(集合)三年級的有趣的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的有趣的作文 篇1
叮叮叮!上課鈴聲響了,這節(jié)是什么課呢?對了!這節(jié)是我最愛的科學課。
這節(jié)科學課,老師讓我們在操場上觀察大樹,并把大樹的特征記錄在本子上。老師幫我們分了組,我們觀察的是一棵高大粗壯的樹。我湊近樹葉聞了聞,它香香的,有股淡淡的.薄荷味;另外我還發(fā)現(xiàn)大樹上爬滿了螞蟻,我猜可能它們也想來嘗嘗樹葉的味道吧!
老師除了讓我們觀察大樹,還教了我們兩個實驗。
第一個實驗是“聽話的小球”:先拿個小球,再拿一個吹風機,把球放到吹風機上吹,小球就能保持長時間不掉。這個實驗的原理是:任何物體都是往下掉的,而吹風機的風是往上吹的,所以小球才能保持長時間不掉。
第二個實驗是“調(diào)皮的土豆”,先在兩個杯子里裝滿水,那么在杯子里加入什么才能讓土豆浮起來呢?我試著在一個杯子里加了許多的鹽,另一個杯子什么都不加,結(jié)果加了鹽的土豆浮起來了,而另一個杯子里的土豆仍然沉在水底。這個實驗的原理是加鹽使水的密度增大,從而加大了水的浮力,土豆就浮起來了。
多么有趣的科學課。∧銈兿矚g嗎?
三年級的有趣的作文 篇2
今天我很興奮,因為昨天媽媽答應我今天要到嬉水樂園玩,并邀請了我的樂樂哥哥一起去。想起以前去時的歡樂情形,我不由得高興得“急”了。
今天剛剛下水,就覺得不對勁,“這水怎么這么淺呢?”我對哥哥問到,哦,是我長高了,還真有點不適應呢。我游了一會還是覺得太淺了,還是去中間游 吧。我上了岸,向中間的泳池走去。中間泳池的水好溫暖啊,而且越往里越深,在這里練習游泳最適合不過了。樂樂還不會游泳只在旁邊拍水玩,像個小孩子一樣。 我想教他游泳,他還不肯,不知道萬一他以后溺水怎么辦。
“沖浪了!”那邊有人大喊,我興奮起來了,這沖浪非常好玩,一個浪打來,要是稍沒抓穩(wěn),就會被刮走;要是稍不留神,就會嗆一口水。第一個浪來了,我 們被浪掀起來,,然后又落下,接著又被掀起來,然后又落下……我覺得自己像一只颶風之中的蝴蝶,只能任他人擺布。我喝了好幾次水,才勉強能撐到?jīng)_浪結(jié)束。
沖浪結(jié)束了,我又回到旁邊的人工河,在一個水流很大的地方,感受了一下被水流沖走的感覺,唉!什么也抓不到的感覺,還真有點恐懼!
玩的'時間差不多了,我們就換好衣服,回家了。
三年級的有趣的作文 篇3
早上,余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是:誰能在最短的時間內(nèi)吹爆氣球,誰就是勝利者。
大家非常興奮,都想?yún)⒓颖荣。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音,就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去,嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難,要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的!過了很久,余老師終于選出了:盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時,非常傷心,一連串一連串,都“反抗”起來!連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”!大家都認為莊貝爾平時很懶,一定不會贏;而盧彥霖得肺活量大,所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學認為莊貝爾力氣大,應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友,我理所當然地支持他嘍!盧彥霖非常高興!因為比賽還未開始,他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始,盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力,可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度,還不時左搖右晃的,顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學都后悔了!他那氣球時而大,時而小,可都不過一個乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅,氣球已經(jīng)像一個梨子那樣大了。大家見狀,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼!正當這個時候,哧溜一聲,不小心,氣球沒氣了!大家頓時沮喪了!第二次吹氣球時,盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹,可氣球就是不爆,大家都為他著急,盧彥霖自己就像熱鍋上的`螞蟻,也很著急!
最后,盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了,大家都為他喝彩!
