三年級作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
晚上,我洗好腳就爬上床睡覺了,可怎么也睡不著,于是就在床上翻來覆去,和媽媽玩了起來。媽媽見時間還早,就一會兒抓著我的脖子，一會兒摸摸我的腳。一會兒又來撓撓我的胳肢窩。我忍不住笑了起來,一邊笑一邊還擊，結果媽媽亂成一團。爸爸在邊旁邊慢悠悠的`說:“別樂極生悲哦!”對爸爸說的話我才不信呢!
正當我和媽媽玩得開心的時候，突然，媽媽的拳頭碰到了我的牙齒上。我的牙齒本來就在動，在被媽媽一碰不掉下來才怪呢!果然，一顆沾著鮮血的牙齒掉了下來。我“哇”一聲哭了起來。爸爸在一旁說:“你看，樂極生悲了吧！嗯，應該給這個情景取個名字，‘笑掉大牙’吧!你們同意不？”一聽爸爸這么說，我又忍不住笑了起來。
哈哈，真是笑掉大牙!不信，你們看，我的嘴里少了一顆牙。不過呀，告訴你們，它很快就會長出來的!
三年級作文 篇2
“奧運系我心，災區(qū)系我情”慶祝六一兒童節(jié)文藝活動，今天在茅盾廣場舉行。今天離開六一還有兩天，但是，我們已經進行了活動來慶祝我們自己的節(jié)日。昨天，老師還對我們說可以帶一點好吃的東西到學校來吃。我們都非常高興。
早上，我?guī)е〉试缭绲貋淼搅嗣┒軓V場，坐了下來。慶�；顒娱_始就是向災區(qū)人民表示關懷之情，問候之心。四位老師還上臺朗誦了一首詩歌，表達對災區(qū)人民的心意，祝愿他們早日脫離苦難，重建家園。后來，我們學生還推派了代表到樹上系了我們寫下的祝福和祈禱的心里話，表達對災區(qū)兒童的心愿。后來就進行了文藝演出。表演的'節(jié)目既多，又非常好看，有“數鴨子”、“天鵝湖”、“校園更美好”、“舞蹈姑嫂餅”和武術表演等節(jié)目。在這許多節(jié)目中，我最喜歡的是武術表演。因為表演武術的小朋友一共有二十一位，一個個威風凜凜，穿戴統(tǒng)一，一身黃色的衣服和褲子，腰里還系著一條紅色的帶子，顯得虎虎有生氣。他們表演時的動作整齊，好像機器人在打拳一樣。我真羨慕他們，真想上臺去和他們一起表演武術節(jié)目。可是，我沒有參加練習，不能夠像他們一樣進行表演。隨著音樂的節(jié)拍，他們一會兒扎了一個馬步，一會兒劈出左拳，一會兒推出右拳……我沉浸在他們的表演之中了，連什么時候表演結束都不知道了。直到大家熱烈鼓掌，我才知道武術表演結束�；剡^神來，我起勁鼓掌，把自己的兩只手都拍紅了，拍痛了也不覺得。
六年級的健身體操也不賴。她們身穿緊身衣，頭上戴著遮陽帽。她們身高差不多，身材都比較苗條，樣子都都很可愛。她們的精彩表演引得大家贊嘆不已�！拔璧腹蒙╋灐北硌莸靡膊诲e。那是學校文藝隊表演的。她們手里拿著一個制作姑嫂餅的模板，那是用金紙糊的，非常好看。她們不停地變換著舞姿，特別是連在一起，不住翻滾，真像大海的波浪在翻滾。
最后校長說了簡單的結束語，活動就結束了。然后，老師帶著我們回學校去了。
來到教室，我們一邊看電視，一邊吃東西，我還和同學交換著吃。我們開開心心地享受著，繼續(xù)慶祝六一節(jié)的到來。后來，老師還發(fā)給了我們每人一袋牛奶。我想這真是太好了，覺得六一真好，最好天天都是六一。
今天，我愉快地過了一天。我還盼望著下次的六一早一點到來。
三年級作文 篇3
臉色蒼白的少女坐在屋檐上，她不敢相信，自己殺了她唯一的親人；“哥哥……”少女淡淡的喊著……她回想起了以前的事：她出生在一個名叫極樂的國家，生下來就有烏淚痣的他們，被遺棄在那個無主之地。那時，她還不是墜天使；艱難的日子里，卻有相依為命的快樂……那么快樂的日子，直到三年前，哥哥被幾個黑衣人帶走；為了找到自己唯一的親人，她別無選擇。第二天，她來到了地下格斗場，為了生存，她向沖上來的人舉起了手中的刀。
那天晚上，她遇到了一個與她年齡相仿的男孩；那個男孩對她說：“知道嗎，小妹妹，我是殺了200個人才活到今天的！明天早上的角斗場上，我的劍會毫不猶豫的刺穿你！”她低下頭，長長的劉海擋住了她的.臉�！斑@就哭了？！哈哈哈哈！”鐺鐺！鐺鐺！那個猶如惡魔一般的男孩又說到：我要把劍磨得鋒利一點，不會讓你感到痛苦的！”
角斗場上，觀眾興奮的喊著“殺��！快沖上去！”那個男孩舉著劍朝她沖過來，她顫抖著舉起手中的劍，哆哆嗦嗦的喊道：“別，別過來！”忽然，她看到他的那把劍，沒有刃！男孩在她身旁倒下，她驚喊道：“為什么你的劍沒有刃！”男孩說到：“那是因為我不能殺你呀……我的妹妹！”少女從回憶中驚醒，撫摸著哥哥送給她的八音盒，淡淡的笑了……
三年級作文 篇4
我的爸爸有個習慣，每天都會把用剩的硬幣放到我的小豬儲蓄罐里，說是給我的零花錢。
