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三年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們,你們見過(guò)小金魚嗎?我相信你們一定見過(guò),可是你們逗過(guò)小金魚嗎?今天,我們就和一位陌生的老師逗了一次小金魚。
“大家好!我姓周,來(lái)自新安小學(xué)……”中午,一位陌生的老師走進(jìn)我們教室。原來(lái),她是來(lái)給我們上課的周老師。
走進(jìn)階梯教室,只見后面黑壓壓的一片,坐滿了聽課老師。我們坐好后,周老師就開始上課。
“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)寫話!”周老師邊說(shuō),邊在黑板上寫下了兩個(gè)字“寫話”。說(shuō)完,老師請(qǐng)我們仔細(xì)看她接下來(lái)的動(dòng)作,并想一想,她在做什么。只見老師把手交叉著放在背后,輕輕地走了過(guò)去。走到講臺(tái)邊,老師小心翼翼地掀開絲巾,靜靜地看了一會(huì)兒,還用手指在魚缸上轉(zhuǎn)了幾圈。突然,老師的手指在一條黑色的小金魚身上輕輕一點(diǎn),那條小金魚頓時(shí)嚇得東逃西竄,好似一匹受驚的野馬。其他的.小金魚,有的跟著它橫沖亂撞,好像末日來(lái)臨;有的呆呆地浮在水面上,仿佛已經(jīng)嚇壞了;還有的依然沉在水底,好像在說(shuō):就算末日來(lái)臨,我也不想離開這里!這下,魚缸里可熱鬧了!
這次逗金魚,可真有趣!課后,我還在回想著上課時(shí)老師逗金魚的情景。
三年級(jí)作文300字 篇2
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無(wú)情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長(zhǎng),那么閃爍,柔柔的,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨繼續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的`花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
三年級(jí)作文300字 篇3
常聽大人們說(shuō):“照耀我們小孩和大人成長(zhǎng)和生存的是太陽(yáng)。”可我卻認(rèn)為,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過(guò)小時(shí)候,甚至現(xiàn)在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認(rèn)為,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。
還常聽大人說(shuō):“有一種愛是對(duì)孩子無(wú)法解釋的,那就是父愛和母愛!
所以我覺得,他們有時(shí)候打我們、罵我們、說(shuō)我們,那都是為我們著急,我感覺那就是一種大人們說(shuō)的.無(wú)法解釋的愛。
那么我們長(zhǎng)大了,成人了,應(yīng)該怎么感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點(diǎn):
應(yīng)該主動(dòng)給爸爸媽媽倒水,幫著做家務(wù);發(fā)財(cái)了,也要想著爸爸媽媽以及照顧過(guò)你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時(shí),做兒女或?qū)O子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來(lái)照顧。
做到了以上幾點(diǎn),就會(huì)讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養(yǎng)大,覺得你將來(lái)是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)作文300字 篇4
暑假的一天,我起得很早,因?yàn)榻裉煳乙桶职帧寢屓ム嵵萃鎯。這是我第一次坐火車,火車大約有20多節(jié),共分兩層,我們坐在第一層第8節(jié)車廂上面。我透過(guò)車窗看見房子和樹木都在快速向后跑,我們路過(guò)鞏義、上街,最后到了鄭州;疖囌镜娜苏娑啵松饺撕。
上午,我們來(lái)到鄭州最大的`商場(chǎng),媽媽給我買了和姚明一樣的運(yùn)動(dòng)衣,還買了一個(gè)奧運(yùn)t恤衫,我神氣十足,頓時(shí)覺得精神多了,好像自己就是一個(gè)奧運(yùn)健兒。
下午,我們?nèi)チ肃嵵菔腥嗣窆珗@,公園里好不熱鬧。我們來(lái)到游戲區(qū),這里好玩的真不少:過(guò)山車、碰碰車、蹦極、攀巖、瘋狂老鼠、海盜船……。我和爸爸先坐碰碰車,我聽到鈴聲一響就先踩油門,再轉(zhuǎn)方向盤,碰碰車就開了。我們互相撞對(duì)方,這里充滿了快樂的笑聲。接下來(lái)我們又去坐摩天輪,我們坐在摩天輪上,越升越高,升到最高處,能看到鄭州的全景,高樓被踩在我們的腳下。風(fēng)景這邊獨(dú)好,真是太美了!
這一天我們玩兒得真開心,回去后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了把我們的家園建設(shè)得更加美好。
三年級(jí)作文300字 篇5
9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)槲乙汛砦倚囊獾亩Y物送給我最愛的老師。
這一天,我一進(jìn)校園大門,映入我眼簾的是:同學(xué)們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個(gè)校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的'向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對(duì)老師深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”
中午,學(xué)校進(jìn)行了一年一度的教師節(jié)廣播大會(huì),每班派一名學(xué)生代表點(diǎn)播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點(diǎn)歌,我拿起話筒,深情地說(shuō):“今天是教師節(jié),我點(diǎn)一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),祝您們教師節(jié)快樂!”
一年來(lái),我覺得老師真像是“半個(gè)媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴(yán)厲,而我愛你們!教師節(jié)快樂!
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