三年級(jí)作文錦集[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養(yǎng)小動(dòng)物、旅游、看書，還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。

　　我只要一有空閑就會(huì)變身成為一只“小書蟲”，埋下頭看起書來(lái)。最初，我看《少年作家》和媽媽的《讀者》，是它們讓我變成“小書蟲”。那時(shí)，我非常無(wú)聊，正閑著沒(méi)事干。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書，便嘩啦啦地翻了起來(lái)。翻著翻著，我的興趣越來(lái)越濃，就津津有味地看了起來(lái)。看了一篇又一篇，我完全沉浸在書的世界中，一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)個(gè)書精靈，仿佛在和我做游戲，告訴我不一樣的`快樂(lè)。這時(shí)候，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一座通往書的世界的橋，讓我走進(jìn)書的世界中。

　　從那時(shí)起，我就常常喜歡走進(jìn)這個(gè)神奇的書籍世界中，成為一只“小書蟲”。

三年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，媽媽為了鍛煉身體，買來(lái)了一副羽毛球�？粗�爸爸媽媽你來(lái)我去地較量，我心里直癢癢，于是我也決定學(xué)打羽毛球。今天正好陰天，不太熱。我要求媽媽教我打羽毛球。媽媽爽快地答應(yīng)了。我想：打羽毛球有什么難的，不就是你拋給我，我拋給你嗎？我自信滿滿地說(shuō)：“媽媽，你把球拋過(guò)來(lái)吧！我準(zhǔn)能接住！”媽媽說(shuō)：“那就試試吧�！薄翱辞颍　闭f(shuō)著，媽媽就把球拋了過(guò)來(lái)。我連忙伸出球拍去接，沒(méi)想到卻接了個(gè)空，惹得媽媽哈哈大笑。我很不服氣，說(shuō)：“再來(lái)，再來(lái)！”結(jié)果還是一個(gè)都沒(méi)有接到。

　　我就納悶了，明明看著球從那里落下來(lái)的，可我為什么總是接空呢？看著我喪氣的樣子，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難吧。小寶你看，當(dāng)我們接球的時(shí)候，手到球拍是有一定距離的。接球的.是網(wǎng)拍，而不是你 的手啊�！�

　　聽(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟。我說(shuō)：“媽媽，我懂了，讓我自己一個(gè)人拋一會(huì)兒吧�！蔽疫厭佭呄胫鴭寢尩姆椒�，果然我連續(xù)拋了五六個(gè)。媽媽在一旁直夸我棒。后來(lái)我終于能和媽媽交上兩三個(gè)回合了，可是有時(shí)還是會(huì)接不了，或是打在網(wǎng)拍邊上的木杠子上。媽媽說(shuō)一定要多練習(xí)，熟能生巧啊。

　　經(jīng)過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我真正感受到生活中處處有學(xué)問(wèn)啊！

三年級(jí)作文 篇3

　　母親節(jié)那天，我本想給媽媽一個(gè)驚喜，可讓我驚奇的是媽媽居然變小了，我嚇得臉色蒼白。

　　媽媽變小了，我大驚失色，我把這件事告訴了爸爸。爸爸卻說(shuō)：“媽媽把你從小養(yǎng)到大，你也應(yīng)該回報(bào)她�！闭f(shuō)完，就“砰”的一聲關(guān)上門走了。我心想：媽媽現(xiàn)在正在睡覺(jué)，叫醒，就會(huì)大鬧天宮；不叫，就不會(huì)。還是不叫為好。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了，我給她穿衣服。可她卻不穿，不管用什么方法她就是不穿。最后，我沒(méi)辦法，一下子把裙子套了上去。我給她穿襪子，可她一下子就踢我的腦門，她不說(shuō)什么，哈哈大笑起來(lái)。我真恨不得扇她一巴掌呢。我心想：或許我小時(shí)候也是這樣的'。吃早餐的時(shí)候，我點(diǎn)了一碗粥，用勺子舀了一勺，然后吹了吹，給她吃�？伤�吃了之后就吐，吐在我的衣服上，我用餐巾紙擦了一下。最后，我又帶她去超市買東西，可她拿一個(gè)，扔一個(gè)。之后，她又拿了很多東西放在了一個(gè)推推的小車中。結(jié)果，她拿了不止一輛小車，是二十輛小車，這可快把一個(gè)大超市都給搬家了呢！我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，只想一巴掌地扇在她的臉上呢。這時(shí)，我又心想：這是我親媽，親媽，必須忍。

