實(shí)用的三年級(jí)作文(必備)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

　　假如我是一棵樹(shù)，我將長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)上，為我的同學(xué)們服務(wù)。

　　在春天里，我換上一件嫩綠的新衣裳。當(dāng)春雨細(xì)細(xì)下時(shí)，我用自己的.身軀為同學(xué)們擋著雨。俗話說(shuō)一年之季在于春，我為同學(xué)們擋了雨，同學(xué)們就可以在樹(shù)下讀書(shū)、做游戲……

　　在夏天，暴烈的太陽(yáng)直烤著大地，同學(xué)們個(gè)個(gè)被曬得滿頭大汗。在操場(chǎng)上，只有我的身子下面是一片陰涼。同學(xué)們就可以在我身體下乘涼、歇息。

　　在秋天，我身上的綠葉漸漸地變黃了，一片一片的黃葉落在了操場(chǎng)上、花壇里，腐爛后成為土壤的肥料，使花草長(zhǎng)得更好。

　　在冬天，我身上的葉子漸漸落光了。偶爾同學(xué)們把地上的落葉掃起來(lái)，堆在操場(chǎng)的一角點(diǎn)燃，同學(xué)們圍著火堆取暖，他們又說(shuō)又笑，多么幸福�？粗�他們的笑臉，我心里一片沸騰。

　　假如我是一棵樹(shù)那該多好��！

三年級(jí)作文 篇2

　　今天來(lái)石家莊了，姑姑家的小妹也來(lái)了。

　　姑姑讓姐姐帶妹妹去買(mǎi)吃的，我也跟去了。

　　買(mǎi)東西時(shí)，姐姐問(wèn)妹妹：“要這個(gè)嗎？”“要！”“要這個(gè)嗎？”“要！”。妹妹這樣，讓我很是吃驚。回去的時(shí)候，我算了算，一共花了92元。姑姑給了100元，當(dāng)時(shí)我還說(shuō)：“100，太多了吧，怎么可能花這么多呢？！”現(xiàn)在看來(lái)，給100元也不算多。姐姐對(duì)妹妹說(shuō)：“你也太能了，100元快讓你花完了。”“花那么點(diǎn)錢(qián)算什么，我爸爸還會(huì)掙呢！再說(shuō)了，我媽媽給我錢(qián)就是讓花的，就看花完花不完了。……”

　　我聽(tīng)的是目瞪口呆，都不知道該怎么說(shuō)她。現(xiàn)在的.孩子，生活條件好了，就不拿錢(qián)當(dāng)回事，一點(diǎn)也不知道節(jié)儉，從來(lái)都不知道掙錢(qián)的不容易，只知道“我媽媽能掙錢(qián)”“我爸爸能掙錢(qián)”。其實(shí)，造成這樣的根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多給孩子灌輸一些關(guān)于勤儉節(jié)約的道理，孩子既不會(huì)是這樣的了。

三年級(jí)作文 篇3

　　他橢圓形的腦袋上長(zhǎng)著短短的頭發(fā)和一對(duì)靈動(dòng)的大耳朵，黑寶石般的眼睛上翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，不大不小的`嘴巴，總是會(huì)露出開(kāi)心的微笑。這就是我眼中的好伙伴——王昊宸。

　　個(gè)子高高的他，喜歡踢足球，球場(chǎng)上我們是配合默契的隊(duì)友，他在我眼中有著活潑的一面；上課時(shí)的他，總是坐得直直的，大眼睛盯著老師，他在我眼中有著認(rèn)真的一面；下課的他，更成了大家的“開(kāi)心果”，他在我眼中有著開(kāi)朗的一面。有一天我發(fā)現(xiàn)了他的另一面。

　　那天，趙老師像以往一樣，在班里讀著同學(xué)們寫(xiě)的日記，一邊讀一邊告訴我們文章好在哪？在趙老師剛讀日記的時(shí)候，王昊宸筆直地坐著，當(dāng)趙老師拿出他的日記時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)王昊宸的臉漸漸變得像紅彤彤的蘋(píng)果。他靜靜地趴在桌子上，一直把臉深深地埋在胳膊里。趙老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“昊宸，別害羞，要對(duì)自己有信心哦！”他才勉強(qiáng)抬起頭來(lái)，用手捂著臉，還不是地上下搓著。哈哈，原來(lái)他還有害羞地一面呀！

　　這就是我的“多面”好朋友，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧、害羞可愛(ài)的朋友——王昊宸！

三年級(jí)作文 篇4

　　我家附近有幾棵桃樹(shù)。這幾棵桃樹(shù)有的粗壯，有的纖弱，有的筆直。但是，有兩棵卻成干桃樹(shù)。我非常痛惜那兩棵桃樹(shù)。

　　在生機(jī)勃勃的春天里，什么花都在開(kāi)，什么草在發(fā)芽，什么樹(shù)都在抽新枝。當(dāng)然，作為自然界里的桃樹(shù)也不能例外。還沒(méi)等到嫩黃的.小桃芽伸出小腦呆觀察世界時(shí)，桃花已經(jīng)先邁出一步。趕在嫩葉的前面長(zhǎng)了小小的花蕾。在光禿禿的桃枝上站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)很小很小的小孩子。自己越想越好笑，我怎么將桃花喻作小孩子呢？不是大家都把她比喻成含苞未放的少女嗎？我可是打破了這個(gè)長(zhǎng)久的比喻。而為我所說(shuō)，簡(jiǎn)直就是可笑。

　　�。∵@才過(guò)一個(gè)晚上呢？許多昨天還是花蕾站立在枝頭，今天卻綻開(kāi)美麗的笑臉，還真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一個(gè)個(gè)鶴立枝頭。看起來(lái)像是穿著粉紅色的裙子，正要翩翩起舞。桃花雖然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花卻襯托出另一面的美。幾只快樂(lè)的小蜜蜂正在桃花間辛勞，桃花向他們表示感謝呢？

　　滿樹(shù)的桃花，讓你看得眼花繚亂。但她卻留住了我的芳心，每當(dāng)我看見(jiàn)她們時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得心情十分的愉快。她好像就是純化我心靈上的使者呢！好景不長(zhǎng)，開(kāi)得美麗的花朵也有敗落的時(shí)候，這也讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧一ǖ幕ò甑剿酪膊浑x開(kāi)桃樹(shù)。凋落后還要養(yǎng)桃樹(shù)。這也讓我感嘆人生�。�

　　我也在想，滋養(yǎng)過(guò)我的父母親？何時(shí)我才能報(bào)達(dá)自己的父母親呢？

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22

晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13

小學(xué)二三年級(jí)作文01-11

三年級(jí)作文11-03

【精選】三年級(jí)作文08-01

三年級(jí)的作文07-20

（精選）三年級(jí)的作文07-20

三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20

三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30

(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15