【精選】三年級作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
在一個(gè)滴水成冰的冬夜里,一個(gè)老爺爺在一個(gè)小小的`破屋里,他靠賣冰糖葫蘆糊糊口,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地維持生活,老爺爺正在吃晚飯。忽然他聽到了一陣陣敲門聲,老爺爺打開門一看,呀!原來是一個(gè)婦女,抱著一個(gè)看上去只有三歲的小娃娃,婦女以請求的口氣說:“我求你了,可憐可憐我們孤兒寡母吧!讓我們住上一晚,明天早上我們一定會走的!崩蠣敔斦f:“好吧,既然你不嫌屋子小,就讓你住一晚吧,我睡在地上!眿D女道謝著就進(jìn)去了。
婦女和老爺爺正在看電視,又是一陣敲門聲從門外傳了進(jìn)來,老爺爺開了門一看,原來是一個(gè)流浪漢,他也請求老爺爺讓他進(jìn)屋住,老人同樣答應(yīng)了他,讓他和自己一起睡地鋪。
為什么還能裝的下人呢?因?yàn),不是屋子還能容得下,而是心大才能容得下更多的人。
我們應(yīng)該互相幫助,才能讓家園更美好!
三年級作文 篇2
今天,我在外婆家吃到特別、可口麥餅,這使我回味無窮。因?yàn)辂滐炦@東西,只有寧海人才會做麥餅的地方。
外婆首先燒好了鍋,和起面來,外婆用力地和面,和面需要極大的手力,才能和的均勻,好吃,和好的面用布蓋上,使它發(fā)酵,過了一會兒,把和好的'面分成一團(tuán)團(tuán),大小一樣的面,用搟面杖搟成一個(gè)大圓圈,如一個(gè)臉盆大小,不能把面搟破,但是要搟得十分薄和圓,再用粉在上面鋪撒均勻,使它不粘手,過一會兒,外公站在一旁,用麥餅墊接過麥餅,如果用手接的話,就會弄破,如果用麥餅墊接,就能使麥餅不皺起來,弄壞,外公把麥餅鋪在大鍋上,用手把它不停旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn),使麥餅不焦掉,過三四分鐘便可以拿上來了,這就是做簡單的淡麥餅。我們寧海的麥餅有甜的、咸的、海苔與花生炒的、蝦米和蔥油、黑芝麻與白糖和油拌在一起,包在里面,這一樣樣麥餅做好,外婆真辛苦,滿臉都是汗珠,我說:“謝謝,外公,外婆給我做怎么好吃的麥餅。
終于做好了,我坐在椅子上,手拿著熱騰騰的甜麥餅,“好吃!”我不禁叫道。真享受。
這次做麥餅使我記憶猶新,回味無窮。
三年級作文 篇3
很多小動物都是人類忠實(shí)的伙伴,這些小動物既是我們的朋友,還給我們帶來了無盡的樂趣,所以我們都要友善的對待動物。
我很喜歡小動物,但我最喜歡的小動物非小鸚鵡莫屬,為什么這么說呢?因?yàn)閺奈矣浭,也就是在我六歲或七歲的時(shí)候,媽媽給我買回了兩只可愛的小鸚鵡,看著它們毛茸茸的漂亮模樣,我真是喜愛極了,還給它們?nèi)×嗣帜兀恳恢唤卸苟,另外一只叫果果。叫豆豆的那只,全身披著金黃色的羽毛,好像穿了一身黃金戰(zhàn)甲,霸氣十足。再往腳上看,鋒利的爪子令人生畏。好像一把利箭,金光燦燦的揮來揮去,好像再告訴人們,我就是百戰(zhàn)百勝的`將軍。
叫果果的那只鸚鵡,全身藍(lán)色脖子上帶有幾絲黑色相間的羽毛,很是活潑可愛,在籠子里跳來跳去,好像一條自由自在的小魚,還不停地唱著美妙的歌聲。聽大人們說,鸚鵡是可以學(xué)人說話的,于是我試著給小鸚鵡打招呼,對著它們說:你好,你好!可是小鸚鵡根本不搭理我,接連幾天都是這樣,簡直就是對鳥彈琴。不過,我并沒有氣餒,仍然每天試著和小鸚鵡對話,相信過不了多久,小鸚鵡就能和我對話了,可以想象,那將會是多么有意義的事。
