實用的三年級作文精品[9篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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三年級作文 篇1
幾年來，我的心里一直有一種深深的痛苦。這個寒假里，我終于憑自己的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了痛苦。
我愛好廣泛，唯獨不愛好音樂。因為我五音不全，一唱歌就走調(diào)，我總認為這是天生的。所以幾年來我不敢在人面前唱歌。
寒假里，我們在自家開的.歌舞廳里做游戲，唱歌�？粗绺缃憬闳巳硕寄弥溈孙L跟著卡拉ok一起唱，我真羨慕。哥哥好像看出了我的心思，就領(lǐng)我來到一間小屋子，放開卡拉ok，只見屏幕上出現(xiàn)了“寧夏”兩個字接著出現(xiàn)了歌詞，歌曲非常好聽哥哥唱一句，我心里默默地學一句。就這樣，我把歌詞大概的記住了，然后小聲的哼給哥哥聽，哥哥說：”哎，大聲一點嘛，沒什么可害怕的，這里邊只有你和我，唱壞了沒人笑你。越是害怕越走調(diào)，大膽的唱，別怕�！拔冶桓绺绲脑挻騽恿擞谑谴竽懙某骸睂庫o的夏天，天空中繁星點點�！啊眽牧�，第二句唱的有點兒不對勁�！拔倚睦镩_始發(fā)慌，我心里一亂，把第三句又唱的那不是那，哥哥嚴肅的說：”你唱歌走調(diào)的原因就是沒膽量越害怕越成功不了�！霸诟绺绲牟粩嘀笓]下，我終于學會了這首歌。
一天，我把這首歌唱給姐姐妹妹們聽，心里一點兒也不怕了�！焙谩芭_下不知道誰喊了一聲。我激動地大喊著：”我能行!我能行!我—能—行!“
在做事之前，心里要有這么一句話：我相信，我能行。
三年級作文 篇2
迷宮是極多人愛玩的一種游戲。雖然說僅有那樣一小點地方，卻一個個路令人困惑，使人冥思苦想，而僅有一條路可以達到盡頭。迷宮最開始是為了藏寶，后來慢慢轉(zhuǎn)變成游戲建筑。有人把它“移植”到紙張上面，成一種游戲。
從這一種游戲里，又總結(jié)出一系列數(shù)學——圖論。我玩過了這游戲，對這有特別多理解和慨嘆。
陽光老是在暴風雨后，不經(jīng)由些劫難怎么可能出現(xiàn)彩虹呢？或者那是一條死路，可你應當從頭再來一次，因為最終能救自己的是伶俐。同樣也有有可能這是一條迅速能夠找尋到盡頭的路，可也絕不能因為一回的功成而得意洋洋，人生應該要有面臨的機會，又怎么會僅有這一次？
你到盡頭了，也絕不能太開心，那是一個盡頭，小學作文同樣也有有可能是下個迷宮的.起始。人生的迷宮怎么會一個?當路的終點沒有你所想獲得的東西，按原路返回，回原點把這原點再次設(shè)作起始，從頭再來。
三年級作文 篇3
轉(zhuǎn)”，就這樣，一個圈，把我從一個百變卡通超人變成了世界史上第一個女生體育教練。
為什么呢？上帝讓我來體驗凡人的生活，至于為什么讓我當教練？咦！別問我，我也不知道！我一個人走在路上晃悠，不知做什么好。突然，一個可愛的卡通人物走進了我的視線。“沒想到�。糠查g也有這么可愛的人��！”只見它走路一跳一跳，一手拿著漿糊，一手拿著一張紙。它每跳一步，就往墻上貼一張紙，這可是破壞公物呀！我知道這樣不對，想上前制止，但不知怎么回事，我的目光又移到了那張紙上。只見上面這樣寫著：“本人中文名‘酷兒’，英文名‘QOO’，年齡保密�，F(xiàn)在想尋找一名特別的體育教練，圓我的體育明星夢。
