三年級作文集合【5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是女生扎小辮，男生從不扎小辮，是不是男生不會(huì)扎小辮呀！爸爸這個(gè)試驗(yàn)品出場了。
“爸爸，你有很多藝術(shù)細(xì)胞，對吧？”我問�！澳鞘钱�(dāng)然了！”爸爸說�！澳敲茨銜�(huì)給我扎小辮嗎？”“當(dāng)然會(huì)！”爸爸邊說邊端來水，要給我扎小辮�！把�！計(jì)劃成功！”我心想。
首先，爸爸用梳子蘸了水，在我頭上梳了幾下，然后，爸爸笨手笨腳的`在我頭上梳了三個(gè)非常不像樣的小辮，我的“荒地”終于被爸爸挖鑿?fù)炅�！我老瘋子般的閃亮登場，我一看，是三個(gè)洋蔥小辮。我向爸爸眨眨眼，爸爸卻捧腹大笑！
我雖然知道了男人不會(huì)扎小辮，我也受了不少苦頭��！
三年級作文 篇2
在我們包頭市一機(jī)廠廠前區(qū)附近，有一個(gè)湖，叫天鵝湖。它的四周綠樹成蔭，鮮花盛開，是人們休閑、娛樂的好去處。
在天鵝湖周圍，有一大片碧綠的樹林，春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。樹木的底下，有一片嫩綠的草坪，草坪那么綠，真像有人在草坪上灑了一瓶有魔法的綠墨水。草地上長著五彩繽紛的花朵……真像一大幅活的畫！
最美的，當(dāng)然是天鵝湖了。水是那樣清，清的.能看見湖底的水草，能看見水草里活潑的小魚。水是那樣綠，像一條柔軟的綠紗巾。每當(dāng)太陽灑下一束束金光，那波光粼粼的湖面，真像一面明亮的大鏡子。這時(shí)，一條活潑可愛的小魚突然跳出水面，緊接著，又飛快地躍入水面。只見波紋一圈圈蕩漾開去，波紋在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，真像一個(gè)個(gè)金色的圓圈！你說說，如此美的地方，值不值得你去看一下呢？
啊！美麗的天鵝湖，我愛你！
三年級作文 篇3
我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩，我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)輕巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。
我喜歡穿白色的裙子，喜歡游泳，跳舞，還有彈鋼琴……但是我最喜歡的是游泳，比如說：“我有一次和我的好朋友在一起進(jìn)行游泳比賽，我和好朋友在游泳池里飛快地游著。我們倆實(shí)力不相上下，像兩條小魚一樣在水下游來游去，經(jīng)過激烈的比賽。最后，我還是贏了我的好朋友！”
我還有文靜的一面，我每天都要在琴房里練習(xí)所學(xué)的鋼琴曲目，像《圣誕老人》，《二次創(chuàng)意》，《采蘑菇的小姑娘》等等，有時(shí)候好朋友到我家里來玩，我都會(huì)很開心的為她們送上一曲，她們都夸我彈得不錯(cuò)。
我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛交朋友的女孩，我每天都能按時(shí)完成作業(yè)，利用其它時(shí)間讀了很多的課外書，像《愛的教育》，《哈佛家訓(xùn)》。我最喜歡楊紅櫻寫的《出租時(shí)間的`孩子》，這樣一來，我的寫作能力有了很大的提高，我還有許多的朋友，她們也像我一樣特別愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，共同提高，同時(shí)我們還有許多共同的興趣愛好，我們在平時(shí)也經(jīng)常在一起開心的玩耍，能夠交到這么多好朋友，我覺得很快樂！