這就是我的好朋友鸚鵡豆豆和果果,希望大家都能像我喜愛小鸚鵡一樣喜愛小動物。
三年級作文 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢,夢見自己變成了一個(gè)作家,為了尋找靈感,到學(xué)校里去體驗(yàn)生活。
走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)班班通和黑板都不見了,取而代之的是老師們隨身攜帶的一個(gè)小圓片,輕輕摁下,就會出現(xiàn)一個(gè)大大的隱形片,不用任何操作,上面顯示的內(nèi)容會隨著老師所講的內(nèi)容自動變換。教室里空蕩蕩的,沒有桌椅板凳,但隨著同學(xué)們進(jìn)來到了自己的位置以后,桌椅就會自動從地下升起來,出現(xiàn)在同學(xué)們面前,上課結(jié)束以后又會自動從原地消失,為大家騰出來大大的空間可以活動。
教室的窗戶是人工智能的,看電影或其他什么需要關(guān)窗的時(shí)候,窗戶會自動的關(guān)上或打開,而且看電影的時(shí)候,窗戶會根據(jù)不同的場景,自動的變換顏色來烘托氣氛,有時(shí)是黑色的、有時(shí)是紅色的、有時(shí)是粉色的……
每到周五,教室里是最特別的,早晨進(jìn)教室的時(shí)候,墻壁四周的背景會變成一個(gè)掛滿露水的花園,各種花兒爭相開放,到了中午,四周的背景就變成了一片樹蔭,就像坐在一個(gè)陰涼的大樹底下,到了放學(xué)的.時(shí)候,教室的屋頂變成了一個(gè)夜空,掛滿了無數(shù)的星星,漂亮極了。
放學(xué)了,神奇的一幕發(fā)生了,同學(xué)們的校服竟然能變身,可以變成翅膀,直接從教室飛走!……
“吃早飯了”,一下被爸爸叫醒,哎,原來是一場夢,要是我真的是個(gè)作家,要是這樣的教室真的存在,那就太好了!但,那只是一個(gè)夢,不過我相信,這個(gè)夢終有一天會實(shí)現(xiàn)的,加油!
三年級作文 篇5
在那藍(lán)色的天空上,有群白鶴飄然掠過。每只白鶴的頭上,都長著珍貴的紅寶石般的羽冠,它們?nèi)硌┌,就好像是穿了一件名貴的披風(fēng)。
空曠的地上,有一個(gè)人左手拿弓,右手拉弦,只聽“砰”的一聲,天上的一只大白公鶴被箭刺穿了羽毛,疼得嗷嗷大叫。不過這點(diǎn)傷,對于這只白鶴來說,并非致命,它們有時(shí)會遇到更可怕的災(zāi)難。不過,受了傷的公鶴體力受損,慢慢掉隊(duì)了。當(dāng)它用力高飛的.時(shí)候,由于翅膀上的傷口尚未愈合,身不由己地從天而降。
幸好這只鶴落在了雞群里,沒有砸在石頭上,不然后果真是不堪設(shè)想。白鶴剛直起身子,對面的破紙箱里走出來了許多雞,鶴看到了,心中暗暗地說:“一群笨雞!看我多么高大,而它們呢?這般弱小,剛好給我服務(wù)了!”于是白鶴真的讓這群小笨雞們忙東忙西,稍有不如意就一腳踹去。這樣的日子過得慵懶而無趣,因?yàn)殡u窩里的衛(wèi)生不好,白鶴翅膀上的傷口越來越嚴(yán)重了。
一只年幼的小雞勸白鶴快把傷口治好,不然傷會越來越重。可是,白鶴才不管這么多呢,它每天都過得很舒適,也不愿意去想那么多以后的事,它只管吩咐小雞們?yōu)樗癸,給它按摩……就這樣,它一直沒有好好去治傷,沒過多久就死去了。
