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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-20 07:21:43 三年級(jí) 我要投稿

花三年級(jí)作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文【實(shí)用】

花三年級(jí)作文 篇1

  今天我和朋友,老爸和老媽,還有阿姨,去三十崗鄉(xiāng)桃花園看桃花。在路上,我看見了油菜花和山羊,山羊是我第一次看到,我和它還合了個(gè)影呢!

  到了桃園,我在外面就能看見一大片桃花,桃花早在《詩經(jīng)》中就有描述:“桃之夭夭,灼灼其華”,說明它熱烈嬌艷得仿佛隨時(shí)都會(huì)燃燒起來,美麗極了!進(jìn)了桃花園,我們照了許多相片,桃花有白、淡粉,深粉,大紅色的,真漂亮!園里不光有桃花,還有雙人自行車,竹筏,圈圈樂,大型風(fēng)箏,大型交響樂演奏等項(xiàng)目,我又在園中的許愿長廊里,把愿望寫在紙上,再掛在竹子上,愿望是不能告訴別人的`,如果告訴了,可就不靈了。走累了,我們鋪開大大的“地毯”,我們躺在“地毯”上,一邊聽交響樂一邊吃東西,真是自由自在,可是老爸在草地上抽煙,我可是要熏暈了。

  中午,我們要走了,我的臉上又掛上了戀戀不舍的表情。

花三年級(jí)作文 篇2

  傲骨的臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里,在寒冷的暴雪中飄出一股清香,這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒有將風(fēng)雪放在眼里。

  傲骨的臘梅花開于早春,別的花還沒開,它們已經(jīng)盛開著,花朵是那樣純潔,也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧!這讓人想起了墨梅這首詩,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”

  它的清香使人難忘,在很遠(yuǎn)就能聞到,它即使凋落,香氣也依然存在。“零落塵泥碾作塵,只有香如故!惫灰稽c(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”的梅花是不畏風(fēng)雪的,他在狂風(fēng)暴雪中開的極其旺盛,生命力非常旺盛?梢韵胂笠幌拢涸诒憋L(fēng)呼呼作響,行人行走困難時(shí),當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí),傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭。這是多么壯觀的景象。∪欢诖禾,百花齊放時(shí),它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵,甘愿襯托別的花朵。這就是傲骨的`臘梅花,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊,卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花,這真是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”啊!

  我們要學(xué)習(xí)梅花,做個(gè)潔身自傲的人,要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn),不與其它花爭春的高尚品質(zhì)。

花三年級(jí)作文 篇3

  我的小房間里擺著一盆水仙花。

  它的根部像一頭裂開的大蒜,青翠的葉子又細(xì)又長,有的長得直直的.,像一根旗桿。有的則垂向一邊,像一條翠綠的絲帶……

  有的水仙花的葉子的頂端鼓鼓的,里邊是孕育著花朵的花苞,有的葉子頂端已經(jīng)裂開,開出了一朵朵的小花。每朵花都有六片花瓣,花蕊是米黃色的。

  每當(dāng)走近水仙花的時(shí)候,總會(huì)聞到一股清香,這種香味淡淡的,十分好聞,總會(huì)讓人有種心曠神怡的感覺,好像會(huì)讓人忘掉一切煩惱,十分舒服!

  水仙花真可愛!我愛水仙花!

花三年級(jí)作文 篇4

  我家種了一株?duì)颗;,暑假里正是牽;ǖ拈_花期。

  牽牛花千姿百態(tài),有的剛剛開花,有的'已經(jīng)枯萎了,還有的含苞欲放。牽;ㄓ兴{(lán)、白、紅、紫等品種,我家種的是粉紫色的。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)了一朵很奇怪的花苞,它看上去很像枯萎了,又好像剛剛長出來的。我告訴了媽媽,媽媽說:“把它分開看看,可能里面有種子。”我把花苞輕輕分開,里面什么都沒有,我失望極了。

  我愛我家的牽;ā

花三年級(jí)作文 篇5

  我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不想月季那樣?jì)善G惹人,而她那紅色的美給人一種開心的感覺。

  陽春三月的時(shí)候,它長得很快,兩天里,就可以長出兩三朵花來了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子。

  酷熱的時(shí)候,它長得很艷麗,紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺,即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的'。

  到了秋高氣爽的時(shí)候,它還生存著,但長黃了一點(diǎn),不過沒關(guān)系,我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。

  寒冷的冬天來了,玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)忠凋謝了,我的心很難過,對(duì)著凋謝的玫瑰花說:“可憐的玫瑰,我們又要等到春天來臨的時(shí)候才有可以見面了,我真的很寂寞!”

