三年級小學(xué)作文通用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　我有一個神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識別器、紅外感應(yīng)器、語音自動提示器等等。

　　先來說說冷熱識別器。當夏天來臨，你會感到很熱，上課時心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會感到無比的涼爽，什么煩心的事都沒有了。冬天到來時，你會感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會感到很舒服，一點兒也不冷。

　　再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個燈，分別是：紅、藍、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會自動幫你把書找出來。假如你的'書包太亂，亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈，書包會自動整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會自動語音提醒你。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！

三年級小學(xué)作文 篇2

　　我因校已拆遷，到別的學(xué)校過渡。不巧一年級的同學(xué)所在學(xué)校也要拆遷，而到了我們過渡的學(xué)校。這個星期二下午一點多鐘，我們二、三年級的同學(xué)都發(fā)動起來了。

　　大家緊緊排著隊，爭著去領(lǐng)書搬。我一領(lǐng)著書就飛快地跑向伙食團對面的`倉庫必須要穿過花園，又穿過大操場，再上樓進倉庫。大家上氣不接下氣的忙著，真想多搬幾包書。我們覺得這樣又累又慢，在老師們的指揮下，同學(xué)們都排成了一條長長的隊伍，直到倉庫。第一個同學(xué)把書傳給了第二個同學(xué)，這個同學(xué)又把這包書傳給下一個同學(xué)……。就這樣同學(xué)們把書一包一包地傳到了倉庫。倉庫里的書起來越多，而教室里的書起來越少。

　　在大家的努力下，快到2小時的時候，大家終于把教室里的書都搬到了倉庫里了。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　今天，我和媽媽寫了一張購物單，準備去人人樂超市買年貨。

　　在路上，媽媽微笑地對我說：“你可以選擇一樣你最想要的小零食!”我高興得一跳三尺高。

　　人人樂里可真熱鬧啊!

　　貨架上物品豐富，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有!

　　我們來到賣紅葡萄酒的'地方，買了一瓶紅葡萄酒，又到“啤酒吧”里買了一瓶“喜洋洋”白酒。我很納悶, 為什么一次要買這么多酒啊!

　　這我也不太清楚。接著我們到了干果區(qū)，哇!

　　這么多干果啊!

　　我們挑選了花生、瓜子、核桃、榛子，五顏六色精美的包裝可把我饞壞了�，F(xiàn)在該買橙汁了，買完橙汁買雞蛋，雞蛋得要搖一搖才知道是好是壞，如果里面有動靜的話，就表示是壞的。我和媽媽挑選了很多蛋。接著還買了像魚形狀的年糕，表示年年有余，年年高!

　　另外還買了水果、香菇、黑木耳等其他東西。

　　最后，我要去挑選我最喜愛的零食了。我像小兔子一樣跳到零食區(qū)，這么多東西，該選哪個呢?我左看看，右瞧瞧，終于選了一盒薄荷糖，高高興興地跑到媽媽身邊!

　　我們滿載而歸。

　　你們是怎樣買年貨的?和我說說!