- 三年級(jí)防溺水優(yōu)秀作文300字 推薦度：
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三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡吃零食了，我喜歡的三種零食是：巧克力、呀！土豆、果凍。
巧克力的味道好極了，甜甜的，非常可口。第一塊如果入口欲化，第二塊一定要仔細(xì)咀嚼，吃的時(shí)候，就像到了“巧克力王國(guó)”，那里到處都是巧克力，就連房子也是巧克力做的，風(fēng)景很美！巧克力吃完了，我也從“巧克力王國(guó)”走出來(lái)了，巧克力之旅也結(jié)束了！
吃“呀！土豆”的感覺(jué)是：脆脆的，有番茄味的，燒烤味的，牛肉味的，雞肉味的……我平時(shí)把三片一起放到嘴里，感覺(jué)好極了！
果凍是我在零食眾最愛(ài)吃的一種，它有草莓味的、蘋果的、香蕉的、櫻桃的.、西瓜的……有時(shí)，我一不小心一口把整個(gè)果凍吞進(jìn)肚子里，那種感覺(jué)好難受啊。吃的時(shí)候，我就好像到了“果凍王國(guó)”，那里的房子是果凍的，稻田里種的是果凍，樹(shù)上結(jié)的也是果凍，送給客人的禮物也是果凍，喝的水也是用果凍炸成的汁。
這不，我吃完早飯后，還趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷吃了一個(gè)呢。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
汕頭的七月，一個(gè)落雨的季節(jié)。夏日的雨總會(huì)給人們帶來(lái)許多詩(shī)意的思緒，詩(shī)意的浪漫。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)初夏的世界。
純藍(lán)的蒼穹在模糊的視線里一點(diǎn)點(diǎn)褪色，瀟灑飄逸而過(guò)的云朵不再自由舒卷，添上淺灰涂染滿暗沉沉的天。
喜歡夏日夜晚那份清新的涼爽，好久沒(méi)有這樣靜靜地停留在雨后的夜晚中，一份清涼、一份寧?kù)o，一份思念。閉眼聆聽(tīng)，花鳥(niǎo)的`絮語(yǔ)，在夏夜里于靜悄悄處聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)輕喃，或在屋檐下，或在叢林中。那輕柔的細(xì)語(yǔ)，就像母親對(duì)兒女們的安慰和囑托。那些被雨混的有點(diǎn)泥土和青草混合的清新的味道，那么愉悅，那么舒心。
樹(shù)邊昏暗的燈光下，在長(zhǎng)椅上的情侶依偎私語(yǔ)，不時(shí)的親呢著，就連旁邊的花兒也羞澀的低下頭，不忍打攪他們。在這樣溫馨的時(shí)刻，這樣幸福的氛圍里，他們的海誓山盟，甜言蜜語(yǔ)，有花兒、風(fēng)兒為他們作證。我笑了笑，靜謐片刻，夏日的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，掠過(guò)我眼前。是風(fēng)兒，風(fēng)兒清晰了回憶，沉醉了舊日的夢(mèng)。
沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。一個(gè)人就這樣走著，一直走著。雨后的安寧沉靜，蘸著潮濕的心境，會(huì)撥弄起心底不一樣的情懷，會(huì)生出幾分張揚(yáng)的感動(dòng)，向上的欲望，思緒也會(huì)不自覺(jué)地的飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。會(huì)生出淡淡的想念，會(huì)撩起封塵的心事。望著前方，看似有盡頭的路，其實(shí)是沒(méi)有盡頭的。因?yàn)�，路的另一頭是不知的未來(lái)，是探索，是追求。這醉人的夏雨！我愛(ài)你那熱情奔放氣勢(shì)、果敢豪邁的風(fēng)格、動(dòng)人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂(lè)的美感，你那有敲擊樂(lè)器的技巧。聽(tīng)，在寧?kù)o的雨夜，有滴檐細(xì)雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)、浩然正氣的交響樂(lè)
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
