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小學(xué)三年級作文

時間:2023-09-17 08:19:07 三年級 我要投稿

【熱門】實(shí)用的小學(xué)三年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】實(shí)用的小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文 篇1

  我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術(shù)樓?晌易钕矚g的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。

  來到小菜園門口,會發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路,小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹,枝葉擺動仿佛對你點(diǎn)頭哈腰,又仿佛是在向你問好呢!再往遠(yuǎn)處看三米左右,有一塊刻著“校園同心”的石頭。

  順著小路,來到氣象站。那兒有:百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧,氣象站的隊員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。

  繼續(xù)沿著小路往前走,那可就真到小菜園啦!在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,種了不少的菜:碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子,已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花,美極了!此時正是采摘的季節(jié),那些蔬菜真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠;那些蔬菜真新鮮啊,新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜;那些蔬菜真健康啊,嫩嫩的'葉片上看不出一個小小的蟲洞。

  再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠,樹木逐漸變得茂盛,同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少,F(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個長長的涼亭,上面紫藤環(huán)繞,紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過,一朵朵紫藤花輕輕舞動,婉如天仙從天而降般,美麗極了!

  遠(yuǎn)處的石桌旁,老師正在輕聲細(xì)語的和幾位同學(xué)交流著,同學(xué)們臉上不時露出陣陣會心的微笑,動人極了!

  我愛我的校園,更愛校園內(nèi)的小菜園,那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園,更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。

小學(xué)三年級作文 篇2

  做什么事,都不能放棄,堅持就是勝利……

  “咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂部正舉行“慶六一愛國球”活動。沒辦法,我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了O:我多次栽在他手中,沒法兒有信心!

  比賽還是開始了,第一局,心情太差,完敗呀!第二局開始,我的腦袋里閃出了一個詞——自尊心,對,輸,我也要輸?shù)糜凶宰穑匣⒉话l(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!找到弱點(diǎn)了:上旋球。我把那精靈似的小球打向了右邊。張健濤果然中計,拍子向左邊揮去。唉!球落地了。趁他還沒反應(yīng)過來,看我再來一次絕殺。嘿!“小精靈”又跳向了右邊,張健濤沒有犯兩次同樣的錯誤,跳過去,把球有氣無力地接了過來!斑恕,我手起拍落,“小精靈”飛也似的`沖了過去:“好球!”張健濤再被絕殺,勢力掃地。這局,我完勝。

  最后一局了,成敗在此一舉,要么創(chuàng)造新紀(jì)錄,要么又被“斬于馬下”。開始!張健濤吸取了上一局的錯誤,盡量避開上旋球。我被打得氣喘吁吁,比分打成了1:5、太想放棄了,沒辦法,誰叫相差那么多。但是,我不能放棄,我一定要打敗他。發(fā)上旋球,一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊,平分了!昂簟蔽业摹捌汀笨鞗]了,已經(jīng)9:10了,不能再任他把比分打平了,拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥,球過來了。我也撥過去。他輕輕地攻了過來。“呀!”我用抽球。“呼……”球過去了。這場比賽結(jié)束了……

  不放棄,不放棄,我將永遠(yuǎn)不放棄!

小學(xué)三年級作文 篇3

  今天我們到棲霞山秋游。午后,我們第一組在一起玩游戲,度過了快樂的時光。

  首先,我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲,只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個同學(xué),再由這個同學(xué)傳給下一個同學(xué),這樣輪流下去。只見聽到話的同學(xué)都笑了,張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線;洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了;我呢,笑得肚子痛了,腿也發(fā)軟了?墒,我們可惜的是沒有傳對,一齊問趙辰旸撓撓后腦勺,嘰里呱啦說了半天,誰也沒聽懂,這還真把大伙兒逗樂了。

  不僅“傳話”很有趣,“口香糖”也很有趣呢。

  首先,酈千辰給我們做了個示范,游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地,左手扶墻”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的,可對于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個動作,就重重摔了下來,他一點(diǎn)辦法都沒有,只好灰溜溜地上去了。緊接著,剛換了別人,可他又上去了。這次,他望著藍(lán)湛湛的.天空,雙手叉腰,好像在想:我一定要好好“整整”你們,讓你們嘗嘗我的“厲害”!過了一陣子,他“擠”出一句話:“頭著地,雙手撐地,雙腳貼墻!蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來呀!先開始,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,拼命地想應(yīng)該怎么做,直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時,才反應(yīng)過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫:“哈哈,你們上當(dāng)了!”

  今天可真高興呀!