  玫瑰花呀,玫瑰花,你永遠(yuǎn)是我戴泰綿的好朋友!

花三年級(jí)作文 篇6

  牽;,小時(shí)候我們也叫她喇叭花。

  不知道什么原因,我非常喜愛她。每當(dāng)看到她的時(shí)候,都會(huì)有一種莫名其妙的沖動(dòng)和感覺,總會(huì)情不自禁的閉上眼睛,在寬闊的腦海里遨游……。

  小時(shí)候,每當(dāng)夏末秋初來臨之際,我家門口的籬笆墻上都會(huì)開滿了五顏六色的牽;āC慨(dāng)經(jīng)過的時(shí)候,都會(huì)情不自禁駐足,仔細(xì)端詳著她的芳容。

  粉紅的,藍(lán)的,紅的,白的,可謂是五彩繽紛,我都喜歡她,喜歡她的形狀,喜歡她的顏色,甚至也喜歡她的藤蔓。

  前不幾日,在郊外看到突然又見牽;,驚奇地叫起來:“牽;ā。她靜靜地在在草叢中盛開。情不自禁的'停下來駐足俯看。她是那樣羸弱,嫵媚,很是讓人憐愛。

  隨著城市化的發(fā)展,田園式的家園和景色已漸漸離我們遠(yuǎn)去,牽;ㄒ巡辉賹儆谶@個(gè)城市。當(dāng)她毫無怨言,她從不爭艷,不顯擺,總是低調(diào),無論在什么地方,都會(huì)默默地綻放著自己的色彩。無論條件多么苛刻,總是執(zhí)著地向上攀爬,靜靜地開放,繼續(xù)在城市的邊緣繁衍和美化我們的城市和家園。

  牽牛花“短暫的生命因不懈地攀行而綻放美麗,渺小的力量因積極地向上而展現(xiàn)出勃勃生機(jī)”。

花三年級(jí)作文 篇7

  我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優(yōu)雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘里,荷花只在夏天才開花,也只在夏天才常見。

  你知道嗎,荷花在含苞待放時(shí)特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開似的。看,滿池的荷花開放時(shí),它們形態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉。花兒開之后,露出了又嫩又小的蓮蓬。

  白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動(dòng)人,它們?cè)诔刂型ねび窳,招來許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹,荷花搖來擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片,挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來,濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們?cè)诤扇~上滾來滾去真好玩。

  荷花其實(shí)是長在泥水里的.,聽老師說,荷花要先把泥頂開,在從水里長出來,最后冒出水面,展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛你,奇妙的植物,美麗的荷花。

花三年級(jí)作文 篇8

  繼續(xù)尋找著自己的風(fēng)格,我說過,我不會(huì)放棄。

  但是,現(xiàn)實(shí)卻再一次背叛了我,它在我好不容易振作起來以后再一次打擊了我——我的文章又被無情地拒絕。

  該放棄了吧?我問自己。

  我思考著這一個(gè)問題,卻無法作答。

  為什么要放棄呢?生命的美好不就是因?yàn)橛凶非髥幔筷柟獾紫碌?我,倔強(qiáng)地說。

  我想,這就是最好的答復(fù)吧

花三年級(jí)作文 篇9

  每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花,開得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線。

  荷花,亭亭玉立,純潔高尚,十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。色彩很艷,花瓣的最下面火紅火紅,中間是粉紅色的,最上面是雪白的略帶一點(diǎn)粉色。

  有一句話說得好啊!“荷花出污泥而不染”因?yàn)橐恢旰苫ㄔ谖勰嘀猩L但沒有被染臟,所以這一句話流傳至今。

  夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.小姑娘,穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來,荷葉上的小露珠滾來滾去,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。

  我喜歡西湖,因?yàn)槲骱镉忻利惖暮苫ā?/p>

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