主人看到雞窩里有一只死鶴,想都不想,就把鶴扔進(jìn)火爐里燒了。
當(dāng)青煙冉冉升起的時(shí)候,恰巧一行白鶴飛過這里,它們撲楞著翅膀,發(fā)出凄厲的叫聲,好像在尋找丟失的同伴,又好像在為那只死去的白鶴悲哀。
鶴立雞群是一件多么讓人得意的事情!然而這只白鶴的下場太悲慘了。鶴的悲劇告訴我們:無論什么時(shí)候,都不要因?yàn)樽砸詾槭堑母哔F而失去生命。
三年級作文 篇6
仙神河大橋位于晉濟(jì)高速公路晉城境內(nèi),在同類橋型中居亞洲第一、世界第二。四月六日從洛陽返回途中,我終于領(lǐng)略了它的風(fēng)采。
順著簡易石階,我小心翼翼的從橋下穿過,來到供觀賞的'亭子里。遠(yuǎn)處群山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥;峽谷兩側(cè)懸崖絕壁,山勢陡峭;俯視谷底讓人感到陣陣頭暈?zāi)垦。大橋橋墩?50米,從“v”形谷底拔地而起,如一把利劍直插云天;大橋主體和特長隧月湖泉和拍盤隧道相連,纜索呈扇形斜拉橋面,如鳳凰展翅,十分美觀。
聽爸爸說,仙神河大橋處于太行山地勢最險(xiǎn)要地段,是晉濟(jì)路上“一橋不通、全路不通”的咽喉控制性工程,施工條件非常艱苦。由于人員無法到達(dá)谷底,施工方案屢屢失敗。但是建設(shè)者們不畏艱辛,迎難而上,戰(zhàn)勝了種種地形地質(zhì)困難,攻克了道道施工技術(shù)難題,歷經(jīng)四年嚴(yán)寒酷暑,一條長331米的大橋終于勝利竣工。
我向辛勤的建設(shè)者們致敬!因?yàn)樗鼮槲覀儠x城經(jīng)濟(jì)的騰飛架設(shè)了一座金橋!
三年級作文 篇7
要是爸爸不再陪伴了我,我的生活會是什么樣子呢?
首先,我的學(xué)習(xí)會一塌糊涂。我會很放縱自己,我會每天的作業(yè)不是像以前一樣認(rèn)真了。打個(gè)比方吧,我昨天的作業(yè)還認(rèn)認(rèn)真真的,也許今天的作業(yè)上的字就寫的七扭八歪的了。梅班長就會說:“唐宸,你寫的什么字?我一定告訴老師去!蓖趵蠋熞苍S會很生氣的,:“唐宸,你昨天寫的好,為什么今天又不翹尾巴了?”
平時(shí)爸爸教會了我整理書桌,爸爸不管我了,原來一干二凈、整整齊齊的書桌,就會變得亂七八糟的了。我也許會不再每天清理,因?yàn)閶寢寷]有時(shí)間管我,時(shí)間一長我就忘記清理了。
我平時(shí)最喜歡爸爸做的飯了。爸爸一不管我了,我再也吃不到老爸做的.美味佳肴。再也吃不到香氣撲鼻的雞蛋炒飯了,再也吃不到香噴噴的西紅柿炒雞蛋,也再吃不到讓人流口水的f土豆炒肉了。這些老爸做的色香味美的飯菜,都是爸爸的拿手好菜,也是我最喜歡吃的。
小時(shí)候下棋時(shí)是和媽媽下五子棋,跳棋等,后來爸爸教會我下象棋,他告訴我“弄斧到班門”“下棋找高手”,雖然他還是讓我一半的棋子,但上一次我將死了他的老將,爸爸還表揚(yáng)了我。以后我是不是就沒有爸爸陪我下棋了呀。
其實(shí),我又煩爸爸不舍不得爸比。煩的是他對我很嚴(yán)格,尤其在學(xué)習(xí)上管我很嚴(yán)。我知道這是對我的愛,想讓我更多的知道一些事是對還是錯(cuò)。還有他告訴我的一些方法,對我?guī)椭纱竽,所以我還是希望爸爸管著我。
我就不知不覺的大叫了一聲“爸爸——”
“怎么啦兒子?”老爸正在看書呢,聽到我叫他就趕緊跑過來,看了我一眼,大吃一驚的問:“你怎么哭啦?”