今天，我發(fā)現我的小豬儲蓄罐里的錢已經裝得滿滿的了。于是，我對媽媽說：“媽媽，我們來理硬幣吧，順便看看有多少錢。”媽媽高興地說：“好的。”說干就干，我把儲蓄罐里的錢全部倒到桌子上。“嘩啦！”硬幣撒了一桌子�！斑@么多��！”我不禁叫了起來。媽媽說：“你負責把一元的硬幣全都挑出來，我來挑五角的�！庇谑牵覀兏髯孕袆恿�。一元的.硬幣還真不少，挑得我眼花繚亂，一個，兩個……好不容易全部挑完了。我往媽媽這邊一看，哇！媽媽的速度真快，已經把五角的硬幣疊成一堆一堆了。我問媽媽：“媽媽，我現在該做什么了？”媽媽頭也不抬地說：“像我一樣，數出十個一元疊成一堆，然后一堆一堆擺整齊就行了�！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，又費了很長時間，終于疊完了。這時，媽媽把一角的硬幣也理好了。我和媽媽數呀數，終于數出來了，一共是277元。
小小的硬幣，平時看起來并不起眼，但積少成多，竟有這么多��！
三年級作文 篇5
嘗試，在誰的日記本中又沒有記錄過呢？有的人嘗試煮飯，有的人嘗試爬樹，還有的人嘗試騎單車，還有的人嘗試……。我嘗試做過妹妹的小老師。
昨天下午，我去妹妹家玩，正好，她還在寫幼兒園的作業(yè)。我走到她身邊，坐下來又翻了翻她的'書。忽然她對我說：“姐姐，你可不可以教我寫作業(yè)呀，我都不會寫�！鼻扑@樣子，就是鬼也沒理由說不行啊，我就笑著說：“好�。 薄爸x謝姐姐！謝謝姐姐，”她想開心的笑著。因為是我姐開始教他了。
我翻到第一面，指著題目對她說：“你先自己讀下題目吧。可他竟然對我說：”姐姐，可是我不會讀呀”。我只好自己讀給她聽了。寫答案時，她，竟然連數字都不會寫，我只好手把手教她了�？吹降诙�，我看見她已經寫完了，就給他檢查了一遍。全對，我高興的一把抱住了她。于是，我便：“這道題是要你數燈籠。畫點點知道嗎？”她什么也沒說，就點點頭。一面面的翻過去，一次次的教她，這本書我們把作業(yè)寫完啦。
好�，F在已經在教妞妞整理書包吧。我對她說。她點了點頭。我我從她書包里拿了一本書說，這本書小放在左邊，這本書大放在右邊我又拿了一個小本子，說這是小本子放在中間。好了，剩下的書你自己來整理吧。好！他聽話的回答了我。書包終于整理好啦！
今天真開心��！因為我終于做了一次小老師，這個是我做夢的想做的事。
三年級作文 篇6
“讀萬卷書，行萬里路”的確讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不愉快的都拋到了九霄云外，沉浸在書中，我懂得了人生哲理，讀書使我的寫作能力漸漸提升。
小時候，我在無意中看見了一本《假如給我三天光明》，便隨手拿起來翻看了幾頁，被書中的內容吸引住了，便興致勃勃地從第一頁看了起來，可是，只看了幾行字就遇到了一個難題，讓我不知所措，慌亂之中，我想到了能夠幫助我，讀完這本書的好幫手，那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的.字一個個都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了，書中海倫·凱勒用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷進取，在逆境中獲得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛，她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力達到理想的彼岸。
在我們的學習生活中，我們應該努力讀更多的好書，去充實自己，讓我們好好學習，長大以后做一個對社會對國家有用的人。
書是我們的好朋友，我們應該將它學以致用。
三年級作文 篇7
我最喜歡的水果要數橙子了。
圓圓的橙子，穿著一身橘黃色的衣服，像一個可愛的大頭娃娃，神氣地站在那里。圓鼓鼓的肚皮上貼著一張藍色的貼紙，就像是它衣服上的綬帶，好看極了！
橙子的外皮，看起來很光滑，摸起來卻能感覺到有些疙疙瘩瘩的小突起。每當我用手拍它時，它就會發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在和我對話呢！當我把鼻子貼到橙子上，就能聞到它散發(fā)出一股淡淡的香味，讓人神清氣爽。把皮剝開，就可以看到一個個月亮似的“橙寶寶”。它們的外面包著一層白色的膜，像穿著一層白色的紗衣。里面的果肉也是橘黃色的.，不過比皮的顏色更鮮艷些！黃澄澄的、金燦燦的、水靈靈的，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地把它放進嘴里，清香的味道不知不覺地鉆進了我的鼻子里。咬一口，感覺有無數顆“小炸彈”在牙齒之間爆裂，嘴里滿是又酸又甜的汁水，酸酸甜甜，真好吃！
橙子含有豐富的維生素和許多微量元素，媽媽每天把它切好或榨成汁給我吃。我真喜歡橙子，因為它不但有又酸又甜的味道，還有媽媽對我的愛呢！
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