【優(yōu)】實用的秋天三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的秋天三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

秋天三年級作文 篇1

　　秋天的風，像一把?匙，趁你沒有注意的時候，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風，似一支五彩繽紛的畫筆，只要往田野里輕輕一撇，田野變黃了，莊稼成熟了;往了蘋果樹上輕輕一抹，果子變紅了，臉蛋害羞了;往石榴樹上輕輕一畫，石榴變色了，裂嘴笑開了。

　　秋天的'風，藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味掛在枝頭下。

　　秋天的風，吹起了小喇叭，她告訴人類和動物，冬天快要來了。蛇在趕忙挖洞，燕子向南方遷徙，松鼠在尋找松果往樹洞儲藏，人們漸漸穿的厚了。

　　秋天的風，藏著非常美妙的音樂。大樹“唰唰”的響，是黃葉要和她的朋友們告別;小鳥“嘰嘰”的叫，是鳥兒要和她的好日子秋天告別。

　　秋天的風，是多彩的，香甜的，美妙的!

秋天三年級作文 篇2

　　一年有四個季節(jié)，我最喜歡秋天，作文 美麗的秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺。

　　秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛；它給葡萄帶來一件紫色的裙子；給棉花帶來了雪白而又純潔的.衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍，米黃色的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭著要和秋姑娘做朋友，小學五年級作文《作文 美麗的秋天》。

　　秋天還是個豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒有的水果，表示問候。��！秋天不僅是豐收的季節(jié)，還是問候關懷的季節(jié)。

　　秋天還是個更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來了，等到春天長出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過個冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個書簽多好！只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問聲好！

　　�。∶利惖那锾�，我多么愛你！

秋天三年級作文 篇3

　　秋姑娘有兩個娃娃，一個是秋風娃娃，一個是秋雨娃娃，他們特別團結，做什么都在一起。

　　秋雨娃娃、秋風娃娃要出去玩了，看看他們玩什么吧。

　　它們來到樹林看到一位樹伯伯快渴死了，秋雨娃娃說：我們去幫幫他吧。 兩個娃娃齊心協(xié)力一個為他喝水，一個為她扇風，很快樹伯伯得救了。

　　樹伯伯說：謝謝你們救了我，我樹上有許多蘋果，你們拿去吃吧，兩娃娃拿了蘋果，就高高興興的去玩了。

　　秋風娃娃和秋雨娃娃到處玩耍，它們突然發(fā)現(xiàn)李樹伯伯的`果子掉不下來，秋風娃娃說：我們去幫幫它。

　　秋風娃娃使出吃奶的力氣，幫李樹伯伯把果子吹下來，秋雨娃娃用自己的雨水給李樹娃娃，大加一起使勁，一、二、三果子倒下來了，李樹伯伯連忙道謝，還把果子分給兩個娃娃。

　　秋風娃娃秋雨娃娃高高興興地回家了，把故事講給媽媽聽。

秋天三年級作文 篇4

　　早晨，我一起床，就感覺十分涼爽，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)果然沒有了往日的明媚陽光，作文 美麗的秋天。所以，今天很適合去尋找秋天。

　　在廈門，植物園是最好感覺秋天的地方之一了！因此，我們和外公外婆來到了植物園。首先，我們來到了薔薇園。在薔薇園里面，我看見了荷花，在水中像一盞盞鮮紅的寶蓮燈。不過，目前我還沒發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡，小學三年級作文《作文 美麗的`秋天》。

　　然后，我們就直奔花卉園，因為聽說里面有葵花展。不過，由于路段太長，到了那里，我們已經累得氣喘吁吁了。一進門，就看見了大量的向日葵，有的向日葵才剛剛綻放出自己的笑臉，有的已經結出了好吃的葵花籽，只是大部分只長好了殼而已。這時，我發(fā)現(xiàn)了一片異常美麗的向日葵，那里已經聚集了一群大姐姐，像向日葵一樣綻開了自己的笑臉在拍照。我們也學她們露出笑容拍照。這時，我知道美麗的秋天真的來了！

　　在回去的路上，我爸不知從哪兒找來了一根很長的樹枝，原來，他要用樹枝把樹上零星的幾個龍眼打下來。想不到真的打下了幾顆，我忍不住嘗了一口，感覺沒有了往日的甘甜，你看，龍眼正在和夏天告別呢！

