三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-22 08:22:43 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)作文大全(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文大全(9篇)

三年級(jí)作文篇1

　　暑假里，我們一家去廣州長(zhǎng)隆觀看國(guó)際大馬戲。

　　走進(jìn)360°實(shí)景式劇場(chǎng)，我的心頓時(shí)變得亢奮起來(lái)，坐在身邊的弟弟更是吹起了小喇叭。在一陣陣鑼鼓聲中，打扮成小丑的主持人，做著風(fēng)趣的動(dòng)作，幽默登場(chǎng)，期待已久的`馬戲表演開(kāi)始了，有騎馬撿花、熊騎摩托、龍騰虎躍等大型馬戲，更有空中飛人、高臺(tái)跳水、圣火魔輪等國(guó)際頂級(jí)雜技，來(lái)自20多個(gè)國(guó)家，300多名馬戲精英和40余種500多只珍奇動(dòng)物同臺(tái)演繹，氣勢(shì)恢宏，令人驚艷。

　　其中，讓我印象最深的是大魔術(shù)和大象表演。先來(lái)說(shuō)說(shuō)大魔術(shù)吧！魔術(shù)師穿著華麗的禮服，手里握著閃閃發(fā)光的魔法棍，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！只見(jiàn)魔術(shù)師輕輕地?fù)u一搖魔法棍，對(duì)著盒子微微一指，盒子里就變成了一只小白兔來(lái)。接著，魔術(shù)師又把兔子放回盒子里，再揮動(dòng)魔法棍，將盒子打開(kāi)，小白兔竟然不翼而飛，變成了一只鴿子來(lái)！在觀眾們的一次次喝彩聲中，好看驚奇的魔術(shù)表演結(jié)束了。

　　大象表演更加精彩！馬戲團(tuán)的叔叔把一支毛筆插進(jìn)大象的鼻子，大象扭動(dòng)著鼻子，神閑氣定開(kāi)始創(chuàng)作，一橫一撇，一個(gè)像模像樣的“龍”字居然被大象的鼻子寫了出來(lái)，真是令人難以想象。你看過(guò)大象跳騎馬舞嗎？如果沒(méi)有，那就讓我告訴你們吧！大象們伴著音樂(lè)節(jié)奏，抬起前腿直立，卷動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子，扭動(dòng)憨憨的身子，可愛(ài)極了！

　　長(zhǎng)隆大馬戲，真是精彩，令人難忘！

三年級(jí)作文篇2

　　我們小區(qū)有很多桂花樹(shù)，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，那種清清的淡淡的香味讓你嗅著鼻子去尋找。這意味著秋姑娘也來(lái)了。

　　走到近處一看，一串串小巧玲瓏的桂花從緑葉中擠出來(lái)，散發(fā)出迷人的香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像是緑布上一個(gè)個(gè)的小金點(diǎn)子，又像小娃娃扒開(kāi)緑葉往外瞧。那含苞欲放的花骨朵像是不好意思露笑臉的小孩。那盛開(kāi)著的，好動(dòng)人，想是在和人們打招呼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，像下了一場(chǎng)桂花雨，零亂的落在地上。金色的`陽(yáng)光照在金色的桂花上，多么惹人喜愛(ài)��！

　　當(dāng)然，這個(gè)香氣也吸引了很多采摘著，她們有的手上還拿著小口袋，有的連枝葉一起折。明知不應(yīng)該，可我和小表妹也采了一些花朵，有白色的、金黃色的、還有橙色的。

　　桂花雖沒(méi)有玫瑰的鮮艷，沒(méi)有百合的純潔，可它卻給人獨(dú)特的味道，讓人回味無(wú)窮。

三年級(jí)作文篇3

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管是學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行！”

　　一天，我們數(shù)學(xué)奧數(shù)班舉行了一次考試。開(kāi)始時(shí)，我很緊張，有許多人比我厲害，似乎有點(diǎn)沒(méi)信心了。我突然想起，考試已經(jīng)開(kāi)始，沒(méi)時(shí)間了。我便不再猶豫，開(kāi)始做試卷，前面很順利，都是老師講過(guò)的。共二十一大題，當(dāng)做到第十二題時(shí)，我遇到了困難，一時(shí)不會(huì)做，一看表還剩十九分鐘，便立即做下面的題目了……

　　時(shí)間還剩兩分鐘時(shí)，我把其他題目做完了�？傻谑}就是不會(huì)做，怎麼也想不出來(lái)。忽然間我想起了早上媽媽臨走前說(shuō)的話：“不管在什麼時(shí)候都要冷靜，仔細(xì)思考、琢磨，相信自己沒(méi)問(wèn)題！”我在心里默默地念著：“我能行！”