三年級的有趣的作文 篇4
在一個天氣很熱的上午,我和媽媽來到小河邊,這里太好玩了。
有奔流不息的小河,還有彩色的小石頭,還有像士兵一樣的`大樹。小魚在水里游來游去,小螃蟹在水里跑來跑去,過一會太陽升起來了,媽媽伸開了一個大席子,我們倆個躺在綠油油的草叢里, 美美的睡了一覺,感覺太爽了,下午到了,我們起來了,媽媽說我們該走了,可是我真的不想走啊,媽媽剛說完我就想起了這么一句話“灰太狼說:我一定會回來的!”。
三年級的有趣的作文 篇5
星期天下午,我從院子里走出來,看見我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時用嘴巴把周圍的沙子向自己的身子靠。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問號。我決定自己弄個明白。
我先觀察母雞下蛋時的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時我故意走近它,它就會嗚嗚叫,好像在對我說:“你走開,不然我就對你不客氣了!倍F(xiàn)在在沙堆里應該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒隔一段時間,就會在陽光明媚的時候在沙堆里做窩。后來我查閱了有關書籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的`,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,,它們太聰明了。
這個發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多。
三年級的有趣的作文 篇6
我的課余生活用多姿多彩來形容,一點都不夸張,有打乒乓球,唱歌,看書,彈鋼琴,跳舞……。我最喜歡的就是做餅子,我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的東西,我拿甜的。我們第一天開始做餅子,結(jié)果剛開始我們就亂成了一團糟,我負責把調(diào)料調(diào)好,佳佳把面揉成一個形狀,小金豆蒸好,但是由于我們經(jīng)驗不足,把餅做的特別難吃;我一不小心把果醬幾乎都倒進去了,佳佳把面揉得像大便一樣,小金豆時而沒有把餅蒸熟,時而又把餅蒸糊了,就這樣我們練了好幾天才學會。還有一次做得有點好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了魚干和生菜,我把生菜放在魚干上面,然后把桃子弄成一塊一塊的,接下來我把調(diào)好的'調(diào)料遞給佳佳,她又把餅遞給了小金豆,小金豆一蒸餅就熟了,我們一嘗,臉上就露出甜美的笑容。
經(jīng)過了一個月的努力,我們進步了很多,我現(xiàn)在知道了哪個調(diào)料先放,哪個調(diào)料后放,佳佳現(xiàn)在也學會了揉各種形狀的餅,不在像以前只會揉“大便”餅了,我喜歡我的愛好!他讓我知道了團結(jié)就是力量,還讓我感到了快樂!開心!幸福!
三年級的有趣的作文 篇7
今天老師和我們做了一個有趣的游戲,叫“添鼻子”。
老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)上三圈,再去給娃娃畫鼻子。
游戲開始后,我們爭先恐后的都想去畫。老師抽了幾個同學上去畫了,他們有的把鼻子畫到臉外面去了,有的畫到眼睛上去了,還有的畫到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔,他自告奮地說:“老師,我轉(zhuǎn)上十五圈也能比他們畫得好!”當他轉(zhuǎn)完后,就像無頭蒼蠅一樣,找不著方向了;走路的時候,東倒西歪,一會兒走到了別人座位上去了,一會兒又摸到了門邊,同學們有的捧腹大笑,有的急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。開始畫了,結(jié)果把鼻子畫到額頭上去了,變成了一條皺紋,把一個可愛的.小娃娃變成了一個老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。當李林潔取下絲巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。
這真是一次難忘而有趣的游戲!
三年級的有趣的作文 篇8
今天,我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。
說是"野炊",其實就是在草地上做飯,做飯的原料當然是樹葉和花瓣,調(diào)料是沙子和泥土,"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花,我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒,有白色的`、粉色的、紫色的、紅色的,美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進樹葉里,像包粽子一樣把樹葉包好,串到一根樹枝上,就做成了"豆腐串",大串的"豆腐串"一串上穿三個,小串的穿兩個,再灑上"孜然"和"胡椒粉",就更加像真的一樣了。
接著,我又找來一片大葉子,把花瓣撒在上面,再用一片葉子蓋住,做成了一道菜,取名叫"天女散花"。做好飯,我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前,媽媽們假裝品嘗了一口,然后連連稱贊說好吃。
這一次"野炊",讓我享受到了做飯的快樂。
三年級的有趣的作文 篇9
我家窗臺上有一株非常可愛的含差草。只要你用手輕輕摸它的'葉子,它就會輕輕合上對稱的葉片;你再摸葉子中間的那根莖,它就會立刻收成一條直線。
含差草開出花是紫色的,圓球形的,外表也長了刺,不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花,所以比較珍貴。
植物真有趣。
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