秋天三年級作文 篇5

　　由于其獨特的地理環(huán)境，褒河小城的秋天總會比別的地方來的晚些。10月的一場綿綿細雨之后屬于她的節(jié)日來臨了，即使這場美麗的約會跚跚來遲，卻總是那么的熱烈而奔放！山巒仿怫在一夜間都換上了節(jié)日的盛裝，連樹葉也努力地掙脫樹梢的束縛，翩翩起舞的加入到迎接”秋姑娘”的隊伍里，山林間蟄伏的小生命們此刻也為即將來臨的冬季歡快地忙碌著。

　　“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉哀”，這是文人筆下的秋天，古人的憂思略帶了些傷感！褒河的秋天卻是理智的，成熟的。盡管她沒有多姿多彩的絢麗，卻也不曾有那份夸張了的落寞荒涼。相對于春天的含蓄，夏天的浮燥，冬天的沉寂，秋天是一種豁然開朗的心緒，是一種淡然愜意的閑適。

　　我喜歡褒河春天的柳綠花紅，夏天的`蛙鳴蟬燥，但我更向往她婀娜多姿的秋天。因為，秋天不但是個五彩繽紛的季節(jié)，還是個收獲希望的季節(jié)，在四季輪回交替中她所扮演的決不是一個終結！而是生命的周而復始，生生不息的執(zhí)著與希望。

秋天三年級作文 篇6

　　秋天是熱情的。瞧！在那無邊無際的天空，一群群候鳥正在往南方飛著，秋天也敞開懷抱歡迎它們。

　　看到這迷人的景色，我想來畫一畫秋天。

　　我要畫古老的銀杏樹，它的一片片黃黃的葉子猶如一把把小扇子，扇哪扇哪，把秋天的'涼爽扇來了。路過的小朋友有的把葉子給小螞蟻當床帶回家去觀察；有的來把掉下的小葉子清理干凈；還有的把小葉子堆起來放到樹根下當肥料呢。

　　我要畫一朵美麗的菊花，它的種類較多，根比較長，花瓣有的全張開著，有的半開半合著，還有的全包住了。我們青龍山上的黃菊說：“我是世界上最美麗的菊花，誰也比不上我！”其它顏色的菊花各自提出了自己的意見，最不服氣的是小白菊，它借吹來的風擺動著身子,好象是讓人們評評理呢。

　　我還要畫一畫芬芳撲鼻的桂花，我們學校的桂花樹可多了，路過的人常被那香味勾住，給人一種心情舒暢的感覺。它們那米粒般大小的花朵，三四朵一簇、五六朵一叢，可好看了。媽媽還告訴我，桂花可以做桂花糕，非常的香甜。我想這個不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

　　��！秋天，你如詩如畫，我多么喜歡你呀！

秋天三年級作文 篇7

　　我喜歡花紅柳綠的春天，生機勃勃的夏天，也喜歡大雪紛飛的冬天，卻最喜歡芬芳迷人、果實累累的秋天，因為它為我們帶來了喜悅，帶來了果實。

　　秋天，銀杏樹換了一套金裝。從遠處看，銀杏樹就像一座金子堆成的山，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進一看，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的`炎熱。風兒輕輕拂過，樹葉紛紛而落，像一只只蝴蝶在半空中優(yōu)雅飛舞，落在地上的樹葉，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　秋天也是果實成熟的季節(jié)。一個個柿子掛在枝頭上，宛如一個個紅燈籠，把樹爺爺都壓彎了腰。

　　啊，秋天真美麗呀，我喜歡這充滿生機的季節(jié)。

秋天三年級作文 篇8

　　看！秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時，陣陣迷人的桂花香彌漫著整個校園。桂花開了！桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面，多像一顆顆黃色的小星星，正躲在綠葉叢中捉迷藏呢！

　　瞧！秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇�；▔�中間的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷：紅的、白的'、粉紅的……紅色的像一個個紅太陽，光彩耀人；白的像雪，潔白如瑕；粉紅的像一個個害羞的小姑娘，嬌艷美麗……五顏六色，千姿百態(tài)。

　　哦，秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠遠看去，四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠，像一位堅強的士兵守護在草坪的中央。

　　秋姑娘給老師和同學們帶來許多歡樂。憑欄遠眺，操場上，老師們正在鍛煉身體，生龍活虎的同學們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。

　　啊，秋天的校園真美！

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