實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我一想起以前的事情，我就會(huì)“咯咯”的`大笑起來(lái)，我這就向你們說(shuō)說(shuō)吧。
以前，我喜歡往樓下的樹(shù)上做自己的成長(zhǎng)標(biāo)記，過(guò)了冬天，春天來(lái)了，我在下樓做標(biāo)記時(shí)，看見(jiàn)我比以前的標(biāo)記矮了很多，我心想：天啊，我怎么倒著長(zhǎng)了。我趕緊上樓，叫媽媽穿衣服，我拉著媽媽往外跑，到了樓下，媽媽問(wèn)我怎么了？我指著小樹(shù)著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)想想辦法，我倒著長(zhǎng)了！”媽媽看看樹(shù)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，“咯咯”地笑了起來(lái)，我卻在那里一頭霧水還沒(méi)有明白到底是怎么一回事呢！媽媽摸摸我的頭，我看著媽媽笑得都直不起腰了，我急了，問(wèn)媽媽到底是怎么回事呀？媽媽卻在那里邊笑邊說(shuō)：“樹(shù)長(zhǎng)得比你快，你長(zhǎng)樹(shù)也長(zhǎng)��！”我聽(tīng)到了這句話才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)我沒(méi)有倒著長(zhǎng)，而是數(shù)比我長(zhǎng)高了。
怎么樣，是不是很有趣，很搞笑啊！這個(gè)是我童年最搞笑的事情，每個(gè)人都有童年趣事，他像天上的星星一樣多，像海里的水一樣純，像……
三年級(jí)作文 篇2
小羊。小兔和小熊是三個(gè)好朋友，它們天天形影不離，上學(xué)在一起，中午吃飯?jiān)谝黄�，放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。
今天，班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng)，可是它們都想當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)多好呀，整天都可以管同學(xué)們，威風(fēng)得不得了呢！于是各自都不停地拉選票，小熊想讓小羊投自己，就說(shuō)：“小羊，你別以為自己有多聰明，別人都不會(huì)選你的，還是選我吧！哈哈！”小羊聽(tīng)后氣憤極了，反駁道：“你做夢(mèng)去吧！最終的贏者應(yīng)該是我才對(duì)！”小兔正好走來(lái)，聽(tīng)到這話，立即說(shuō)：“應(yīng)該是我，你們都說(shuō)錯(cuò)了！”三個(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng)，不一會(huì)兒，便吵開(kāi)了。它們你說(shuō)一句我說(shuō)一句，吵了半天也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。同時(shí)，其他同學(xué)們都覺(jué)得它們?nèi)齻�(gè)人的`品德不好，不配當(dāng)班長(zhǎng)。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長(zhǎng)，小鹿順利地當(dāng)上班長(zhǎng)。
小羊·小兔·小熊這才明白，自己不該為了當(dāng)班長(zhǎng)與朝夕相處的朋友吵架，它們馬上相互道歉，并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
三年級(jí)作文 篇3
愉快的暑假過(guò)去了，我升入三年級(jí)了，我們也要去新校區(qū)學(xué)習(xí)了，我很興奮！
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情踏入新校區(qū)。新校區(qū)的門(mén)前有一個(gè)大石碑，上面有九個(gè)大字“平頂山楓葉國(guó)際學(xué)校”。這九個(gè)大字莊嚴(yán)神圣，一下子就讓我感覺(jué)到了新校區(qū)的不平凡。和大門(mén)口正對(duì)著的是教學(xué)樓，兩邊是四層，中間是五層，就像城堡一樣，紅墻灰瓦，交相輝映，真好看！
我從后門(mén)走進(jìn)我們的教室，教室里又干凈又漂亮。在我的右手邊是三組綠色的柜子，三組柜子一共有十八個(gè)小柜子，柜子上面擺著十盆綠植。在我身后是原木色的書(shū)架，上面整整齊齊的陳列著很多書(shū)籍：有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《追風(fēng)箏的`人》等等。書(shū)架的旁邊是我們的班主任張老師精心布置的白色展板。展板上面有一棵大樹(shù)，大樹(shù)的枝杈上掛著我們班每一個(gè)同學(xué)和班主任張老師的照片，大家的臉上都浮現(xiàn)著幸福的笑容，這讓我想起了以前的美好時(shí)光。
進(jìn)入三年級(jí)，我們換了很多新老師：有數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語(yǔ)老師……我最喜歡的新老師是外教老師。他長(zhǎng)得黑黑的，眼睛大大的，看起來(lái)很強(qiáng)壯。外教老師每次來(lái)上課都要背一把吉他。在外英課上，他總是邊彈吉他邊讓我們唱英文歌，所以我們的外英課總是伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)度過(guò)的。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定會(huì)繼續(xù)加油，努力成為楓葉的優(yōu)秀學(xué)子！
三年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)公公撫摸著我的小臉蛋，我非常高興能來(lái)到我們山東的省會(huì)--濟(jì)南，而且還是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉有的紅，有的黃，真令人感到驚嘆。
我來(lái)到了濟(jì)南的科技館，那里有各種各樣我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)東西，真是好玩極了。如，大樹(shù)--眼睛張開(kāi)著，他的.嘴巴在向我微笑。有的，還把小猴子做成猴子秋千，我坐在秋千上，小猴子搖著頭，像在和我打招呼。最有趣的是我一進(jìn)門(mén)就看到的機(jī)器人，它對(duì)我說(shuō)了一些非常歡迎我來(lái)到這里的話，我特別快樂(lè)。
我又來(lái)到了海洋館，小白鯨、海獅和小海豚都出來(lái)演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅，它給大家?guī)?lái)的節(jié)目是上數(shù)學(xué)課，馴養(yǎng)師給它出了一道口算題，是五加三等于幾，馴養(yǎng)師給它拿了幾張數(shù)字卡片，它立刻找到了八的卡片，用它的嘴巴叼著卡片交給了馴養(yǎng)師。白鯨給我表演的節(jié)目是飛天人，它把馴養(yǎng)師壓在水下，然后，一下子，把他拋到天上。小海豚表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈，馴養(yǎng)師把呼啦圈扔給它，它就會(huì)使勁地轉(zhuǎn)起來(lái)，小海豚還會(huì)玩天空拋球，它把球藏到了水底，然后，用它的鼻尖一下子把球頂?shù)搅颂旎ò�，它還會(huì)扇動(dòng)著翅膀像人的胳膊一樣擺動(dòng)著，在水上行走，真可愛(ài)呀！
濟(jì)南就像一座美麗的大城堡，吸引著我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來(lái)教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說(shuō)：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)的樣子。
未來(lái)教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來(lái)涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來(lái)溫暖的熱空氣。
功能最奇特的`要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì)警告你不要睡覺(jué)。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
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