”我想：“我嘛！沒什么特別，但我是女生呢！這可是我的最大優(yōu)勢�！蔽壹泵ε苌先ィ∷�，不分青紅皂白地作了自我介紹：“本人蕭嬈，是一名地地道道的美女教練，你如果同意，我可以做你的.教練，圓你的體育明星夢”。他說：“你多大了？”“無可奉告，彼此彼此嘛！你也沒告訴我呀！”我說�！澳懵铮俊彼鼜纳系较麓蛄苛宋乙环�，“好吧！勉強同意”。我說：“哎！不用說了，我已經(jīng)知道了”。我搶在他前面說。這樣子，我的新生活開始了┉第二天，我們在規(guī)定的地方見面—運動場。我對他說：“小家伙，你想象劉翔一樣成為跑步冠軍嗎？我的要求不高，每天繞運動場跑10圈就OK了�！薄鞍�！美女教練，這還要求不高啊！唉！痛��！”我已經(jīng)用我的彈力球把他給彈出去了。就這樣，我們支持了10天，效果還不錯，只是可惜了我的彈力球，他跑一圈，我就要彈一個，現(xiàn)在為止已經(jīng)用了100個了！當然，他絕對不會忘了每天洗5次澡以上哦！
也不知道誰給他出的主意，把我的美女老師—蘇老師給請來了，天才知道，我最怕的就是蘇老師了。從這件事中，我才知道那東西可以和任何生物溝通。“唉，只怪我太疏忽了�！� 蘇老師啊！蘇老師，你怎么一見帥哥就忘了別人了。在蘇老師的指使下讓我跑了100圈，這可是個天文數(shù)字了。你想��！把那小東西10天跑的全給補上來了，哎呀，命苦呀！唔唔唔，嘻嘻，我才沒哭呢！這樣未免也太損失我淑女形象了吧！通過了10幾天的接觸，我才明白他特別怕兔子，為了復仇，我想了個辦法整整他。我買了一只跑步跑得特別快，可以說是世界第一快的兔子來。第二天，我讓他跑10圈，他慢慢地跑呀跑。“�。⊥米��！耙姷搅送米拥乃w快地跑啊跑，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這效果出奇的好，他居然在2分鐘內(nèi)跑完了10圈（首先聲明，一圈200米）。
我把他推薦給了國家級教練，在教練的幫助下，他終于可以在奧運會上一展身手了。“YE，他成冠軍了！”他一夜之間成名了，成為了酷兒飲料的形象代言人，不，應該是酷兒飲料成為了他的形象代言人。因為，他才叫酷兒嗎！他跑到這里來告訴我，我說：“我早知道了！祝賀你成功！”我伸出手來。他再也忍不住叫了起來：“我是酷兒，一飛沖天！”
三年級作文 篇4
靈橋橫跨于寧波市海曙區(qū)與江東區(qū)分界的奉化江上，它是由上海工部局英籍工程師詹姆生和新江記營造廠竺泉通設(shè)計中標，是中國第一座有中國工程師參加與設(shè)計的單孔鋼粱環(huán)形橋。
靈橋的由來還挺有趣！建橋時，由于水深流急，橋基總難打牢。忽然，一場驟風暴雨不期而降，雨后，在半空中出現(xiàn)一道彩虹。七彩輝映，橋工們心領(lǐng)神會，于是照著彩虹的位置打下樁，結(jié)果很快打成了。因此有些靈異，所以取名叫靈橋。
我?guī)е闷嫘膩淼搅遂`橋下面，靈橋中間行車，兩旁走人。從遠處望去，靈橋猶如一條巨龍橫跨在奉化江上，橋頂像一張鐵絲網(wǎng)。近看，橋柱上有許多彈孔，我想：可能是和日本人戰(zhàn)斗時留下的。