　　我求求你了，媽媽，你快變回來(lái)吧。我千呼萬(wàn)喚：“你別再是三歲了，快變回你原來(lái)的歲數(shù)吧！”我最終知道了，媽媽把我從小養(yǎng)大，是多么辛苦��！我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”

三年級(jí)作文 篇4

　　我非常喜歡讀書，可是我愛(ài)讀書的習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的呢？記得這還得從我的啟蒙老師任老師說(shuō)起。

　　任老師是我以前學(xué)前班的一位老師。在我的記憶中，她是一個(gè)非常溫和慈祥的老奶奶。她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛(ài)撫的眼睛，寬闊的額頭上留下了歲月施過(guò)的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā)，銀絲似的白發(fā)上卷曲著，讓人覺(jué)得和藹可親。

　　有一次上課的時(shí)候，任老師手里拿著一個(gè)紅色小盒子走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地睜大眼睛，議論紛紛。

　　任老師對(duì)我們笑咪咪地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做個(gè)游戲——猜字謎。每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)到盒子里面抓字謎，猜對(duì)的.同學(xué)會(huì)有機(jī)會(huì)得到小禮品�！蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

　　在猜字謎游戲開始之后，大家都爭(zhēng)先恐后地到前面抓字謎，可是，他們都沒(méi)有猜到。終于輪到我了，我的手在盒子里摸來(lái)摸去，摸到一個(gè)小紙團(tuán)。打開一看只見(jiàn)上面寫著：八九不離十（打一字）。

　　我急中生智，在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過(guò)的字。我靈機(jī)一動(dòng)想起來(lái)了：“老師，是雜字嗎？”“恭喜你，你猜對(duì)。”老師把一個(gè)精美的書簽和兩塊巧克力遞給我，作為我的獎(jiǎng)品。同學(xué)們都羨慕地鼓起掌來(lái)。我一邊吃著巧克力一邊欣賞著那漂亮的書簽，只見(jiàn)上面寫著：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。接著任老師又繪聲繪色地給我們講述了這個(gè)名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著名詩(shī)人的故事……我聽(tīng)得入了迷。

　　我最后愛(ài)上讀書就是由任老師采用游戲的方式引導(dǎo)我的。所以我非常感謝她。

三年級(jí)作文 篇5

　　今天，我起床了，還跟往常一樣，一扭屁股就走了。

　　不一會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽也不在，送妹妹上學(xué)去了，我的房間還是亂的一塌糊涂，沒(méi)有媽媽給我整理了，我實(shí)在看不下去了，就自己動(dòng)手鋪床單。我以前雖然見(jiàn)媽媽鋪過(guò)床單，但是都沒(méi)留意是自己拉整齊的'。第一次遇到困難那就是我把床單的左邊鋪好了，可是右邊又不整齊。上面鋪好了下面又不行。

　　我一氣之下就把床單全部給拉下來(lái)，我開始發(fā)愁了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拉下來(lái)鋪過(guò)。怎么辦？早知道我就不拉下來(lái)了，可是后悔也沒(méi)有辦法。

　　只好硬著頭皮去鋪了，我先把底層鋪好，再把第二層鋪好......到了最難的一層《也就我一直鋪不好的第一層》，一次，兩次，反反復(fù)復(fù)一直到了第六次才鋪好的。我累的滿頭大汗。我終于學(xué)會(huì)了鋪床單。

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