小學(xué)三年級作文 篇4

  今天,我和媽媽去逛街,看見新開了一家必來客。我心里暗自高興,平武也開必來客店了。我急忙對媽媽說:“今天下午可以帶我和曾昶瑋一起吃一次必來客嗎?”媽媽說:“可以!

  下午,爸爸、媽媽帶我們來到了必來客。那里人山人海的,媽媽去排隊點(diǎn)餐,爸爸去找位子。我和曾昶瑋說:“我們可不可以去必來客游樂場玩一會,等你來叫我們吃飯我們就出來.”媽媽說:“好,但是你們一定要愛護(hù)游樂設(shè)施喔!”得到了媽媽的允許我們高興地進(jìn)了游樂場。一進(jìn)去就看見了滑梯、又看見了小摩托、還看見了些小動物、最后看見了一些會動的球和一輛小汽車。我們先分散玩滑梯,后又一人騎了一輛小摩托從滑梯上滑下去。我們又玩了闖關(guān),先上坡再考智力,最后考記憶力。我們排了很長的隊才輪到我們,我們兩人齊心協(xié)力過關(guān)了。玩的正開心的'時候媽媽叫我們吃東西了。我們連忙跑出來問媽媽爸爸坐位在哪?媽媽說:“在那里邊!蔽覀円黄鹋苓^去連手都沒洗就開始吃了,幸好有爸爸提醒我們洗手,我們才去洗了手回來,就開始狼吞虎咽的吃。很快一桌的食物就被我們洗劫一空了。我又說:“爸爸、媽媽我們可以再玩一會嗎?”爸爸、媽媽齊聲說:“可以!蔽覀儌z又手舞足蹈地進(jìn)了游樂場。

  雖然今天吃必來客的時間很短,但是我們玩的很開心。

小學(xué)三年級作文 篇5

  你們知道我的學(xué)校是什么樣的嗎?現(xiàn)在我就給你說一說吧。

  我們的學(xué)校每一個人都是在老師的成長下學(xué)習(xí)很多,淵博的知識,還有我們學(xué)校的美麗我們學(xué)校有很多,我們學(xué)校還很美麗,每次我都不能看見我們學(xué)校的花木鳥,樹,鳥在天空中飛來飛去,他有可能覺得我們學(xué)校很美麗,有很多花花木木草草,而且很漂亮,他就在我們學(xué)校四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看我們學(xué)校的風(fēng)景,每次我們做操的時候很多鳥,形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看,我看了那一個,那一個用堅硬的木頭刻成的字上邊有字,而且字都涂成五彩的顏色。

  每一只小鳥都圍成一個人字,在我們學(xué)校天空上哪一片白云那個地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),好似在看我們的操場,還有我們。你們知道我們學(xué)校的每一棵樹上都掛著什么嗎?那當(dāng)然就是每一棵樹上都掛著每一個同學(xué)做的作品,那有可能不是很多同學(xué)每一個同學(xué)的作品掛在樹上,是老師挑的`,很好的作品,掛在樹上,可惜老師沒有挑到我的作品,我下次肯定會作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經(jīng)幾個月了,是老師還沒有放暑假之前掛上的,其實(shí)我也不知道那些作品,等我們開學(xué)的時候我也不知道那些作品還在了沒有在,我好希望她還在那里掛著。這就是我們學(xué)校的美麗。

小學(xué)三年級作文 篇6

  深秋了,楓葉紅了,銀杏樹落葉了。但有一種花在深秋季節(jié)里開放。你知道是什么花嗎?它就是美麗的菊花。

  草坪上,美麗的菊花在競相開放,旁邊的草說:“你好,藍(lán)似天的菊花!迸赃叺穆淙~說:“你好,白似雪的.菊花!迸赃叺拇笫逭f:“你好,黃似光的菊花。”

  菊花的莖、根,葉很粗,它的花瓣是一個接著一個,層層疊疊。當(dāng)我看到它美麗的樣子,讓我想起了一句詩句:“淺紅淡白間深黃,簇簇新妝陣陣香!本栈ň拖褚粋美麗的仙女,在草地上抖動著五彩斑斕的錦緞,好像在對所有的植物朋友說:“我每天都很開心。”菊花在秋天盛開,冬天敗去。菊花很勇敢、很堅強(qiáng),在寒風(fēng)中盛開。入冬后,菊花慢慢的凋謝了,好像在說:“我明年秋天還會回來的,大家請不要留戀我!敝参飩冋f:“我們想你!”

  這就是我喜歡的美麗菊花。

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