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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-26 13:06:41 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文實(shí)用7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文實(shí)用7篇

三年級(jí)作文 篇1

  這兩天,老師讓我們讀兩本書(shū),一本是《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開(kāi)這本書(shū),我就愛(ài)上了它。

  第一章是我的人生我做主,寫(xiě)的是我可以改名字嗎?媽媽?zhuān)慈沼浨案艺f(shuō)一聲好嗎?等等。最讓我覺(jué)的好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開(kāi)玩笑,我們班經(jīng)常

  有人吵架,都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書(shū),可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶(hù)口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。

  不僅如此,它還教會(huì)了老師、家長(zhǎng)不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力,而我們不能損壞公物,不能偷東西,不能闖紅燈,不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見(jiàn)有些人把小孩拐去賣(mài)掉,不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫(xiě):應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話(huà)號(hào)碼以及家長(zhǎng)的'姓名。工作單位名稱(chēng)、地址、電話(huà)號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長(zhǎng)同意,并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。外出游玩、購(gòu)物等最好結(jié)伴而行,不獨(dú)來(lái)獨(dú)往,單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、禮物、玩具,食品、與陌生人交談要提高警惕。

三年級(jí)作文 篇2

  這天,小明在家畫(huà)畫(huà),他的爸爸媽媽出去有急事,一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了。忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣清脆的敲門(mén)聲,小明想:奇怪,爸爸媽媽不可能這么快就回來(lái)了,怎么回事?他放下畫(huà)筆,問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友!鼻瞄T(mén)的人說(shuō),“我來(lái)的目地是想借本書(shū)看看,請(qǐng)快開(kāi)門(mén)!”小明說(shuō):“哦,待會(huì)兒,我馬上給您開(kāi)門(mén)!毙∶髯焐鲜悄敲凑f(shuō),心里卻嘀咕著:會(huì)不會(huì)是真的呢?如果是假的,開(kāi)了門(mén)還不吃虧呀!于是,他拿來(lái)小板凳,站在小板凳上往貓眼里看,覺(jué)得他好像有點(diǎn)兒陌生,決定問(wèn)問(wèn)他。

  “叔叔,您叫什么名字?”小明開(kāi)始問(wèn)了。“我叫陳林剛!蹦吧嘶卮鸬。小明又問(wèn):"那您知道我爸的電話(huà)號(hào)碼嗎?”“知道!蹦吧苏f(shuō),“你爸的電話(huà)號(hào)碼是83670782吧!毙∶饔X(jué)得很驚奇,但他還不放心,接著問(wèn):“那您知道我爸的名字嗎?”這回到把那人問(wèn)死了,他眼睛傻呆呆的.,一看就知道答不上來(lái),陌生人也覺(jué)得蒙不是辦法。于是他灰溜溜的走了。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,知道這件事后,紛紛夸贊:“你真是個(gè)聰明的孩子!

三年級(jí)作文 篇3

  媽媽有一條漂亮的裙子,和一雙亮麗時(shí)髦的高跟鞋,我很想試一試,終于有一個(gè)機(jī)會(huì)可以穿了。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,媽媽洗完碗,進(jìn)了房間關(guān)上了門(mén),按照媽媽平時(shí)的習(xí)慣,她應(yīng)該在睡覺(jué)吧!要不打開(kāi)門(mén)去看看,我想著。過(guò)了一會(huì)兒,我決定打開(kāi)門(mén)看看。因?yàn)榇┲闲瑫?huì)發(fā)出響聲,所以我脫掉了靯子,我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),跨進(jìn)門(mén),暗喜媽媽沒(méi)醒。我躡手躡腳地溜到柜子旁,慢慢地打開(kāi)柜子,從里邊拿出一條裙子,再?gòu)拇蚕伦テ鹨浑p高跟鞋,飛快地溜了出去。我來(lái)到房間里,關(guān)上門(mén),穿上媽媽的裙子和高跟鞋在一面鏡子前跳起舞來(lái)。突然,媽媽房間發(fā)出了聲音,是不是媽媽醒了?我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),我的.心怦怦直跳,如果媽媽醒了,我該怎么辦?完了,完了。我的手心一下子冒出了冷汗,我到門(mén)縫中看到是媽媽把充電線(xiàn)掉到了地上,我才安心了。我回到房間,又繼續(xù)跳起舞來(lái)?蓩寢尫块g又發(fā)出了一陣聲音,媽媽又把一個(gè)東西碰到了?一定是的。忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,聲音越來(lái)越大,難道是媽媽來(lái)了嗎?我手足無(wú)措,我趕緊把媽媽的衣服脫下,換上睡衣打開(kāi)被子,把裙子藏在床下,然后裝睡。媽媽進(jìn)來(lái)了,我有點(diǎn)恐懼,怕媽媽發(fā)現(xiàn)我偷穿她的裙子,沒(méi)想到媽媽還表?yè)P(yáng)了我。

  我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊穿的滋味!

三年級(jí)作文 篇4

  1. “唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)出小作者面對(duì)滾滾長(zhǎng)江水的澎湃心情,借由詩(shī)詞來(lái)表達(dá),展示出了小作者平日的閱讀積累。

  2. 可以看出小作者是個(gè)性格開(kāi)朗,十分活躍的“小導(dǎo)游”。

  3. 劃線(xiàn)句的順序可以重新排列下,會(huì)更通順:“偉大的浪漫主義詩(shī)人李白曾多次在這兒吟詠詩(shī)歌,留下了許多不巧的篇章”。

  4. 成語(yǔ)運(yùn)用非常恰當(dāng),可以看出小作者平日的積累。

  5. 運(yùn)用詩(shī)詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆,表達(dá)出對(duì)這次采石磯旅行的難忘之情。

  6. 文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷,表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。

  7. 按照游覽順序,作者依次描寫(xiě)了汽渡太白樓三元洞廣濟(jì)寺等景觀(guān),突出了不同景觀(guān)的特點(diǎn),字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。

  8. 值得一提的是,小作者能運(yùn)用多句詩(shī)詞來(lái)表達(dá)心中的感受,真的`實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油!

