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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館。
慶祝大會(huì)開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的`太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。
等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師。
然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級(jí)作文300字 篇2
冬爺爺累了，他已經(jīng)值班很久了。冬爺爺讓春姑娘來代替他值班。他說，他要好好睡一覺，話音剛落，冬爺爺就鉆進(jìn)地下睡他的覺去了。
春姑娘來了。她走過草地，小草們見春姑娘來了，紛紛把小腦袋探出來，感受春的氣息；小朋友們看春姑娘來了，脫下了厚厚的棉衣，來到操場(chǎng)上玩耍嬉鬧……春姑娘的到來帶來了溫暖的陽光和充沛的`雨水使大地回春。
春姑娘的到來，喚醒了大地。大地媽媽也開始蠢蠢欲動(dòng)了。春姑娘來了，她給大地帶來了生機(jī)：瞧，河邊的柳樹抽出了新的嫩芽，春風(fēng)就像一把梳子，來給柳樹梳頭發(fā)了。春風(fēng)過后，柳樹變得風(fēng)度翩翩，像個(gè)漂亮的姑娘。瞧，天橋上那鮮艷的杜鵑花簇?fù)碇_放。瞧，木棉花也感受到了春天的氣息，在枝頭上一朵接一朵地開放著。就連我種的鳳仙花也萌芽了……
春天來了，春風(fēng)吹綠了大地，各種鮮花爭奇斗艷、競相開放，大地一片春意盎然。
春姑娘做了多少好事呀，她帶來了生機(jī)，喚醒了大地。啊，我愛你—春天。
三年級(jí)作文300字 篇3
我家里養(yǎng)了兩只烏龜，一只大的，一只小的，料理它們的事由我來干。
一天，我把瘦肉塊用剪刀剪成一小條一小條，用牙簽戳起來送到烏龜?shù)淖爝呂顾鼈兂�。只見小烏龜狼吞虎咽，可大烏龜若無其事，不吃也不動(dòng)，我問它：你怎么啦？說著我用手按一下它的背甲，可它只是微微一動(dòng)，我著急了，用手把它從缸里拿出來仔細(xì)一看，我驚訝了，原來這只烏龜眼睛腫得像兩顆綠豆，鼓鼓的。我問爺爺怎么辦？爺爺說給它抹點(diǎn)眼藥膏，我天天精心照顧它，可沒有見它好轉(zhuǎn)，它真的老了。不幾天它的眼睛失明了，放在地上也不會(huì)爬了。
我們都擔(dān)心它會(huì)死的，于是爺爺說還是把它放到大自然去吧也許動(dòng)物界會(huì)有醫(yī)生幫它的。我捧著烏龜邁著沉重的步子，來到小溪邊，輕輕地把大烏龜放下，這時(shí)爺爺說：把小的'也放下吧。我問為什么？爺爺說：它們已經(jīng)是朋友了。我傷心地離開它們。
至今，我還時(shí)常想起那一幕，心里惦記著大烏龜?shù)拿\(yùn)，它不會(huì)死的，因?yàn)槲矣肋\(yùn)記著它。
三年級(jí)作文300字 篇4
上三年級(jí)了，我從原來的小學(xué)轉(zhuǎn)到了高新實(shí)小。這里的老師和同學(xué)對(duì)我很友好，在他們的'幫助下，我很快克服了種種困難，迅速適應(yīng)了新環(huán)境學(xué)習(xí)。我第一個(gè)月就得到了“感恩之星”的稱號(hào)，這讓我感到非常驕傲，因?yàn)檫@一個(gè)月的經(jīng)歷實(shí)在是太難忘了：
首先是寫鋼筆字。這里的同學(xué)二年級(jí)暑假作業(yè)已經(jīng)開始在用鋼筆寫字了，我卻還不會(huì)握筆，第一次作業(yè)歪歪斜斜的，老師給我提了個(gè)建議讓我天天練字。我決心接受這個(gè)建議，沒多久就趕上了，得到了老師的表揚(yáng)。
還有開學(xué)沒幾天，天氣變化大，我咳嗽很厲害，住進(jìn)了醫(yī)院。為了不影響課程，我每天都按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常邊輸液邊做作業(yè)，連醫(yī)生和護(hù)士看見了，也都會(huì)說我刻苦；有時(shí)作業(yè)完成后，我不知不覺就睡著了，一覺醒來通常都是十點(diǎn)多鐘了，卻發(fā)覺自己還在輸液
雖然我被評(píng)上了“感恩之星”，但我也還存在著許多不足。我決定要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
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