我睜眼看了看他,不好意思的說:“沒什么爸爸,就是眼睛出了一點(diǎn)汗。剛才做了一個(gè)夢!
“哈哈,你這汗出得還不少呢!卑职中χ鴨栁遥骸笆裁磯?能告訴我嗎?”“就是……就是你不在了,不管我了,我好傷心?”
爸爸撫摸著我的頭,慈愛的說:“放心,兒子,爸爸是不會離開你的!
三年級作文 篇8
在我的家里,擺放著許多精美的工藝品,而我卻唯獨(dú)對那個(gè)“小飛象”存錢罐情有獨(dú)鐘。
那天,我們在迪士尼游玩,我的目光被一個(gè)做工精致的“小飛象”存錢罐吸引住了,我對媽媽苦苦哀求,終于媽媽招架不信我的“三寸不爛之舌”答應(yīng)給我買下那個(gè)“小飛象”。
回到家,我把“小飛象”抱得緊緊的,大方地掏出幾枚平時(shí)舍不得用的硬幣“喂”給了貪吃的“小飛象”,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”硬幣掉了進(jìn)去,我笑了,小飛象似乎也笑了,它好像在對我說:“主人,我吃飽啦!謝謝你的硬幣!
小飛象有做工十分精美,它那長長的鼻子,得意揚(yáng)揚(yáng)地直往上撅,它胖胖的.身子套著緊緊的花衣服,一對湛藍(lán)的大眼睛,清澈得如湖水一般,最討人喜歡的是它的一對像蒲扇一樣的大耳朵,那對大耳朵似乎在不停地?fù)]動好像馬上就要穿過云層,飛向蔚藍(lán)的天空。
光陰似箭,不知不覺中幾年過去了,我把小飛象喂得飽飽的,我越來越喜歡它了。這時(shí)一年一度的六一兒童節(jié)又來臨了,今年學(xué)校舉行了不同以往的捐贈活動,老師要求我們捐贈有益的書籍、舊衣物等。一放學(xué),我急匆匆地跑回家,把事情的來龍去脈給父母講了一遍,父母一致提議把小飛象里的硬幣捐贈出來,可卻遭到了我的極大反對,因?yàn)槿绻胍〕鲂★w象里的硬幣就必須砸碎它,經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭,我還是答應(yīng)了,望著小飛象可愛的笑容,我又下不去手了,小飛象似乎在對我說:“小主人你不必?fù)?dān)心我,我會一直和你在一起,放心地砸吧,山區(qū)小朋友會感謝你的!”“呯”,我忍受著痛苦砸碎了小飛象,拿起了硬幣……
雖然小飛象已經(jīng)碎了,可它的笑容卻一直留在了我的心中……
三年級作文 篇9
終于領(lǐng)教到什么叫氣得七竅生煙了。
下午剛到學(xué)校,把書本放好,坐在后桌的小劉無緣無故地罵了我一句。一股無名火從我腳底下“嗖”地冒到了頭上,心想:“你找死。∧愠藻e(cuò)藥了吧。八成是吃了熊心豹膽了!”我用力地拍了一下桌子,皺著眉頭叫到:“干嘛!誰踩著你的尾巴了!神經(jīng)病啊!”“對!就是你!”他頂了一句。
“哎!我說你這個(gè)人怎么這樣。]處講理了?想打架了?真是活得不耐煩了!”
“不——是!不過,我主是想揍你!”。我咬牙切齒,頭發(fā)都要豎起來了,我握緊拳頭,發(fā)出咯咯的聲音,指甲好像都陷到肉里去了。
我嗖地轉(zhuǎn)過身去,拳頭變成了手掌,一掌拍在了他的.肩上。他哪肯示弱。他站了上起來,“啪”一聲,一個(gè)鐵沙掌飛到了我肩膀上。突然間,我感到肩膀上火辣辣的那種疼痛。我瞇著眼睛,死死地盯著他,恨不得把他打成肉醬,肚子里翻江倒海,一股惡氣從心中往上冒,鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴……都有一股氣噴流而出。
我想去報(bào)告老師,可是老師還在午休,我不能打擾她。我從教室外走回來,腳把地蹬得砰砰直響。
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