  9. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣

  10. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

  11. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果

  12. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮

  13. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

  14. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

  15. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

  16. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象

  17. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  18. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡

  19. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分

三年級(jí)作文 篇5

  一天,小老鼠珍奇正在尋找食物。突然,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,豆大的雨滴像是傳說(shuō)中織女為大地織出的蓋頭,將近處的小溪、遠(yuǎn)處的青山都遮在里面,只有當(dāng)一道道銀蛇伴著轟隆隆的雷聲劃破天際時(shí),才能隱隱約約看到點(diǎn)模糊的影子。珍奇躲在旁邊的山洞,兩眼看著洞外白茫茫的一片,不由地嘆道:“唉,每逢大雨倍思晴啊,太陽(yáng)姐姐,你啥時(shí)候出來(lái)啊?”

  雨下了一個(gè)整整上午。終于,太陽(yáng)姐姐出現(xiàn)了,她用鋒利的陽(yáng)光撕開(kāi)烏云,為近處的小溪鑲上銀光閃閃的鱗片,為遠(yuǎn)處的青山打上郁郁蔥蔥的妝容,更將一道七色長(zhǎng)虹輟亮了瓦藍(lán)的`天空。太陽(yáng)姐姐露出燦爛的笑容,對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我起晚了,彩虹是我?guī)?lái)的補(bǔ)償禮物,請(qǐng)?jiān)徫遗丁!贝蠹引R聲對(duì)著太陽(yáng)姐姐喊:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”

  頓時(shí),鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲響成一片,珍奇也盡情地唱啊跳啊,看著眼前充滿(mǎn)活力的一切,太陽(yáng)姐姐不由地笑了。

三年級(jí)作文 篇6

  小白是一只可愛(ài)的小白兔,是我家的開(kāi)心果,為什么這樣說(shuō)呢,下面就讓我來(lái)介紹一下它吧。

  小白今年九個(gè)月了,是女孩,一身白毛,像一個(gè)雪精靈似的。紅紅的眼睛像紅寶石似的,一對(duì)大耳朵立在頭頂上,像白色的小扇子,尾巴短短的,像一個(gè)毛茸茸的小白球。

  小白愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片《巴拉拉小魔仙之奇跡舞步》、《美人魚(yú)公主》還有《逗逗迪迪愛(ài)探險(xiǎn)》。我每次給小白看這三個(gè)動(dòng)畫(huà)片時(shí),小白總是開(kāi)心地跳起來(lái),然后再一動(dòng)不動(dòng),十分入迷地看。有時(shí),脖子都在向前伸,每時(shí),我看見(jiàn)小白看的這樣入迷時(shí),我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我笑時(shí),跑過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么笑,我指指小白,爸爸媽媽看了后,也哈哈大笑起來(lái)。

  還有一次,我和小伙伴在跳繩時(shí),小白跑過(guò)來(lái)了,大概是小白想玩兒跳繩吧。于是,我就和小白說(shuō)“你玩兒吧”一邊說(shuō),我就把小白用跳繩綁上,想讓小白解開(kāi)。沒(méi)想到,小白還真解開(kāi)了,頓時(shí)小伙伴們目瞪口呆,過(guò)了好一會(huì)兒,才有一個(gè)小伙伴說(shuō),你家的'小白太厲害了。

  這就是我家的開(kāi)心果,小白。它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我非常喜歡它。

三年級(jí)作文 篇7

  暑假里的一天,爸爸媽媽早早地上了班,我一個(gè)人在家,打算親手做一頓飯。

  平時(shí)都是爸爸媽媽做飯,我也沒(méi)機(jī)會(huì),這次好不容易有個(gè)機(jī)會(huì),我得好好表現(xiàn)一下。我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么菜了,便從儲(chǔ)蓄罐里拿出了30元錢(qián),來(lái)到了菜場(chǎng)。只見(jiàn)菜場(chǎng)里有魚(yú)蝦、有豬肉、還有各種各樣新鮮的蔬菜。我買(mǎi)了一些豬肉、雞蛋、青菜等,便高高興興回到了家。

  到家后,我把菜洗凈、切好。先打開(kāi)煤氣灶,放上油鍋,待油熱了,放入已打好的雞蛋,誰(shuí)知油竟爆了出來(lái),濺到了我的手臂上,痛得我“哇哇”大叫,差點(diǎn)把鍋鏟都扔了。接著我打開(kāi)油煙機(jī),慢慢鏟動(dòng)雞蛋,再把切好的黃瓜倒入一起炒,最后放了點(diǎn)鹽和味精便起鍋,一盤(pán)黃瓜炒雞蛋做好了。

  我還炒了個(gè)青菜,做了個(gè)豆腐湯,再把冰箱里昨晚剩的.一點(diǎn)飯放微波爐里熱一下,一頓簡(jiǎn)單的午餐搞定了。嘗上一口,“哇!”真是味道好極了。不一會(huì)兒,盤(pán)子已空空如也,帶著碗筷去“洗澡”啦!

  實(shí)踐證明,我能行!

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