　　于是，我重新審題，仔細(xì)地分析每一個(gè)條件，認(rèn)真地開(kāi)始了最后的思考。猛然間，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)不起眼的字，似乎是多余條件的.幾個(gè)字告訴了我解題思路。我心頭一喜，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地把答案寫了下去。再一看表，哇，還差幾秒鐘，我的一顆懸著的心終于落了下來(lái)。

　　成績(jī)出來(lái)了，我做對(duì)了十六道題，得了第二名。聽(tīng)老師說(shuō)第十二題只有四個(gè)人會(huì)做。霎時(shí)間，我心里擦出了自豪的火花。

三年級(jí)作文篇4

　　今天是小姨出嫁的日子，我特別興奮，我和姑姑很早就起床了。起床后，我洗了洗臉，就跑去姥姥家吃飯了。

　　一進(jìn)門，我看到香噴噴的水餃，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后，媽媽帶著小姨，我和兩個(gè)姑姑一起去看小姨化妝。下車后，小姨穿上耀眼的婚紗美麗極了，設(shè)計(jì)師給小姨做了一個(gè)漂亮的發(fā)型，不一會(huì)兒，小姨就像一位仙女般走了出來(lái)，亮晶晶的眼影，紅紅的唇膏，連小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，都會(huì)感到羞愧。

　　回到家，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，姨夫終于來(lái)了。我馬上關(guān)大門，對(duì)姨父說(shuō)不給紅包不開(kāi)門，我和姑姑們分別搶了幾個(gè)紅包，我打開(kāi)門，急急忙忙跑到屋門口，說(shuō)不給紅包不開(kāi)門，我又搶了幾個(gè)大紅包，才肯開(kāi)門。

　　小姨看見(jiàn)姨夫，都有點(diǎn)害羞了。接著，小姨開(kāi)始抓福，抓了一把又一把，姥姥再抓一把，給小姨再添點(diǎn)福，剩下的就是給娘家人留的福了。接著，姥姥給小姨蒙上紅蓋頭，穿上紅棉襖，讓小姨坐在紅椅子上，兩個(gè)伯伯把小姨抬到車上，接著，伴娘也跟著上了車。車子緩緩開(kāi)啟了，后面的'車也陸陸續(xù)續(xù)的跟上了，小姨上路后，我們就依依不舍的回家了。

　　我真心祝愿小姨和姨父，白頭到老！身體健康！生活幸福美滿！

三年級(jí)作文篇5

　　明天就是臘月二十三，俗稱“小年”，按照流行的民俗，當(dāng)天除了認(rèn)干親、吃火燒等一些民俗外，還有一項(xiàng)重要活動(dòng)就是“祭灶”。因這一天灶王爺要去天庭匯報(bào)在下界視察一年的工作，主人家擔(dān)心他老人家在玉皇大帝跟前述說(shuō)自己過(guò)失，于是就拿“糖瓜”祭奠灶王爺，試圖用黏黏的糖瓜粘住灶王爺?shù)淖鞆埐婚_(kāi)，祈求他“上天言好事，下界降吉祥”。人們?nèi)绱松酚薪槭碌仳\(chéng)祭奠灶王爺，那么灶王爺果真有其人嗎？你知道灶王爺是誰(shuí)呢？

　　過(guò)去，人們關(guān)于灶王爺?shù)膫髡f(shuō)很多，有說(shuō)他是男人的，也有說(shuō)他是女人的，還有說(shuō)他姓蘇的，也有說(shuō)他姓張的，莫衷一是，要想真的弄清楚誰(shuí)也不得要領(lǐng)。其實(shí)說(shuō)到底，所謂祭奠灶王爺，不外乎是人們對(duì)火敬畏的一種活動(dòng)儀式罷了。在原始社會(huì)里，火的發(fā)現(xiàn)和對(duì)火的.利用應(yīng)該是一大發(fā)明，火可以取暖、燒飯、照明、驅(qū)除野獸，火幾乎成了當(dāng)時(shí)人們須臾不可離開(kāi)的東西，因此對(duì)發(fā)明火的人懷著虔誠(chéng)的敬畏之心。河南商丘西南有一座閼伯臺(tái)，又名火神臺(tái)、火星臺(tái)，傳說(shuō)帝嚳王代高陽(yáng)氏為天子后，封他的兒子閼伯于商丘主管星辰，管理火種，稱為火正，閼伯死后筑臺(tái)葬之。因閼伯管火有功，后人誤認(rèn)為火神，便在臺(tái)上建閼伯廟，后稱火神廟，此臺(tái)即稱火神臺(tái)。不過(guò)，在閼伯之前的祝融據(jù)說(shuō)是火的正宗發(fā)明者，相傳死后被人們祀為火神，故失火成災(zāi)被稱為“祝融之災(zāi)”。《禮記·月令》里說(shuō)：“孟夏之月其神祝融”�！秴问洗呵铩に脑隆防镎f(shuō)：“其帝炎帝，其神祝融�！薄抖Y記·禮器》說(shuō)：“顓頊?zhǔn)嫌凶釉焕瑁瑸樽Ｈ�，祀以為灶神�！弊Ｈ谑腔鹕�，主管火的一切，因灶也是火，故也被祀為灶神，就是灶王爺，表示了人們�?duì)火的發(fā)明者的感激之情。我們知道，原始社會(huì)最初階段有相當(dāng)長(zhǎng)的母系氏族時(shí)期，當(dāng)時(shí)管理火種的一定是氏族里最有智慧最有經(jīng)驗(yàn)的女人，所以灶神也被曾以為是一位美女�！肚f子·達(dá)生》里說(shuō)：“灶有髻。”司馬彪注說(shuō)：“髻，灶神，著赤衣，狀如美女�！彼�，灶王爺人們被視為女性也是有一定道理的。

