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三年級小學(xué)作文3篇（精品）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
生命是單路程，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都不會走回頭路，你一旦明白了這一點(diǎn)，人生就簡單多了。
現(xiàn)如今，有很多人死于自殺和車禍，生命就這樣沒有了。聽媽媽說過這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)女孩，她性格很內(nèi)向，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會自殘。唉，這對自己的生命太不負(fù)責(zé)任了，生命是父母給的，怎么可以這樣子呢？每一個(gè)人的生命只有一次，失去了絕對不會再擁有，因此我們應(yīng)盡量讓生命獲得足夠精彩。
人的生命都是父母給予的，它包括了千千萬萬的愛，以及無數(shù)的期待與希望，每個(gè)人的生命都是與父母，親人聯(lián)系在一起的，生與死只有一步之遙，只在一念之間，請你想想你的父母，你愛的人，愛你的.人，還有你的夢想和期望，請珍重生命。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都是世界上最精彩的回憶，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。
曇花一現(xiàn)，雖然特的生命短暫，但它卻是用他的一生在努力，為的就是在綻放的一瞬間留下最美麗的身影。
三年級小學(xué)作文 篇2
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。
它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋^去吃了，其中一只小刺猬說：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f著，它們捉來幾只小蟲，把這幾只小蟲放到蘋果上，讓它們吃這些水果。過了一會兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了�！毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的'頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。
到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過了一個(gè)快樂的夜晚。
三年級小學(xué)作文 篇3
在森林旅行時(shí)，我望著樹上的小鳥。它十分自由，還有個(gè)弟弟，我無比羨慕。
忽然，我腳下一輕，變?yōu)榱四侵恍▲B。我開心極了，連忙說道：“弟弟，快來，我們玩兒嘍！”只見弟弟騰空飛起，我也雙腳一蹬，用翅膀用力拍打著，飛了起來。我們旋轉(zhuǎn)著飛、快速的飛，還采堅(jiān)果吃。這樣的生活，可真是美好！
幾個(gè)月后，不幸的事情發(fā)生了：我正在整理堅(jiān)果時(shí)，忽然聽到了弟弟的哭聲。我趕忙飛過去，卻發(fā)現(xiàn)弟弟筑巢的樹倒下了。我立即找來許多樹枝，為它重新筑了巢。弟弟開心極了，但我卻開始不安。
第二天早晨，我和弟弟感覺一陣眩暈，緊接著就是一陣巨大的響聲和痛感。沒辦法，人們都砍樹，我們失去了家園，翅膀也被壓傷，只能四處流浪，還不能飛翔……
就這樣，我們流浪了三天三夜，終于被這個(gè)小鎮(zhèn)的`一個(gè)女孩兒救助并養(yǎng)了起來�！澳銈兪潜环ツ竟づ獋税�？”她說：“那一定很可憐！”女孩兒看上去只有八九歲，但已經(jīng)能迅速為我包扎傷口并上藥，真是心靈手巧。
女孩對她的朋友們說：“朋友們，咱們一起做一份愛護(hù)小鳥的宣傳報(bào)，貼在外面吧�！迸笥讯寂氖纸泻谩滋旌�，報(bào)紙被貼到了外面，而人們明顯在大量保護(hù)鳥類。
在女孩的照料下，我們的傷口愈合了。她把我們放回了大自然，我們?yōu)樗鹆诵﹫?jiān)果以表示感謝，然后念念不舍的飛向了遠(yuǎn)方……
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