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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-17 14:54:45 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總(5篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  人生來(lái)就要活得精彩,活出自己!

  人左邊代表人,右邊是一個(gè)支點(diǎn)代表信仰,小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:信仰的魅力400字。信仰是一個(gè)驅(qū)動(dòng)器,它可以引領(lǐng)每個(gè)人前進(jìn),他不是華而不實(shí)。它是個(gè)無(wú)形體,但卻實(shí)實(shí)在在的存在,而且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

  隨著年齡的增長(zhǎng),更多的人開(kāi)始注重外貌,外貌其實(shí)只是一個(gè)附屬品,他并不決定著命運(yùn),小學(xué)生作文《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:信仰的魅力400字》。而信仰就是的成功的階梯,我們有了生命這個(gè)強(qiáng)大的軀體就應(yīng)該找個(gè)更強(qiáng)大的來(lái)平衡。而信仰就是那個(gè)強(qiáng)大的力量!

  生活中會(huì)發(fā)生許多事,好的壞的。數(shù)不勝數(shù),都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)解決。從而提高自己的`能力!如果我們一直有一種正能量促使我們不斷向前,那么我們會(huì)越來(lái)越好,遠(yuǎn)離誘惑,過(guò)真正屬于我們的生活。我們是蓬勃向上的階段,對(duì)許多東西充滿了好奇,好奇心會(huì)使我們做錯(cuò)事,我們也處在叛逆的時(shí)期難免有些沖動(dòng)。然而信仰就是光明,他會(huì)提高你的辨別能力,判斷是非的能力,向指南針一樣引領(lǐng)我們走向正確的路,走向?qū)儆谖覀兊目登f大道。

  信仰就是指路明燈,引領(lǐng)我們向前!

  信仰是生命之源,讓偶們充分感受世界。

  信陽(yáng)市生活的支點(diǎn),平衡向前走,到達(dá)屬于我們的未來(lái)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的學(xué)校是美麗的漯河小學(xué),在黃山路北段,漯河市中級(jí)人民法院的后面。

  從門口望去,看到大理石雕砌的國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)周圍放滿了鮮花,每個(gè)星期一早上,我們都在那里舉行升旗儀式,軍樂(lè)隊(duì)演奏著激昂雄勁的國(guó)歌,國(guó)旗班的學(xué)生一個(gè)個(gè)像小衛(wèi)兵守護(hù)著國(guó)旗,我們都向冉冉升起的國(guó)旗敬禮,像北京天安門廣場(chǎng)的升旗儀式一樣莊嚴(yán)肅穆。

  進(jìn)入大門,校園綠樹(shù)成蔭,草坪像綠色的地毯,草地上開(kāi)滿五顏六色的花朵,校園內(nèi)有很多果樹(shù),有柿子樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、櫻桃樹(shù)、核桃樹(shù)……。秋天的時(shí)候,果實(shí)累累掛在枝頭,讓人垂涎三尺。

  進(jìn)入二門是我們的教室和天井院,院內(nèi)有清沏的池水,池塘中有許多魚(yú)兒在嬉戲,池塘中央的睡蓮如同一條綠被蓋在水面上,雪白的蓮花伸出水面,漂亮極了!池塘上有一座小石橋,旁邊有一條長(zhǎng)廊,兩邊有葡萄和紫藤,春天紫藤花開(kāi),香飄校園,我們坐在教室里就能聞到陣陣花香。

  學(xué)校的西邊是我們的操場(chǎng),我們就在那里上體育課、做游戲。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)。操場(chǎng)的南邊有許多健身器材,我們常在那里煅練身體。

  學(xué)校的北面是我們的.餐廳和寢室,我們每天中午都在那里吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,吃完飯老師帶我們?nèi)巧闲菹ⅲ形缙鸫埠笪覀兙涂梢跃耧枬M地投入下午的學(xué)習(xí)了。

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,我喜歡我的學(xué)校!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我是一個(gè)不胖不瘦的小男孩,身高130厘米。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,只要咧開(kāi)嘴一笑,就會(huì)露出兩排整齊潔白的`牙齒。圓 圓的腦袋兩邊有著一對(duì)順風(fēng)耳,每當(dāng)聽(tīng)課時(shí)候,我總是聽(tīng)得最清楚!