　　到了西漢宣帝神爵年間，一個(gè)人叫陰子方，臘八早起做飯時(shí)看見(jiàn)了灶神，就殺了他家的黃羊祭奠了灶神。從此，陰子方命運(yùn)亨通，短時(shí)間里暴發(fā)起來(lái)，不但建筑了豪華的宅院，而且還占有良田七百多頃，他的孫子陰識(shí)、陰興還做了大官。陰子方祭奠灶王爺因而得福的故事，啟示激勵(lì)了很多人，大家紛紛效法陰子方，祭奠起灶王爺來(lái)。從此，有關(guān)灶王爺?shù)墓适略絺髟叫�，情�?jié)也越來(lái)越離奇，有說(shuō)“灶神在晦日（三十）歸天，去密告人罪”的，灶王爺一下子成了玉皇大帝的耳目偵探；我那個(gè)寫了《說(shuō)文解字》的老鄉(xiāng)東漢許慎還說(shuō)灶王爺名叫蘇吉利，娶了個(gè)灶王奶奶叫王博頰；還有的說(shuō)灶王爺姓張名單字子郭，灶王奶奶叫卿忌，而且生育了六個(gè)兒女。灶王爺?shù)臋?quán)力也被人們賦予得越來(lái)越大，由最初的主管一家的膳食慢慢變成了主宰一家生死禍福，并且隨時(shí)記錄人們的功過(guò)得失，并且一年一度上天匯報(bào)給玉皇大帝。長(zhǎng)篇小說(shuō)《封神演義》里說(shuō)灶王爺是姜子牙封給的，其名叫張奎，灶王奶奶叫高蘭英�！侗阕印防镎f(shuō)灶王爺在向玉皇大帝匯報(bào)之后，玉皇大帝會(huì)根據(jù)人們過(guò)失的大小，減免人們的壽命，過(guò)失大的要以“紀(jì)”為單位減壽，一紀(jì)就是三百天；過(guò)失小的要以“算”為單位減壽，一算就是三天。所以人們就紛紛想法賄賂祭奠灶王爺，不但讓他老人家吃飽喝足，而且要用糖瓜粘住他的嘴，免得他去天庭說(shuō)長(zhǎng)道短，這就是“祭灶”的由來(lái)。還有，民間傳誦的灶王爺名叫張仁，灶王奶奶名叫李義，兩口子仁義，一聽(tīng)就是地地道道的勞動(dòng)人民出身，應(yīng)該沒(méi)有任何政治背景，但凡一定真的會(huì)“上天言好事，回宮降吉祥”，不會(huì)去玉皇大帝面前坑害百姓的吧。

　　其實(shí)，無(wú)論灶王爺?shù)降资钦l(shuí)，無(wú)論歷史上人們?cè)趺磦髡f(shuō)，眼下的“祭灶”只是成了一項(xiàng)民俗而已，沒(méi)有誰(shuí)再去把敬畏灶王爺當(dāng)成一回事了，因?yàn)槿藗兙次贩傻某潭冗h(yuǎn)比敬畏灶王爺?shù)某潭雀�，況且人們生活水平的提升也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出灶王爺?shù)囊饬现�，不怕他老人家打什么“小�?bào)告”。即便是灶王爺明天真的回去給玉皇大帝匯報(bào)一年的工作，大概也只是匯報(bào)一些國(guó)泰民安社會(huì)和諧的大好形勢(shì)，盡多加上民間的巨變一些逸聞趣事而已，找不到密告人們的口實(shí)，因此大可不必?fù)?dān)心灶王爺說(shuō)誰(shuí)的壞話，吃不吃糖瓜都是無(wú)所謂的了。