美的事物總讓人喜歡，我也是一個(gè)非常愛(ài)美的人，每當(dāng)看到美麗的東西，我總是想要擁有。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次下課課間休息，我被芳香四溢的味道所吸引，來(lái)到學(xué)校美麗的花壇，發(fā)現(xiàn)有一朵開(kāi)得非常鮮艷的花朵，它還是一個(gè)花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂似的`。它的花瓣層層重疊著，顏色是淡黃色的，氣味香得像蜂蜜一樣，每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候看到這美麗的花時(shí)，我都覺(jué)得它美到我的心坎里兒去了。
課間的時(shí)候，我裝著滿滿的一瓶水，走在學(xué)校的走廊上，我越想越興奮，跑了起來(lái)，不慎跌倒在走廊上，我又堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，跌跌撞撞地來(lái)到花壇前給花澆水，花兒看著我眨著忽閃忽閃的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給我澆水，我一定會(huì)快高長(zhǎng)大的！”看到這一幕，我高興地笑了。
上課時(shí)，我心里想著美麗的鮮花，眼睛看著窗子外面的鮮花。記得有一次，老師提問(wèn)：“天門中斷楚江開(kāi)后一句是什么？”我立刻舉手，老師便大聲地喊了我名字，我站起來(lái)脫口而出下一句是“玫瑰花”。全班同學(xué)都開(kāi)懷大笑，我羞澀得不敢抬頭看大家，但是，心里依然還是想著花。
被同學(xué)們?nèi)⌒笠贿B幾天，我都去看那朵美麗的玫瑰花。在陽(yáng)光的照射下，花兒向著太陽(yáng)招手，花瓣也漸漸地張開(kāi)了，花蕊變得越來(lái)越美麗了，花的香味芳香四溢，引來(lái)蜜蜂采花粉上的花蜜，蝴蝶也被引來(lái)了，為這朵美麗的鮮花跳了一支美麗的舞蹈，我盯著這朵花，左看看，右看看，又蹲下來(lái)看看，又聞聞花的香味，又輕輕地?fù)崦�，感到從未有過(guò)的感覺(jué)。我想：我要是擁有這朵花該多好啊！
又過(guò)了兩天，我來(lái)到花壇，將花兒折斷，裝進(jìn)我的書(shū)包，我心里簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花。可是，到了中午，花兒漸漸開(kāi)始枯萎了，我內(nèi)疚極了，是我把花弄枯萎的。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起那朵美麗的花，我心里還會(huì)感到內(nèi)疚。我深深地懂得：美麗的花朵是用來(lái)欣賞的，而不是用來(lái)?yè)碛械摹?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天放學(xué)途中，我高高興興的走在回家的路。突然從花叢中我看到了一雙可憐巴巴的眼睛，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小狗，應(yīng)是被他主人趕出來(lái)的.吧，我看它可憐，就想把它帶回家。
我回到家，開(kāi)了門，我開(kāi)始東張西望，東看看，西瞧瞧，確認(rèn)媽媽不在家，我才悄悄地踏進(jìn)家門。不過(guò)，和爸爸的眼神對(duì)上了。爸爸，我們面前如果有一只被拋棄的小狗，你會(huì)收養(yǎng)嗎？我試探著問(wèn)。爸爸想了一會(huì)兒，猶豫了一下講：我會(huì)收養(yǎng)，但是你媽媽同意嗎？這時(shí)候，媽媽回家了，看見(jiàn)我的身后有一只很臟很臟的小狗，便給我說(shuō)：“妞妞，你為什么把一只臟狗帶到家呀！”我給媽媽解說(shuō)：“媽媽這是一只被主人拋棄的狗，您就可憐它吧”小狗望著媽媽的眼睛，像求媽媽留下它。媽媽已經(jīng)被我和小狗打動(dòng)了，說(shuō)：“好吧！我就把它留下來(lái)，但是，你必須照顧它”我高興的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題。”
從這件事我明白了，別人遇到困難要幫助別人，你遇到困難別人也會(huì)幫助你。