我趴在橋邊的欄桿上向下望，寬闊的江面上，波動水涌。貨船一字排開，嗚嗚的.汽笛傳出很遠，兩岸綠樹蔥蔥，姹紫嫣紅。
晚上，華燈高照，彩燈齊放，河水中倒影著五彩斑瓓的靈橋，燈光時亮時暗，時紅時綠，真是美麗極了。
這就是靈橋，一座有歷史的橋。
三年級作文 篇5
我們班上有一個新潮女孩，她的名字叫“美丫�！彼幸浑p水汪汪的大眼睛，像黑色的'寶石一樣。彎彎的眉毛象月牙，象柳葉。頭上長著烏黑亮麗的長頭發(fā)，一陣風吹過，頭發(fā)像瀑布一樣掛在腦后。她長著瓜子臉，櫻桃小嘴，能講會道。她的愛好是運動和電腦，還有就是打扮自己。
有一天，媽媽叫美丫起床，美丫起床后，就問媽媽你叫我干嘛��！媽媽說：“上學啦！”美丫上學前，她化了個妝，把自己打扮得很漂亮。走在校道上，扭著屁股，走著貓步，一步一個回頭，還擔心沒有人看到她一樣，對著路過的同學傻笑。她一味地只顧著想她的美，連路都不看，這時候不小心撞到了一個人，你們猜會是誰呢？“她的死對頭小黑！不對，不對，是大話王劉歡；不對……不對……”哪會是誰呢？哦，原來是校長�。⌒ｉL把美丫帶到辦公室，過了很久，美丫從辦公室大哭大鬧走出來，眼睛紅紅的，鼻子抽泣著，很委屈的樣子。她一直向?qū)W校外走去，這時候，李學明追上前去，在美丫耳邊耳語，小聲地說著什么初中，時而看到美丫點點頭。
第二天，美丫穿著唐裝旗袍、布鞋回到了學校，別人都贊美她：
“美丫你真漂亮！”
“美丫你太美啦！”
“美丫你今天真漂亮！”
過了好幾天，學校里每個人都愛美了。特別是男生都愛衛(wèi)生了，愛美之心，人人皆有。他們學校還拿了一個全校男女生的一個獎叫“環(huán)保小天使”呢。
三年級作文 篇6
登封是一座交通便利，世界聞名，且歷史悠久的旅游名城。隨著近幾年來的發(fā)展，它發(fā)生了翻天覆地的變化。每當夜幕降臨，登封就亮起來了。整個登封市變成了燈的海洋，光的世界。
看，寬廣的少林路花燈高照，各式各樣的汽車川流不息，許多汽車燈光交匯在一起，銀光閃爍，就像銀河從天而降；路邊的廣場正在修建，建好以后，兩邊會有很多高樓大廈，到時候一定會金碧輝煌，光彩奪目。
煥然一新的西商埠街，各種各樣的門市房裝飾的非常美麗，有明亮的櫥窗，有絢麗多彩的廣告，還有五光十色的霓虹燈，色彩絢麗，既明亮又漂亮，把西商埠街照的就像白天一樣。
北環(huán)路上，照明燈、草坪燈、噴泉等都亮了，光彩奪目，裝點著美麗的登封，照亮著路邊的花草樹木，美麗極了，給過往的'路人指引著前進的方向。
古老的少林寺，在絢麗多彩的燈光照耀下，顯得更加神秘與美麗，一束束燈光照耀著她，銀光閃閃，勾畫出一幢幢古老建筑物的雄偉輪廓，顯得分為動人。
夜晚的登封多么明亮，多么耀眼，多么輝煌，我愛登封美麗的夜景。
三年級作文 篇7
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間漫長的暑假就過去了，我們迎來了愉快的新學期。
開學了，我升到三年級了，已經(jīng)是中年級的學生了。既然進入中年級，就要做出中年級的樣子，做低年級同學的榜樣。
新學期到來了，學習也變難了，衛(wèi)生任務(wù)也變得艱巨了，什么都改變了。為了迎戰(zhàn)這些艱難的任務(wù)，我給自己制定了一個標準。
學習方面：