三年級(jí)作文篇6

　　我非常愛(ài)看書，但是我卻沒(méi)有那么多錢去購(gòu)買商店里那些琳瑯滿目的書，沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)知道有一個(gè)專門借書的地方——圖書館�？赊k張兒童卡就要50元，我可沒(méi)那么多錢，怎么辦呢？我只能向媽媽伸手要錢，本以為媽媽一定會(huì)大聲吃喝我，但是沒(méi)想到媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，這個(gè)辦法不錯(cuò)，那我就借你50元吧！”啊，終于等到媽媽的這句話了，我滿懷欣喜地接過(guò)錢，讓媽媽送我去圖書館。我把錢遞給辦卡的大姐姐，經(jīng)過(guò)一系列手續(xù)，終于我的卡出來(lái)了。望著嶄新的借書卡，我開(kāi)心極了！

　　在日后的時(shí)間里，我每個(gè)星期借兩本，有時(shí)借的.是些厚厚的書，為了如期歸還，一有時(shí)間就看，一有時(shí)間就看，所以每次我都能如期奉還。

　　書，給了我知識(shí)，讓我成了一個(gè)擁有智慧的人；書，讓我的頭腦鼓鼓的……書，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我想大聲地說(shuō)：“我愛(ài)書！”

三年級(jí)作文篇7

　　期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落，媽媽一直關(guān)心地開(kāi)導(dǎo)我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認(rèn)真努力，“明天肯定會(huì)更好”。我也明白，可就是“說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧，所以，更不容易接受失敗。

　　終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)一對(duì)父母分站兩邊，而他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開(kāi)手后顫巍巍地走向媽媽，最后開(kāi)心地?fù)涞綃寢尩膽阎�，高興后，又馬上松開(kāi)媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙�，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路，雖然經(jīng)常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來(lái)再走。

　　我看了一會(huì)，不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來(lái)，每個(gè)人對(duì)失敗的`看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒(méi)意識(shí)到摔倒是失敗，所以，而他根本不會(huì)受到它的打擊，依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來(lái)，連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒(méi)有了。我心里暗下決心：向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，跌倒了馬上爬起來(lái)，就一定會(huì)象媽媽說(shuō)的那樣“我的明天會(huì)更好”。

三年級(jí)作文篇8

　　春天溫暖的陽(yáng)光陪我走過(guò)今天；夏天清涼的微風(fēng)伴我走過(guò)今天；秋天柔和的景色同我走過(guò)今天；冬天含蓄的雪花隨我走過(guò)今天。

　　人生有許許多多的今天，走過(guò)一個(gè)個(gè)今天的同時(shí)時(shí)間也在不斷流逝。

　　人生就如一張白紙，自己就是一支畫筆，自己每天做的事，都像畫畫中每一筆。人的一生有無(wú)數(shù)的今天，每天都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)機(jī)遇，可能自己并不覺(jué)地這一切，這是因?yàn)樗荚谇娜簧⒌剡M(jìn)行著。當(dāng)你不知不覺(jué)的接受了挑戰(zhàn)，并在一種無(wú)形地力量的支持下，完成了它。

　　當(dāng)你走過(guò)今天，回想當(dāng)時(shí)所做的一切，不由覺(jué)地自己當(dāng)時(shí)的毅力是多么堅(jiān)定。

　　人生是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。人生不能缺少任何一個(gè)，那樣的人生沒(méi)有一點(diǎn)意義。就好比一副畫，光是線條沒(méi)有顏料去點(diǎn)綴，并不顯眼。人生也如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就獲得成功。這樣的人生并不是完美的，只有自己在人生不斷地經(jīng)歷苦難，并一一克服它們，這樣獲得的成功，我想即使是用自己的'一生來(lái)?yè)Q取的。

　　獲得成功后，回想你在人生中走過(guò)的每一個(gè)今天，你都會(huì)為你當(dāng)時(shí)的作為而感到自豪。

　　人生就如同四季，一年四季不斷更替。在更替過(guò)程中每個(gè)季節(jié)你都能，感受到相同季節(jié)的不同感受。人生在經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，所經(jīng)歷的磨練，使自己面對(duì)人生的態(tài)度也不斷地改變。改變可能是緩慢的，但它會(huì)在人生的道路上，漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。

　　面對(duì)人生的態(tài)度，是不知不覺(jué)地改變的。在人生的道路上不斷磨練，走過(guò)今天的改變，能使你更好的看清自己的一切。讓自己在未來(lái)做的更好。

　　走過(guò)今天，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多。

　　走上了更高的臺(tái)階，回看從前，感受自己所做的一切，更好的展望未來(lái)。

　　人生是在經(jīng)歷的道路上前行，有得有失，只有你不斷改變面對(duì)人生的態(tài)度，才能從中得到更多。