我們就去了海浪區(qū)和動(dòng)感水上樂(lè)園,這兩個(gè)地方都很好玩。之后又去了沖浪區(qū),兒童最高只能玩到第二層。我從二層沖下去后嗆著了水,就休息了一會(huì)。這時(shí)天也不早了,我們就去看夜燈。

  這里的夜燈可真美!五顏六色的夜燈讓人眼花繚亂,好像總也看不完似的,琳瑯滿(mǎn)目的夜燈多得數(shù)也數(shù)不清。觀(guān)賞完夜燈,我們就乘車(chē)返回了汝南。

  這個(gè)地方可真好玩!讓我忍不住感嘆,我愛(ài)這片美麗的山區(qū),我愛(ài)大自然。

難忘的三年級(jí)作文 篇9

  在六年的小學(xué)生涯中,我上過(guò)許許多多的課,最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。

  記得那是一周的星期一,我來(lái)到了教室,見(jiàn)了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個(gè)屏幕,教室正中間有一個(gè)像吊燈的東西。老師介紹說(shuō):“這是等離子多媒體,我們等一下用它來(lái)上課我迫不及待地等著上課”。

  “叮叮當(dāng)”……上課了,我的心激動(dòng)地到了極點(diǎn)。老師走進(jìn)了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》,我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣?老師觸動(dòng)了鼠標(biāo),不一會(huì)兒,大屏幕上出來(lái)了,金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的'宮廷,仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……我看得入迷了,學(xué)課文有趣味了。

  接下來(lái)是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來(lái),過(guò)了一組,又過(guò)了一組,到我們組了,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起到講臺(tái)上去展示。剛開(kāi)始是,我的嘴巴怎么也說(shuō)不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵(lì)自己,要像剛才一樣說(shuō),于是,我可以大聲地說(shuō)句子了。

  這節(jié)課進(jìn)行挺順利,不僅見(jiàn)識(shí)了多姿的風(fēng)采,也鍛煉自己的膽量,使我終身難忘。

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