語文方面：在語文方面我認為自己要更加努力，多讀書，常練筆，養(yǎng)成這樣良好的習慣，才能把語文作文的能力提高。
還有，要做到課前預習，課后復習，抓住課堂45分鐘，認真聽講，積極發(fā)言。回家做配套復習資料，就能把語文學好。
數(shù)學方面：在數(shù)學方面我要抓住應用題、實際題和拓展題。把這三面掌握牢固后，再把定義學牢固就可以了。
數(shù)學還要考試不粗心，養(yǎng)成多動腦的好習慣。
英語方面：英語相對來說要簡單一點，但是也不能掉以輕心。我要抓住單詞的記憶、句子的掌握、語法知識的牢固、課本知識的熟練，把這些因素抓在手心里，英語就可以了。
紀律方面：
紀律我們要做低年級的`表率，所以我要做好自己的紀律。
我要改掉以前的毛病，紀律上課積極發(fā)言，認真聽講，不做小動作不說話，同時也不能東張西望。老師布置的作業(yè)認真做，同時也要按時完成。
課間不能瘋跑打鬧，要與同學和睦相處，互相幫助，與全班同學做一對好朋友，好姐弟。
衛(wèi)生方面：
在衛(wèi)生方面，我們的任務(wù)很艱巨，又多了一個清潔區(qū)。所以我們要全力以赴的掃地。同時也不能遲到，也不能偷懶。
新學期的美好時光到來了，我要做到以上幾點，過一個五彩繽紛的新學期!
三年級作文 篇8
星期六下午，爸爸媽媽帶著我和弟弟去看噴泉。廣場四周擠滿了人，人們正翹首盼望著優(yōu)美的噴泉表演。
只聽半空中響起悠揚的樂曲聲，噴泉仿佛一位身姿綽約的舞者，“唰”的一下伸展開她美輪美奐的舞裙。她用腳尖劃出一道優(yōu)美的弧線，自在地旋轉(zhuǎn)起來，那舞姿令人眼花繚亂、目不暇接。人們?nèi)滩蛔“l(fā)出了陣陣驚嘆聲。
彩燈照在噴泉上，就像一位交響樂指揮家，“彩燈棒”一揮，噴泉姑娘旋即變幻著各種舞姿。有時她像一條巨龍在天地間飛旋，有時她如一位精靈輕盈而飄逸，有時她似鮮花般綻放，有時她又春風拂柳般在云端漫步……在彩燈的指揮下，她一會兒高入云霄，一會兒又鉆進地底。
天上的小雨點仿佛看到了這熱鬧的一幕，也忍不住來湊湊熱鬧。它們像一個個頑皮的孩子，接二連三地撲進池中。它們在池里為噴泉姑娘伴舞，快樂地冒著泡泡……有了雨點娃娃的助興，噴泉姑娘舞得更起勁了，她伴隨著音樂騰空而起，又從天而降，撒下一串又一串晶瑩剔透的珍珠，撒在我和弟弟的身上，涼絲絲的.，真舒服！
多么美妙的音樂！多么快樂的噴泉！多么婀娜的舞姿！
三年級作文 篇9
今天我和同桌—繆嘉怡一起玩猜手指的游戲。
首先，我先觀察同桌的手指。她的手指粗粗的，大拇指最粗。她的手指有長、有短，真是“各有所長，各有所短”�。∷闹讣资欠凵暮芷�，指甲上面還有一個個白色的“小月亮”。
我們的'游戲規(guī)則是：互相猜中指，我們說好了不能破壞游戲規(guī)則，誰破壞游戲規(guī)則就要退出游戲。
先是同桌猜，我背對著她，把中指放在中間，把別的指頭圍著中指，我心想：她一定不會猜對的。我用右手緊緊包住右手，然后給她猜。她猜的時候我心里七上八下的，她先猶豫了一會兒然后點了一下我的無名指，我的心總算平了下來，我把右手松開給她看，這時她才知道錯了。到我選時我點了她的一個指頭，啊，猜對了！
游戲結(jié)束了，這次游戲我玩得很開心。
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