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小學(xué)三年級(jí)的作文300字(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
家鄉(xiāng)的橋是我夢中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架著一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那時(shí)鄉(xiāng)親們?yōu)榱俗非蠖嗬獾南M瑑冬F(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時(shí)蕩過輕吟低唱,不時(shí)露出舒心的笑容。
因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻(xiàn)給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān),挑起了彩色的明天!哦,小橋走進(jìn)我的夢中。
我住在汕頭的歲月,心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水,夢中總見到弓樣的小橋。當(dāng)我去深圳時(shí),眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長橋,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋,是我夢中的橋嗎?
三年過去了,當(dāng)我再次回到故鄉(xiāng)時(shí),最緊要的便是去看望小橋。
嗯?小橋呢?小橋躲起來了?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠閃光。哦,雄渾的'大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯,摩托車的笛音,自行車的丁零,合奏著進(jìn)行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、三鳥,繪出交流歡躍圖……
我心中涌動(dòng)的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天,心底輕聲呼喊:家鄉(xiāng)的橋啊,我夢中的橋!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
在我的相冊(cè)里,有許許多多照片,其中有一張我最喜歡,你們想知道為什么嗎?那我就聽我往下說吧。
那是我4歲的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我到野生動(dòng)物園玩。不一會(huì),我們來到熊貓館,那是我第一次看到真正的大熊貓,以前只是在圖片上見過?匆姶笮茇,我興奮極了。熊貓館里只有一只熊貓,沒有兄弟姐妹陪著它,很孤單寂寞。
大熊貓身上黑白相間,有一雙黑色的`眼睛和黑耳朵,四肢也是黑色的,身體其它部分都是白色的,它不時(shí)爬來爬去,一會(huì)兒喝點(diǎn)水,一會(huì)兒坐在地上吃竹葉,憨態(tài)可掬的樣子真可愛。媽媽不時(shí)地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡:大熊貓坐在后面吃竹葉,我坐在前面張大嘴巴學(xué)大熊貓的樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”,意思是說大熊貓是“國寶”,而我是爸爸媽媽的寶寶。
這件事情過去好幾年,此后我再也沒有去看過大熊貓,但每當(dāng)我看到這張照片時(shí),快樂仍在我心中蕩漾。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——蠶寶寶是我們每個(gè)小朋友都熟悉的小動(dòng)物,可你知道蠶寶寶一生有幾次蛻皮?蠶寶寶為什么要吃桑葉?它吐的絲又有多長呢?今天小記者團(tuán)的地瓜老師來到我們學(xué)校,為我們解開了這些問題的謎底。
因?yàn)樽罱覀內(nèi)昙?jí)科學(xué)課就要求我們養(yǎng)蠶,所以今天這次小記者活動(dòng)我們班的同學(xué)都帶著蠶寶寶一起去上課。首先,地瓜老師給了我們每人一個(gè)見面禮,一本關(guān)于蠶的小繪本。接著地瓜老師根據(jù)繪本的內(nèi)容繪聲繪色的給我們介紹了蠶的`小秘密。比如蠶分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段;蠶的一生要經(jīng)歷6次蛻皮;蠶寶寶只有吃桑葉才能吐出絲;一只蠶寶寶的吐絲量大約為1、0-1、5千米……等許多知識(shí),我們聽得津津有味,仿佛一時(shí)間對(duì)我們眼前的這些“白胖子”有了更深的了解。有意思的是,我們班同學(xué)帶去的蠶還成了老師講課的小模特,讓同學(xué)更直觀的了解蠶寶寶。
這真是一節(jié)有意義的課程,他不僅讓我們了解了蠶的知識(shí),更讓我們懂得了,我們的老師、父母就像這蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,給我們提供了最好的教育和最真摯的愛,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,感恩父母為我們辛勤的付出,謝謝你們!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
在暑假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺得最有趣的就是我第一次釣起魚來。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答:“我很快樂,謝謝你!” 我們來到河邊,爸爸就開始釣魚,不一會(huì)兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。
我接過魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說:" 釣魚要有耐心,魚桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)!坝谑,我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸高興地說:“魚上鉤了!”我急忙提起魚竿!安荒苓@樣做,這樣做會(huì)弄斷魚桿,應(yīng)該把魚拖到岸邊!卑职忠贿呎f一邊握住我的`手,把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽偏西了,雖然我和爸爸都很疲憊,但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚是我們的勞動(dòng)成果。 通過這次釣魚,我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好。
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