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(集合)小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
早晨，媽媽正在屋里做飯，忽然從外面飛進(jìn)來一只小鳥。媽媽趕緊叫我過去看一看，只見它站在地上東張西望，身子有些抖擻，顯然帶有驚慌失措的樣子，原來是一只找不到伙伴的小鳥。媽媽說：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿�！蔽疫吙催厡�(duì)媽媽說。媽媽又笑著說：“要勇敢些，你一定行的�！蔽艺タ拷鼤r(shí)，小鳥發(fā)現(xiàn)了我，它就從開著的窗戶縫中飛了出去�？匆娝业搅怂幕锇閭�，我真為它高興�；锇槭嵌嗝粗匾�！沒有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的'友誼，它會(huì)給你帶來無(wú)限的歡樂。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者不僅能把自己的觀察細(xì)致入微地描繪出來，還能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活真誠(chéng)地談出自己的感想，構(gòu)思非常巧妙，內(nèi)心世界能通過語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)出來，寫作技巧也運(yùn)用較好。從和小作者一樣的日記中我們不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有意識(shí)地為孩子創(chuàng)造題材起著很重要的作用。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
秋天漫不經(jīng)心地?fù)崦磉吷鷻C(jī)勃勃的樹木，輕輕地融入了我們的生活。追隨著涼爽的秋風(fēng)帶來的陣陣花香，漫步來到小區(qū)的中心花園。
一走進(jìn)花園，香味變得愈發(fā)濃郁，原來是桂花的香味呀！桂花樹的葉子碧綠，兩頭尖尖，特別茂盛�；ㄩ_在樹葉之間，金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣僅米粒大小。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒。一陣風(fēng)吹過，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的.精靈，停在了我的頭上、身上。
花園的東邊種著幾棵蘋果樹，在濃密的綠葉中，蘋果露出了一張張害羞的小臉兒，臉上已經(jīng)悄悄染上了一層層的紅暈。旁邊幾棵石榴樹上的石榴有的因?yàn)樘郑岩路紦纹屏�，露出了結(jié)實(shí)的肌肉；有的看到同伴滑稽的樣子，哈哈大笑，露出了一排排晶瑩的牙齒。
雖然秋姑娘還沒來及把最濃郁的色彩送到這里，可我已經(jīng)沉醉在這美麗的秋色中。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
星期四下午，又到了快樂活動(dòng)日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠砹艘淮髨F(tuán)糯米團(tuán)，干的糯米粉。老師給我們每人一小團(tuán)，老師也拿了一團(tuán)，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個(gè)圓溜溜的圓子就做好了，老師說還會(huì)一下做三個(gè)圓子，老師只要掰下三小塊糯米團(tuán)，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。
我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽老師說把干粉撒在圓子就不會(huì)粘起來。然后，學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個(gè)又大又圓的圓子做好了。
我用老師給我的糯米團(tuán)一連做了一個(gè)又一個(gè)圓的圓子，別的'同學(xué)也做好了，有一個(gè)同學(xué)一秒一個(gè)，真是神速�。∥液屯瑢W(xué)把圓子送到食堂。
第二節(jié)課，阿姨就把煮好的圓子送過來了，吃著圓子，覺得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。
我再看看老師，只見她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì)。
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的.手有節(jié)奏地跳。這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請(qǐng)自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請(qǐng)他們回到自己的座位上。轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個(gè)字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個(gè)字。老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢。他算是表演得最好的一個(gè)了。全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
大約在我二年級(jí)的時(shí)候，我到鄉(xiāng)下摘過一次草莓。它成了我童年記憶中的一顆明珠，扔也扔不掉。
記得那天，一踏進(jìn)草莓園，我的眼珠子就飛到那紅彤彤的草莓、綠油油的葉子上面去了。直到聽見一聲叫喊：“可以摘了！”我才緩過神來，提上籃子，跨進(jìn)泥地里。
我左手提著籃子，右手去摘草莓。不一會(huì)兒，我就有了幾十個(gè)“戰(zhàn)利品”。我高興得跳起來，可是，我一下沒控制好重心，一只腿“掛彩”了（其實(shí)是扭著了）。我疼得嗷嗷大叫。沒想到突然從天而降一只毛毛蟲，落在我的手上。我像碰著鬼靈一樣，尖叫起來。可那只蟲子還粘在我手上呢，我嚇得一蹦三尺高，使勁兒甩手，當(dāng)然還不忘把蟲子“碎尸萬(wàn)段”！
就這樣折騰了一上午，我終于摘完了草莓，再清點(diǎn)一下“人數(shù)”，喔，不錯(cuò)，三大籃的'草莓正對(duì)我笑呢！我洋洋得意地笑著，突然，我的腳絆著石頭了，我摔了個(gè)嘴啃泥，真倒霉！
原來鄉(xiāng)下生活就是這樣的：有酸有甜，有喜有憂。我的喜悅：摘到草莓了；我的憂愁：那天直到回了家，我還在摸著摔痛的地方，說著：“真是禍不單行呀！”