當(dāng)然，我也不算是一個(gè)完美的小孩，也會(huì)有多多少少的缺點(diǎn)，有時(shí)候不聽媽媽的話，有時(shí)候試卷總是考不到滿分，有時(shí)候會(huì)和好朋友鬧別扭，我希望自己在以后的生活中，能夠改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)生活上和學(xué)習(xí)上，都特別出色的女孩。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)活潑開朗的陽光女孩。
三年級作文 篇4
大家都知道畫蛇添足的故事吧，我也一樣。今天我就給大家講的畫蛇添足另外一個(gè)小故事。
有一天詩仙李白和詩圣杜甫兩個(gè)老朋友相聚在荷花池旁，他們兩個(gè)靜靜的欣賞這那盛開的荷花，深深的吸了口氣，清新的空氣中夾伴著荷花淡淡的清香，讓二位詩人心曠神怡！還有幾只蜻蜓在荷花池上空翩翩起舞，景色醉人呀！
兩位詩人一邊欣賞著這美麗的景色一邊在飲酒作詩、談天論地。就這樣談?wù)摿撕芫�。李白說：““老杜，我們?nèi)ベI點(diǎn)蓮蓬吃吧�！闭f著，從遠(yuǎn)處來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、胡子三千丈的老者推著一車蓮蓬在叫賣。他倆像孩童一樣飛奔過去問道：“請問這位老者，這蓮蓬你能賣給我們幾個(gè)……”二位詩人的話還沒說完，只見又有一群人爭先恐后的跑過來圍著這個(gè)老者，把他倆跌跌撞撞的擠到了人群的外面。等人群散去的時(shí)候，就只剩幾個(gè)蓮蓬了，他們兩只好把剩下的這幾個(gè)買走了。
李白和杜甫坐在荷塘邊狼吞虎咽的吃了起來，不一會(huì)兒就只剩下最后一個(gè)了，這時(shí)他倆都想吃，誰也不讓誰，于是李白想了一個(gè)主意說：“老杜，今天咱倆不比作詩了，咱們比作畫吧，誰先畫好蓮蓬送給誰吃�！闭f完兩個(gè)人就開始全神貫注的畫了起來。
一會(huì)兒功夫杜甫就畫完了，他抬起頭看看李白還差的很多，就得意洋洋的'仔細(xì)欣賞著自己的畫，忽然一滴墨水滴到到了他畫的蛇上，杜甫一著急心想那就改成一條小龍吧，他剛添好倆只小腳，還沒等他把畫完呢，只聽見一陣“咔嚓咔嚓”聲音傳來，抬頭一看，最后一顆蓮蓬讓李白給吃掉了，李白滿臉堆笑的對杜甫說：“老杜，蛇是沒有腳的，所以你輸了�！�
“哎，我這可不是“畫蛇添足”。杜甫著急的嚷嚷著。沒辦法到嘴的肥肉就這樣被李白給叼走了。
三年級作文 篇5
今天，我們一家吃過晚飯，帶上手電筒，要到北邊的小樹林里捉知了猴。
小樹林到了，我興奮地跑了進(jìn)去，邊跑邊喊著：“知了猴，我來也！”我不得不承認(rèn)，知了猴是捉迷藏的天才。我好似一只無頭蒼蠅到處亂撞，可就是撞不到一只知了猴。
正在我焦急萬分的時(shí)候，我見眼前的樹上趴著一只“知了猴”，我伸手去抓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。原來知了猴又玩起了它的老把戲——金蟬脫殼�！ �
過了一會(huì)兒，我又被兩只以假亂真的`臭甲殼蟲戲弄了一回。我氣急敗壞地喊起來：“狡猾的知了猴，我一定要捉住你！”媽媽聽了笑著說：“別著急，要有耐心，慢慢地找�！薄 �
我靜下心來，仔細(xì)地檢查著每一棵樹，終于有了收獲。我拿著今晚捉到的第一只知了猴，得意地炫耀著：“哈哈，再狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛。”很快，我又捉到了第二只……
爸爸常說，吃魚沒有捕魚樂。我也得出一個(gè)結(jié)論：吃知了猴沒有捉知了猴樂。不信，你也試試看！
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