  我的愛(ài)好很多,但我最喜歡的還是美術(shù)了。美術(shù)有很多繪畫的方式:有素描、有線描、有水粉、有——如果說(shuō)出我喜歡的方式,絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚的!因?yàn)槲易钕矚g“素描”!有一次我在學(xué)素描 的時(shí)候突然下課了,老師讓我們別畫了快出去玩!其他同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng),但我依然在認(rèn)真細(xì)致地畫畫。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,我要想考上七級(jí)一定要堅(jiān)持!于是,我充耳不聞同學(xué)們歡呼 雀躍的笑聲,認(rèn)真地畫完了這幅素描。

  我還是個(gè)調(diào)皮的孩子喔!有一次,媽媽讓我?guī)退盟N异`機(jī)一動(dòng)想玩一個(gè)“盲人摸象”于是,我閉上了眼睛沿著墻壁邊走邊摸?墒俏彝碎T口有一把椅子,只聽(tīng)“啪”一聲,我的身體向前撲 到。我的臉碰到了椅子角上,頓時(shí)劃了一條血痕。哎!真是“一失足,成千古恨哪”。

  這就是我:一個(gè)熱愛(ài)美術(shù),充滿活力的小男孩——周宇航!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的小伙伴長(zhǎng)著一雙小眼睛,黑黑的'皮膚,笑起來(lái)非?蓯(ài),他重情重義,但也有缺點(diǎn),那就是不太誠(chéng)實(shí),有虛榮心。

  他跟我一起學(xué)籃球,每當(dāng)我們練習(xí)投籃時(shí),老師問(wèn)我們命中個(gè)數(shù)時(shí),他總是多報(bào)幾個(gè),還讓我替他保密。

  他的成績(jī)是非常優(yōu)異的,每次考試都名列前茅,但他對(duì)成績(jī)過(guò)于在乎,考試時(shí)總是不停地向其他同學(xué)對(duì)答案,生怕自己有一個(gè)錯(cuò)誤。有一次語(yǔ)文考試結(jié)束了,他發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤準(zhǔn)備,放學(xué)時(shí)去老師辦公室把錯(cuò)題改正,我勸他不要去,可他還是自己騙自己?烧(guī)考試時(shí),也不可能會(huì)讓你改呀?伤匀晃倚形宜兀ジ,結(jié)果正巧被一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,那個(gè)同學(xué)立馬告訴了我們班主任。

  第二天,班主任就把他叫到辦公室,讓他記得教訓(xùn)!俺煽(jī)不是靠著點(diǎn)小聰明來(lái)的,你是好同學(xué),道理你應(yīng)該懂,以后要用你的真實(shí)水平對(duì)待考試,加油!”

  我的小伙伴,希望你聽(tīng)從老師的教導(dǎo),不要再掩耳盜鈴,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  昨天,班上發(fā)生了一件非常不愉快的事,這件事既讓我惶恐,又令我感到難受。

  昨天,語(yǔ)文考試一結(jié)束,老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來(lái)是一件很正常的事,但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí),副班長(zhǎng)小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀,說(shuō)她的試卷中的一道選擇題被人改過(guò)了,她本來(lái)寫的是“C”,竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過(guò)的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮,由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安,是呀,是誰(shuí)這么缺德,竟做下這種下三濫的事?

  老師望了望全體同學(xué),語(yǔ)調(diào)重沉地說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是可取的,但由妒忌而做下這種不道德的'事是不應(yīng)該的,小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想,長(zhǎng)大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止,不要再議論了!

  聽(tīng)完老師的話,同學(xué)們雖停止了議論,但我的心情格外沉重。是呀,我真想對(duì)這位偷改別人試卷的同學(xué)說(shuō)一聲:“同學(xué),請(qǐng)你趕快醒悟,以后再也不能發(fā)生這類事情了!

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